Все вакансии в регионе Республика Тыва, страница: 4

Согласно должностной инструкции

Установка, наладка, ремонт и обслуживание электрических систем и оборудования

Выполняет обязанности в сферах диагностики, лечения заболеваний уха, горла, носа, а также в сфере реабилитации пациентов

Реализация комплексного инвестиционного проекта «Енисейская Сибирь» на территории Республики Тыва по вопросам кадрового обеспечения; трудоустройство безработных граждан на проекты индивидуальной программы социально-экономического развития Республики Тыва на 2020-2024 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 10 апреля 2020 года № 972-р; формирует еженедельный мониторинг ситуации на рынке труда Республики Тыва; трудоустройство безработных граждан на крупные строительные объекты; формирование в государственной автоматизированной системе «Управление» (ГАСУ) ежемесячных отчеты о предоставлении государственных услуг в сфере занятости населения; мониторинг и анализ управления клиентским опытом по закрепленным направлениям: мониторинг по пяти группам клиентоцентричности СЗН; оценка качества государственных услуг, оказываемых в рамках клиентоцентричности.

Моет оборудование, кухонную посуду, инвентарь, производственные столы, панели, двери, окна, раковины, холодильники, стеллажи согласно санитарным нормам. Проводит влажную уборку территории пищеблока в соответствии с требованиями по содержанию пищеблока в ДОУ Очищает мусоросборники, промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и выносит его в специально отведенное для этого место Чистит и дезинфицирует мойки, раковины и другое санитарно-техническое оборудование пищеблока

Контроль соблюдения требований охраны труда. Специалист проводит плановые и внеплановые проверки, проверяет, например: своевременность и регулярность проведения инструктажей по охране труда; проведение медицинских осмотров работников с периодичностью, прописанной в нормативно-правовых актах; соответствие реальных условий труда в организации требованиям, прописанным в нормативно-правовых актах; безопасность условий труда на каждом рабочем месте; наличие у сотрудников полагающихся им средств индивидуальной защиты. Организация обучения работников по охране труда. Специалист проводит вводные, первичные, целевые, повторные и внеплановые инструктажи. Подготовка методической помощи для руководителя предприятия и руководителей департаментов по вопросам, касающимся охраны труда. Донесение до каждого работника актуальной и полной информации о профессиональных рисках и об условиях охраны труда на его рабочем месте. Анализ причин травматизма, чрезвычайных происшествий, несчастных случаев и профессиональных заболеваний на производстве. Организация проведения регулярных медицинских осмотров работников и, при необходимости (в зависимости от сферы деятельности предприятия), психиатрических освидетельствований. Подготовка и сдача руководителю отчётности по охране труда. Участие в работе комитета по охране труда, а также комиссий по расследованию несчастных случаев на производстве, по специальной оценке условий труда и по проверке знаний норм охраны труда работниками организации.

Преподаватели математики обучают школьников алгебре, геометрии, статистике, теории вероятностей и другим математическим дисциплинам. Профессия требует не только отличного знания предмета, но и умения находить подход к каждому ученику

Подготовка к выполнению работ по обслуживанию и эксплуатации систем учета электроэнергии, в том числе включенных в ИСУЭ, на объектах и электроустановках напряжением до и выше 1000 В. Проверка по наряду или распоряжению наличия, комплектности необходимых средств защиты, приспособлений, ограждающих устройств, инструмента, приборов контроля и безопасности перед началом работы. Выполнение такелажных работ при помощи простых средств механизации. Выполнение земляных работ. Проверка опор воздушных линий электропередачи на загнивание и наличие дефектов.

Изучение и анализ причин аварий и производственного травматизма, профессиональных и производственно-обусловленных заболеваний. Организация и контроль расследования причин технологических нарушений в работе энергетического оборудования. Контроль соблюдения правил и НТД по безопасной и надежной эксплуатации оборудования, требований по ТО ит ремонту энергооборудования. Обобщение практики применения и сопровождение нормативных требований, направленных на надежную эксплуатацию оборудования. Участие в расследовании аварий и несчастных случаев на производстве и разработке мероприятий по предупреждению и устранению причин производственного травматизма. Контроль выполнения мероприятий по устранению причин производственного травматизма.

1. Патентные исследования Проведение поиска, отбора и систематизации патентной документации. Разработка заданий, методов и программ патентных исследований. Подготовка отчетов, выводов и рекомендаций на основе анализа данных. 2. Научно-аналитическая работа Сбор, обработка и анализ научно-технической информации и экспериментальных данных. Теоретическое обобщение результатов исследований. Разработка планов и методических программ работ. 3. Руководство и контроль Руководство группой работников по самостоятельным темам. Контроль правильности результатов, полученных подчиненными. Участие в повышении квалификации кадров. 4. Внедрение результатов Внедрение результатов исследований и разработок в установленном порядке.

1. Научная деятельность и руководство Руководство фундаментальными и прикладными исследованиями по самостоятельным направлениям. Возглавление рабочей группы или ответственное исполнение заданий научно-технических программ. Разработка научных решений, методов и средств для решения сложных проблем. Участие в работе ученых, квалификационных советов и редакционных коллегий. 2. Планирование и координация Обоснование новых направлений исследований, формирование планов и программ работ. Координация деятельности соисполнителей (в т.ч. сторонних организаций) и обобщение результатов. Научная экспертиза проектов и результатов исследований. 3. Внедрение результатов Определение сферы применения разработок и организация их практической реализации. 4. Работа с кадрами Подготовка научных кадров (докторов и кандидатов наук), повышение их квалификации. Участие в подготовке специалистов с высшим образованием. 5. Охрана труда и отчетность Соблюдение требований охраны труда, прохождение инструктажей, стажировок и медосмотров. Ежегодное отчетность перед заведующим лабораторией, прохождение аттестации. Выполнение установленных показателей результативности труда (KPI).

Работа в библиотечном фонде

Проведение работ по охране труда на предприятии. Организация системы управления охраной труда. Координация системы управления производственными рисками.

Согласно должностной инструкции

Должностные обязанности мастера производственного обучения по дисциплине "Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей"

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации

Младший воспитатель: 3.1. Участвует: - в организации деятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем; - в работе по профилактике отклоняющегося поведения и вредных привычек у воспитанников. 3.2.  Обеспечивает: - совместно с воспитателем сохранение и укрепление здоровья детей, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдение ими режима дня возрастной группы; - состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-  гигиеническим нормам их содержания в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.3590-20; - охрану жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в организации.

Работа учителя математики предполагает выполнение следующих обязанностей: организация педагогического процесса ведение уроков объяснение учебных материалов проведение контрольных работ и экзаменов проверка домашних заданий выставление оценок заполнение классного журнала составление поурочных планов методическая работа календарное планирование деятельности анализ успеваемости учащихся обеспечение дисциплины и безопасности во время уроков составление отчетности педагогическая работа с детьми и их родителями

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Озеленение