Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 84

Уборка служебных помещений, поддержание в надлежащем санитарном состоянии

Уборка служебных помещений, поддержание в надлежащем санитарном состоянии

Участвует в организации и координации работ по охране труда в организации. Осуществляет контроль за соблюдением в организации законодательных и нормативных правовых актов по охране труда, проведением профилактической работы по предупреждению производственного травматизма и профессиональных заболеваний, выполнением мероприятий, направленных на создание здоровых и безопасных условий труда в организации, предоставлением работникам установленных компенсаций по условиям труда. Информирует работников о состоянии условий и охраны труда на рабочих местах, существующих профессиональных рисках, о полагающихся работникам компенсациях за тяжелую работу, работу с вредными и (или) опасными условиями труда и иными особыми условиями труда и средствах индивидуальной защиты, а также о мерах по защите работников от воздействия опасных и вредных производственных факторов. Осуществляет контроль за своевременностью и полнотой обеспечения работников организации специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты, лечебно-профилактическим питанием, молоком и другими равноценными продуктами питания. Осуществляет контроль за состоянием и исправностью средств индивидуальной и коллективной защиты. Выявляет потребность в обучении работников в области охраны труда исходя из государственных нормативных требований охраны труда, а также требований охраны труда, установленных правилами и инструкциями по охране труда, проводит вводный инструктаж, контролирует проведение инструктажей (первичных, повторных, внеплановых, целевых) работников по вопросам охраны труда. Осуществляет контроль за целевым использованием средств на реализацию мероприятий по улучшению условий и охраны труда. Принимает участие в работе комиссии по проведению специальной оценки условий труда, организует взаимодействие членов комиссии по проведению специальной оценки условий труда, созданной в организации в установленном порядке. Участвует в разработке разделов коллективного договора в части подготовки мероприятий по улучшению условий и охраны труда в организации, а также прав и обязанностей работников и руководства организации в области соблюдения требований охраны труда.  Разрабатывает новые и пересматривает действующие инструкции по охране труда,  программы обучения работников безопасным приемам и методам работы. Организует работу по подготовке технических заданий на выполнение услуг в области охраны труда, поставке средств индивидуальной и коллективной защиты. Проводит анализ технического оснащения организации, государственных нормативных требований охраны труда. Участвует в расследовании несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, анализе причин производственного травматизма, профессиональных заболеваний, в разработке мероприятий по их предотвращению. Участвует в разработке мероприятий по повышению уровня заинтересованности работников в улучшении условий и охраны труда.  Составляет и предоставляет отчетность по установленной форме.

Трудовые действия. 1. Регулирование поведения воспитанников для обеспечения безопасной образовательной среды. 2. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, использование их в непосредственно образовательной деятельности, в свободной деятельности и совместной деятельности с воспитанниками. 3. Развитие у воспитанников творческих способностей, формирование гражданской позиции. 4. Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащим к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья. 5. Участие в разработке  образовательной программы дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. 6. Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды Учреждения через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в Учреждении. 7. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основной образовательной программой дошкольного образования. 8. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми основной образовательной программы дошкольного образования. 9. Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и дошкольного возраста. 10. Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, инструктора по физической культуре) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями. 11. Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития.

- Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедической коррекции уровня развития личности в школе и по месту жительства школьника. - Максимальная коррекция отклонений в развитии речи учащихся, которые мешают усвоению программы обучения.

1.        Оказывать и организовывать своевременное и квалифицированное обследование, диагностику и лечение пациента в соответствии с порядками и стандартами медицинской помощи, клиническими рекомендациями, приглашать для консультаций врачей-специалистов, при необходимости созывать консилиум врачей.  2.        Оказывать необходимую помощь при неотложных состояниях. 3.        Осуществлять сбор жалоб, анамнеза жизни у пациентов. Интерпретировать и анализировать информацию, полученную от пациентов. 4.        Самостоятельно проводить или организовывать необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. 5.        Выполнять перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. 6.        Выполнять перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. 7.        Облегчать боль, связанную с заболеванием и (или) с медицинским вмешательством. 8.        На основании сбора анамнеза, клинического наблюдения и результатов клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливать (или подтверждать) диагноз. 9.        Обосновывать и устанавливать диагноз в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ). 10.    Оказывать квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. 11.    Определять тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. 12.    Разрабатывать план обследования больного, уточнять объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. Вносить изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определять необходимость дополнительных методов обследования. 13.     В соответствии с установленными правилами и стандартами назначать и контролировать необходимое лечение, организовывать или самостоятельно проводить необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия.

В соответствии с должностной инструкцией

- организация внеклассной и внешкольной воспитательной работы с учащимися; - методическое руководство воспитательным процессом и дополнительным образованием; - организация процесса разработки и реализации воспитательной программы Школы; - осуществление контроля за качеством воспитательного процесса, работой кружков, лабораторий, Центра дополнительного образования; посещение классных часов и других видов воспитательных занятий; - работа с детьми, состоящими на различных видах учета, из неблагополучных семей; - просветительская работа для родителей по вопросам организации воспитательного процесса; - разработка нормативных и методических документов для участников воспитательного процесса; - ведение статистической отчетности Школы по воспитательной работе и дополнительному образованию; - ведение переговоров с партнерами Школы по учебно-воспитательной, методической работе; - руководство работой советников директора по воспитанию, педагогов-организаторов, педагогов-библиотекарей, социальных педагогов; - курирование работу школьной библиотеки; - организация каникулярного досуга для учащихся, руководство пришкольным лагерем, пришкольной досуговой площадкой на базе Школы; - исполнение обязанностей директора Школы на период его временного отсутсвия и др.

Координация деятельности подчиненных Организация и контроль соблюдения требований охраны труда на рабочем месте

Совершенствование организации производства и управления творческими коллективами Разработка режиссерского сценария Руководство процессом создания медиапродукта

На инструктора-методиста возлагаются следующие обобщенные трудовые функции: 1. организационно-методическое обеспечение и координация  учебно-тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта в учреждении;     2.   контроль учебно-тренировочного процесса; 3. методическое сопровождение деятельности специалистов учреждения, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта

Осуществление приема и своевременная передача вызовов выездным бригадам скоро медицинской помощи Координация деятельности бригад:осуществление оперативного руководства всеми выездными бригадами Разрешение конфликтных ситуаций Ведение учетно-отчетной электронной документации, журналов Решение административных вопросов Контроль над соблюдением сотрудниками правил внутреннего трудового распорядка

Мы делаем автомобили доступными. Если тебе интересна стремительно растущая отрасль автолизинга – мы поможем тебе стать частью будущего нашей большой компании! Обязанности: Реализация вышедшего из лизинга имущества. (Легковые, Грузовые ТС, спецтехника) Реализация транспортных средств из корпоративного автопарка компании. Проведение предпродажной подготовки транспортных средств, при необходимости проведение углубленной диагностики с привлечением подрядчиков. Открытая экспозиция, поиск покупателей, организация показов, обработка входящего клиентского трафика Организация хранения и своевременный контроль за проведением оценки. Документооборот. Участие в оптимизации бизнес-процессов Требования: Опыт продаж легковых автомобилей с пробегом от 3 лет.; Опыт продаж грузовых автомобилей/спецтехники от 3 лет; Знание технического устройства, навыки ремонта автомобилей; Высшее образование. Условия: Официальное оформление в штат компании с первого рабочего дня; Возможность удаленного формата работы; Добровольное медицинское страхование; Оплачиваемый больничный: в соответствии с ТК РФ+100% компенсация от компании до 10 дней больничного; Оплачиваемый отпуск: 28 календарных дней; Корпоративные предложения для сотрудников; Корпоративные скидки для сотрудников в Best Benefits; Частичная компенсация занятий спортом в вашем фитнес-клубе; Онлайн тренировки и офлайн спорт (беговой клуб, футбол, волейбол, осанка, киберспорт, йога, настольный теннис), внешние соревнования (забеги, гонки героев); Угощения в офисе (фрукты, сырки, мороженое, соки) Вечернее такси для сотрудников из офиса домой; Широкий выбор профессиональной и художественной литературы в корпоративной электронной библиотеке; Программа управления талантами; Наставничество со стороны коллег и поддержка руководителя с первого дня работы; Возможность обучаться 24/7 в любое время и в любом месте, в том числе со смартфона; Удобный и быстрый поиск информации в Базе знаний Компании; Развитие компетенций через современные форматы обучения: интерактивные тренинги, развивающие бизнес-игры, обратная связь после оценочных мероприятий; Яркая корпоративная жизнь: конкурсы с ценными призами (поездка к морю и пр.), новогодние подарки и праздники для детей сотрудников.

Оказание скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах вне медицинской организации в составе выездной бригады.  Проведение медицинского осмотра и обследования пациента (пострадавшего) по назначению врача в составе врачебной выездной бригады или самостоятельно в составе фельдшерской выездной общепрофильной бригады скорой медицинской помощи.  Венозный доступ, катетеризация периферической вены, инъекции взрослым и детям. Снятие ЭКГ, глюкометрия, применение небулайзера

Сбор анамнеза.  Объективный осмотр.  Назначение и интерпретация дополнительных методов обследования.  Постановка диагноза, занесение его в медицинскую карту.  Назначение лечения, контроль за безопасностью и эффективностью терапии.  Оформление санаторно-курортной карты в санаторий.  Оформление больничных листов

Проводит подготовку к операции. Вводит пациента в наркоз. При необходимости проводит реанимацию. Во время операции: Назначает премедикацию. Осматривает больного после премедикации. Проводит обезболивание, следит за показаниями приборов и самочувствием оперируемого. Предупреждает болевой шок, остановку сердца и другие возможные последствия оперативного вмешательства. При необходимости проводит реанимацию. После окончания операции следит за выходом больного из наркоза.

Сбор анамнеза.  Объективный осмотр.  Назначение и интерпретация дополнительных методов обследования.  Постановка диагноза, занесение его в медицинскую карту.  Назначение лечения, контроль за безопасностью и эффективностью терапии.  Проведение медицинских осмотров

Диагностика и лечение глазных болезней, подборка линз, корректирующих аномалии рефракции, проведение диагностических исследований и лечебных мероприятий

Оказание медицинской помощи пациентам в период беременности, родов, в послеродовой период, после прерывания беременности, с акушерскими осложнениями, гинекологическими заболеваниями и доброкачественными диффузными изменениями молочных желез

Применение эндоскопических методов диагностики и лечения у пациентов с заболеваниями и (или) состояниями желудочно-кишечного тракта и нижних дыхательных путей