Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 296

Обслуживание и ремонт электрооборудования в МКД, ремонт электроустановочных изделий.

- Наладка объектов электроснабжения напряжением до 1 кВ промышленного и гражданского строительства, а также электроприводов переменного тока напряжением до 1 кВ с простыми схемами управления. - Сборка простых схем измерений и испытаний. - Проверка подключения амперметров, вольтметров, счетчиков, приборов контроля изоляции. - Проверка максимальных и тепловых защит у автоматических выключателей и магнитных пускателей. - Проверка схем управления электроприводами переменного тока с короткозамкнутым ротором. - Настройка электромагнитных реле тока и напряжения. - Измерение сопротивления изоляции электрооборудования и кабелей. - Измерение сопротивления постоянному току обмоток электрических машин и аппаратов. - Измерение сопротивления заземляющих устройств.

Переработка мясного сырья

Переработка  рыбного сырья

Обеспечивает соблюдение законности в деятельности Учреждения и защиту его правовых интересов. Осуществляет правовую экспертизу проектов приказов, инструкций, положений, стандартов и других актов правового характера, подготавливаемых в Учреждении, визирует их, а также участвует в подготовке этих документов. Принимает меры по изменению или отмене правовых актов, изданных с нарушением действующего законодательства. Организует подготовку заключений по правовым вопросам, возникающим в деятельности Учреждения, а также проектам нормативных актов, поступающих на отзыв учреждения. Осуществляет методическое руководство правовой работой в Учреждении, разъяснение действующего законодательства и порядок его применения. Выполняет претензионную и исковую работы. Представляет интересы Учреждения в суде, Арбитражном суде,  а также в государственных и общественных организациях при рассмотрении правовых вопросов, осуществляет ведение судебных и арбитражных дел. Принимает участие в работе по заключению хозяйственных договоров, проведении их правовой экспертизы, рассмотрении вопросов о дебиторской и кредиторской задолженности. Проводит работы по анализу и обобщению результатов рассмотрения претензий, судебных и арбитражных дел, а также практики заключения и исполнения хозяйственных договоров, разрабатывает предложения по улучшению хозяйственно-финансовой деятельности Учреждения. Участвует в разработке и осуществлении мероприятий по укреплению договорной, финансовой и трудовой дисциплины, обеспечению сохранности имущества Учреждения. Подготавливает заключения по предложениям о привлечении работников Учреждения к дисциплинарной и материальной ответственности. Участвует в рассмотрении материалов о состоянии дебиторской задолженности с целью выявления долгов, требующих принудительного взыскания, обеспечивает подготовку заключений по предложениям о списании безнадёжной задолженности. Ведет работу по систематизированному учету и хранению действующих нормативных актов, производит отметки по их отмене, изменениях и дополнениях, подготавливает справочную документацию на основе применения современных информационных технологий и вычислительных средств. Заключает хозяйственные договоры, договоры аренды, ведет реестр таких договоров. Консультирует субъектов малого и среднего предпринимательства в области налогообложения,  бизнес - планирования, по вопросам правовой защиты предприятия, ведет журнал учета оказываемых услуг. Оказывает платные услуги, согласно действующему Перечню платных услуг. Ведет работы по организации делопроизводства, документооборота, номенклатуры дел, подшивки в архив и утилизации документов. Ведет работы по осуществлению закупок и размещению информации в ЕИС. Подготавливает Повестку и Протокол заседания Наблюдательного совета Учреждения. Вносит информацию в сроки, установленные действующим законодательством и нормативными правовыми актами  на сайты

Педагогическое сопровождение реализации обучающимися, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов, проектов. Организация образовательной среды для реализации обучающимися, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов, проектов. Организационно-методическое обеспечение реализации обучающимися, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов, проектов.

Чтение технологических карт;   Приготовление пищи в соответствии с технологическими картами

Приготовление пищи в соответствии с технологическими картами.

Содержание в надлежащей чистоте кухонного инвентаря, оборудования и помещения пищеблока, проведение первичной обработки овощей и т.д.

Содержание в надлежащей чистоте кухонного инвентаря, оборудования и помещения пищеблока, проведение первичной обработки овощей и т.д.

-Работа с технологическими картами; -Разработка цикличных меню для школьных столовых; -Работа с СанПин.

Управление автомобилем, предоставленным работодателем; обслуживание и ремонт вверенного автотранспорта; экспедиторское сопровождение груза

1. Осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности воспитанников. 2. Изучение особенности личности  воспитанников, их микросреды, условий их жизни. 3. Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, отклонений в поведении воспитанников и своевременное оказание им социальной помощи и поддержки. 4. Выполнение функции посредника между  воспитанниками, учреждением, семьей,  специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. 5. Определение задач, форм, методов социально-педагогической работы с воспитанниками,  решение личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 6. Принятие мер по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности воспитанников. 7. Организация различных видов социально значимой деятельности воспитанников, организация мероприятий, направленных на развитие социальных инициатив, реализация социальных проектов и программ, участие в их разработке и утверждении и др. 8. Взаимодействие с  родителями (законными представителями), специалистами социальных служб, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи воспитанникам, нуждающимся в опеке и попечительстве. 9. Участие в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) воспитанников. и др.

Проведение систематизации и обработки учетно-отчетных данных НЦГБ, отражающих основные показатели здоровья населения. Подготовка и расчёт статистических показателей. Осуществление контроля за правильностью ведения и заполнения статистической документации, достоверностью данных статистических отчетов.

Профилактика, диагностика и лечение заболеваний и (или) патологических состояний у новорожденных и недоношенных детей; поддержание и восстановление жизненно важных функций организма при угрожающих жизни состояниях у новорожденных и недоношенных детей

Консультировать клиентов по всем продуктам и услугам Сбера, включая ипотеку; продавать банковские продукты и услуги; обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сберапроводить ; кассовые операции: прием, выдача, обмен денег.

Основными направлениями деятельности звукооператора являются: 1.Обеспечение звукового сопровождения всех мероприятий, проводимых в школе; 2.Обеспечение необходимого уровня технической подготовки и производительности труда сотрудников школы, использующих звуковые системы; 3.Обеспечение функционирования акустических систем; 4.Обеспечение подготовки студийных и внестудийных записей;

Педагог-психолог осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях

Организация культурно-просветительской, досугово-развлекательной работы среди жителей поселка, а также методическая и практическая помощь в проведении этой работы. Планирование и организация массовых мероприятий в сфере обязанностей контрактного управляющего разрабатывать план-график, осуществлять подготовку изменений для внесения в план-график, размещать в единой информационной системе план-график и внесенные в него изменения; осуществлять подготовку и размещение в единой информационной системе извещений об осуществлении закупок, документации о закупках и проектов контрактов, подготовку и направление приглашений о принятии участия в определении поставщиков (подрядчиков, исполнителей) закрытыми способами; обеспечивать осуществление закупок, в том числе заключение контрактов; участвовать в рассмотрении дел об обжаловании результатов определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей) и осуществлять подготовку материалов для выполнения претензионной - исковой работы; организовывать в случае необходимости на стадии планирования закупок консультации с поставщиками (подрядчиками, исполнителями) и участвовать в таких консультациях в целях определения состояния конкурентной среды на соответствующих рынках товаров, работ, услуг, определения наилучших технологий и других решений для обеспечения государственных и муниципальных нужд; осуществлять иные обязанности в соответствии с законодательством о контрактной системе и иными правовыми актами;

·         Сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения. ·         Содействие охране прав обучающихся в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка и законодательством РФ. ·         Гармонизация и стабилизация микроклимата гимназии, а также профилактика возникновения социальной дезадаптации. ·         Определение факторов, препятствующих развитию личности обучающихся, и принятие мер по оказанию им психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). ·         Проведение индивидуальной работы с обучающимися «группы риска», определение степени отклонений в их развитии и проведение психолого-педагогической коррекции. ·         Работа с обучающимися, состоящими на профилактических учётах: анализ причин совершения правонарушений, изучение личности обучающихся, совершивших правонарушение, и т. д.. ·         Проведение консультаций для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогического коллектива с целью решения конкретных психолого-педагогических проблем. ·         Проведение психологической диагностики с использованием современных образовательных технологий, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы. ·         Составление психолого-педагогических заключений по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива и родителей в проблемах личностного и социального развития обучающихся. ·         Ведение документации по установленной форме и использование её исключительно в профессиональных целях. ·         Участие в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учётом индивидуальных и половозрастных особенностей обучающихся. ·         Участие в формировании психологической культуры обучающихся, педагогических работников и родителей (законных представителей), в том числе и культуры полового воспитания. ·         Консультирование работников гимназии по вопросам практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся, педагогических работников, родителей. ·         Участие в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. ·         Выполнение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. ·         Внесение предложений по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса. ·         Соблюдение этических норм поведения в школе, быту, общественных местах, соответствующих общественному положению педагога. ·         Выполнение правил внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения.