Все вакансии в регионе Республика Алтай, страница: 49

Индивидуальное и групповое обучение навыкам катания на горных лыжах или сноуборде; Помощь в подборе горнолыжного, сноубордического инвентаря, снаряжения для туризма; Сопровождение гостей на готовых туристских маршрутах на курорте и за его пределами; Треккинг/велоэкскурсии/сап борд/вейкборд - летний период; Дежурство в палаточном лагере - летний период.

Обеспечивать контроль за подрядчиками, обслуживающими газовые котельные Курорта; Контролировать обслуживание тепловых сетей Курорта; Участвовать в согласовании проектов новых объектов; Заключать подрядные договора, участвовать в комиссионных приемках ТС.

Обеспечивать бесперебойную и эффективную работу систем очистки сточных вод Курорта; соблюдать действующие экологические нормы и стандарты, регламентирующие очистку и сброс сточных вод; организовывать и контролировать регулярный мониторинг качества сточных вод на всех этапах очистки, фиксировать и анализировать полученные показатели; разрабатывать, актуализировать и внедрять технологические карты процессов очистки.

Осуществлять контроль качества сточных вод; проводить физико-химические анализы (на содержание взвешенных веществ, БПК, ХПК, азота, фосфора); отбирать пробы; готовить реактивы; следить за оборудованием и фиксировать результаты в журналах.

Разработка схемы и планов для создания новых сетей связи, а также модернизации существующих систем телефонии и радиосвязи; Настройка параметров оконечного оборудования для оптимальной работы каналов связи, систем телефонии (АТС) и радиосвязи; Диагностика и устранение неисправности средств связи и кабельной инфраструктуры (витая пара, оптоволокно); Обеспечение эксплуатации, технического обслуживания и ремонта систем телефонии (IP-АТС, УПАТС) и радиосвязи; Настройка маршрутизации вызовов, голосовой почты, учет номеров и интеграцию АТС с внешними линиями связи (SIP-транки, ТфОП). Программирование абонентских радиостанций, настройку ретрансляторов, контроль качества радиосвязи и зоны покрытия.

Конфигурирование и управление сетевым оборудованием (маршрутизаторы, коммутаторы, контроллеры доступа, межсетевые экраны, АТС) для обеспечения их высокой доступности и отказоустойчивости; Участие в разработке и поддержке политик сетевой безопасности; Планирование и оптимизация сетевой инфраструктуры, включая IP-адресацию, маршрутизацию и VLAN; Обеспечение сегментации сети: VLAN, VRF, микросегментация. Организация защищенных каналов связи: настройка и поддержка VPN; Участие в разработке технической документации, развитие и модернизация сетей передачи данных, регламентов работ, инструкций по эксплуатации сетевой инфраструктуры; Участие в выборе поставщиков сетевого оборудования и услуг связи, проведение технической оценки предлагаемых решений; Контроль, ведение учета и паспортизации сетевого оборудования; Проведение планового технического обслуживания (апгрейд активного сетевого оборудования и ПО); Резервное копирование и восстановление конфигураций сетевых устройств; Наставничество, участие в развитии компетенции младшего инженерного состава группы.

Разработка и реализация стратегии развития серверной инфраструктуры; Управление проектами по модернизации, масштабированию и оптимизации ИТ-инфраструктуры; Обеспечение бесперебойной, безопасной и высокопроизводительной работы серверных систем (Windows Server, Linux), виртуализации (VMware / Hyper-V), систем хранения данных и резервного копирования; Организация и контроль процессов ITSM (инциденты, запросы, изменения, проблемы); Внедрение и поддержка систем мониторинга, аудита и отчётности; Разработка и тестирование планов аварийного восстановления (DRP); Взаимодействие с вендорами, подрядчиками и внутренними заказчиками; Составление и контроль ИТ-бюджета на инфраструктурные компоненты; Ведение и актуализация технической документации.

Работа с детьми с ОВЗ

Оказание технической помощи воспитанникам с инвалидностью и ОВЗ: - оказание помощи в одевании и раздевании, в передвижении, при пользовании столовой посудой и приборами, в соблюдении личной гигиены.

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Уход за детьми Обеспечение чистоты групповых помещений Получение  и раздача пищи Помощь воспитателю в режимных моментах

Воспитание, обучение, развитие детей. Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве ДОУ. Содействие социализации воспитанников. Взаимодействие с семьями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей.

Полив растений, уборка территории, ремонт библиотечного фонда.

Вакансия компании Сеть фотосалонов "Дом Хамелеона" Фотосалон "Дом Хамелеона" - это современная и стабильная сеть фотосалонов, присутствующая на сегодняшний день в трех городах Сибири. Мы более 14 лет на рынке и являемся одним из лидеров по качественному фото на документы. Также мы изготавливаем фотосувениры и производим оперативную печать, которые радуют наших клиентов. Твои обязанности будут включать: - Съемка фотографий на документы и печать фотографий. - Ксерокс, сканирование и распечатка. - Изготовление сувенирной продукции и мелких тиражей полиграфии. - Мелкий графический дизайн. - Поддержание чистоты и порядка в офисе. - Выкладка товара (мерчандайзинг) и установка ценников. Требования: - Пунктуальность - ключевая ценность для нас, так как она помогает поддерживать высокий уровень сервиса. - Высокий уровень коммуникации и умение работать в команде. - Опрятность - таким образом мы показываем нашу заботу о клиентском опыте. - Лидерские качества и готовность брать на себя ответственность. - Многозадачность и стрессоустойчивость в динамичной среде. - Честность, уважение к коллегам и клиентам, эмпатия и добросовестность - важные для нас качества, которые способствуют эффективному взаимодействию в команде. - Позитивный настрой и клиентоориентированность, желание учиться и развиваться. - Опыт работы будет плюсом, но не обязателен: - Базовые навыки работы в графических редакторах. Условия: - Сменный график 2/2 с полным рабочим днем (с 9:00 до 20:00). - Зарплата от 30 000 до 60 000 рублей. - Официальное трудоустройство. - Оплачиваемая стажировка и полное обучение. - Корпоративные скидки и мероприятия. - Возможности карьерного роста.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Уборка участков и площадей, прилегающих к обслуживаемому территории.   Своевременная очистка от снега и льда, посыпка их песком. Очистка пожарных колодцев для свободного доступа к ним в любое время.  Рытье и прочистка канавок и лотков для стока воды.  Промывка уличных урн и периодическая очистка их от мусора. Своевременное зажигание и тушение фонарей на обслуживаемой территории.

Оказание первичной медико-санитарной помощи взрослому населению в амбулаторных условиях, не предусматривающих круглосуточного медицинского наблюдения и лечения, в том числе на дому при вызове медицинского работника: 1) оказание медицинской помощи пациенту в неотложной или экстренной формах; 2) проведение обследования пациента с целью установления диагноза; 3) назначение лечения и контроль его эффективности и безопасности; 4) реализация и контроль эффективности медицинской реабилитации пациента, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации или абилитации инвалидов, оценка способности пациента осуществлять трудовую деятельность; 5) проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения; 6) ведение медицинской документации и организация деятельности находящегося в распоряжении среднего медицинского персонала.

Организация работы с молодежью муниципального округа, организация работы учреждения по вопросам патриотического движения, волонтерского движения, подготовка документации

Обслуживать клиентов в отделении Сбера проводить кассовые операции: прием, выдача, обмен обмен денег консультировать клиентов и продавать продукты Сбера.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики