Все вакансии в регионе Калининградская область, страница: 148

Выполнение заявок МКД, снятие показаний приборов учета

Уборка придомовой территоррии МКД.

В соответствии с должностной инструкцией

-  Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательной организации, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ. - Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. - Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций. - Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса. - Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. - Психологическая диагностика детей и обучающихся. -Психопрофилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания в образовательных организациях).

- Добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и  должностной инструкцией. - Соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка. - Соблюдать трудовую дисциплину. - Выполнять установленные нормы труда. - Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. -Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики. - Уважать честь, достоинство и репутацию обучающихся и других участников образовательных отношений. - Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни. - Применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания  Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы

Планирование занятий. Разработка рабочих программ с учётом возраста и уровня подготовки учеников, планирование этапов обучения, целей и задач.  Проведение индивидуальных и групповых занятий. Обучение вокальной технике, постановке голоса, работе с дыханием, артикуляцией, звуковедением и интонированием.  Подбор репертуара. Выбор учебного и концертного материала в разных жанрах (эстрадный вокал, соул, джаз и др.) с учётом возраста и уровня подготовки учащихся.  Подготовка концертных номеров. Помощь в создании сценических образов, работа над сценической уверенностью, подготовка к конкурсным выступлениям.  Организация мероприятий. Проведение концертов, конкурсов, шоу-программ, вокальных проектов.  Контроль и коррекция. Анализ хода и результатов педагогической деятельности, корректировка планов и репертуара.  Консультирование. Предоставление консультаций педагогам, родителям или другим заинтересованным лицам по вопросам развития вокальных навыков и хоровой культуры.  Обеспечение безопасности. Соблюдение правил охраны труда, техники безопасности и санитарно-гигиенических норм при проведении занятий.  Ведение документации. Оформление планов, отчётов, программ вокальной деятельности.  Мотивация и поддержка. Создание безопасной и доверительной атмосферы для раскрытия потенциала учащихся.

Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания  Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы

Осуществление мелкого текущего ремонта  инвентаря, поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на участке и прилегающей к ней территории, в помещениях.

Участие: в организации и координации работ по охране труда в организации; разработке и контроле за функционированием системы управления охраной труда в организации; определении и корректировке направления развития системы управления профессиональными рисками; разработке разделов коллективного договора в части подготовки мероприятий по улучшению условий и охраны труда в организации; расследовании несчастных случаев на производстве и профзаболеваний, анализе причин производственного травматизма, в разработке мероприятий по их предотвращению; работе комиссии по СОУТ; разработке планов и программ по улучшению условий и охраны труда.

Вести индивидуальные и групповые занятия с солистами-вокалистами, артистами, артистами хора, солистами и артистами балета. Готовить с артистами партии под руководством дирижера или режиссера-постановщика. Вести на репетициях музыкальное сопровождение на фортепиано в процессе работы над новыми и возобновляемыми постановками. Аккомпанировать исполнителям при проведении концертов, других мероприятий. Исполнять новые музыкальные произведения с листа и транспонировать сложный нотный материал.

Ремонт и обслуживание оборудования.

Обучение предмету ОБЗР

Обход тепловых сетей, предупреждение затопления подземных трубопроводов верховыми и грунтовыми водами, осмотр, обслуживание, текущий ремонт запорной и регулирующей  арматуры, спускных и воздушных кранов, опор металлоконструкций и др.

Вакансия компании: ООО "Альфа" Описание компании   «Добро пожаловать!» - динамично развивающаяся туристическая компания, специализирующаяся на организации поездок наших гостей из Евросоюза по России. Наша цель - организовать дорогу наших гостей наиболее лёгкой, а также показать клиентам всю красоту и многообразие Калининграда в частности и России в целом, создавая незабываемые впечатления и превосходный сервис. Мы ценим в нашей команде творчество, инициативу и дружелюбие. Присоединяйтесь к нашему коллективу, чтобы вдохновлять людей на поездки по России!   Условия Конкурентоспособная заработная плата Гибкий график работы Корпоративное обучение и возможности для профессионального роста Дружественная атмосфера и коллектив единомышленников Привлекательные экскурсии и поездки по региону   Требования Высшее или среднее образование, предпочтительно в области туризма или гостиничного сервиса Опыт работы в сфере туризма или продаж приветствуется Знание немецкого языка на уровне не ниже B1 приветствуется Отличные коммуникативные навыки и умение работать в команде Стремление к развитию и профессиональному росту   Обязанности Бронирование авиа- и ж/д-билетов Бронирование средств размещения Консультирование клиентов по вопросам туров и экскурсий Ведение отчетности и работа с документами Участие в создании привлекательных рекламных материалов и продвижении услуг компании   Создайте свою карьеру в мире туризма с нами! Если вы готовы к новым вызовам и желаете стать частью нашей команды, отправьте свое резюме и присоединяйтесь к нам в увлекательное путешествие!

Принимает заявления (ходатайства) и прочие связанные с судебным делом процессуальные документы, поступившие в суд от юридических и физических лиц нарочно, по каналам почтовой связи, специальной и фельдъегерской связи, ящик входящей корреспонденции; проверяет по количеству и наименованию все подлинники и копии документов, указанных в приложении к заявлению (ходатайству) и прочим связанным с судебным делом процессуальным документам; принимает и регистрирует дополнительные документы по судебным делам, поданные через информационную систему «Мой Арбитр»; ведет прием, регистрацию телефонограмм, факсограмм и телеграмм; проставляет регистрационный штамп в присутствии лица, сдавшего заявление (ходатайство) и прочие связанные с судебным делом процессуальные документы; регистририрует заявления (ходатайства) и прочие связанные с судебным делом процессуальные документы с занесением данных в программный комплекс «Судебно-арбитражное делопроизводство»; предоставляет по телефонным запросам справки по вопросам, касающимся регистрации заявлений (ходатайств); выполняет иные поручения непосредственного руководителя в пределах компетенции отдела.

Организация и координация работ по охране окружающей среды на предприятии в соответствии с экологическим законодательством в области экологической безопасности и охраны окружающей среды; контроль соблюдения на предприятии всех норм и требований природоохранного законодательства; контроль за состоянием окружающей среды в районе расположения предприятия (организация мониторинга объектов размещения отходов); Составление технологических регламентов, графиков аналитического контроля, паспортов, инструкций и другой технической документации; Составление установленной отчетности: 2 тп (водхоз), 2 тп (воздух), 2 тп (отходы), 4-ОС, региональный кадастр отходов, отчетность по обращению с ТКО, декларации о плате за негативное воздействие на окружающую среду, квартальные отчеты по водопользованию; Учет в области обращения с отходами.

Работа на складе с адресным хранением товара; Комплектация товара с помощью терминала ТСД; Поддержание порядка на складе.

Ремонт тротуаров и т.п., опиловка и выпиловка деревьев, окос, выгрузка материалов, установка дорожных знаков, заборов, подготовка улиц к праздникам и т.д.