Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 133

Организует и обеспечивает техническое обслуживание авиационной техники ( силовых установок, приборного, электро-, радиоэлектронного и другого оборудования).

Выполнение технических задач, связанных с разработкой, испытаниями, изготовлением, сборкой, эксплуатацией, ремонтом и контролем электронной и вычислительной техники, оборудования.

1. Обеспечение эффективной деятельности образовательного учреждения, организации системной образовательной (учебно-воспитательной) и иной деятельности учреждения в соответствии с показателями эффективности деятельности.      2. Разработка и корректировка образовательных программ, в том числе адаптированных, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, а также дополнительных общеразвивающих программ, с учетом образовательных потребностей, способностей детей, этнокультурной ситуации их развития и обеспечения преемственности дошкольного образования с начальным общим образованием.      3. Организация и координация деятельностью по психолого-педагогическому сопровождению воспитанников.      4. Планирование и организация: ­ воспитательно-образовательной, методической, культурно-массовой деятельности с учетом санитарных правил и гигиенических нормативов; ­ изучения, обобщения и распространения педагогического опыта; ­ системы связей с социумом; ­ сетевого графика курсовой подготовки педагогов; ­ разработки общих требований к процессам и результатам деятельности по развитию учреждения и критериев их оценки; ­ изучения, обобщения и распространения опыта осуществления инновационной, экспериментальной деятельности учреждения; ­ работы психолого-педагогического консилиума; ­ системы контроля хода инновационной, экспериментальной работы.      5. Координация деятельности воспитателей и иных педагогических работников реализации образовательных программ дошкольного образования и дополнительных общеразвивающих программ, в том числе в сетевой форме.      6. Оказание консультационной помощи педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий.      7. Анализ современных направлений развития дошкольного образования, образовательных программ, представление к рассмотрению педсоветом перспективных направлений педагогической деятельности учреждения.      8. Своевременное составление и представление отчетной документации, в том числе учредителю организации.

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. Осуществлять организацию, контроль, оценку и учет учебных достижений, планируемых результатов освоения основной образовательной программой в соответствии с ФОП соответствующего уровня образования. Формировать у детей мотивацию к обучению. Контролировать выполнение учениками правил поведения в учебном кабинете в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации.

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. Осуществлять организацию, контроль, оценку и учет учебных достижений, планируемых результатов освоения основной образовательной программой по английскому языку в соответствии с ФОП соответствующего уровня образования. Формировать у детей мотивацию к обучению. Контролировать выполнение учениками правил поведения в учебном кабинете английского языка в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации.

Обработка входящей и исходящей корреспонденции: - учет корреспонденции и направление в соответствующие отделы учреждения; Подготовка необходимых справок; Подшивка дел; Копирование документов; Рассылка писем; Рассылка и ознакомление с приказами.

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. Осуществлять организацию, контроль, оценку и учет учебных достижений, планируемых результатов освоения основной образовательной программой по технологии в соответствии с ФОП соответствующего уровня образования. Формировать у детей мотивацию к обучению. Контролировать выполнение учениками правил поведения в учебном кабинете технологии в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации.

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. Осуществлять организацию, контроль, оценку и учет учебных достижений, планируемых результатов освоения основной образовательной программой в соответствии с ФОП соответствующего уровня образования. Формировать у детей мотивацию к обучению. Контролировать выполнение учениками правил поведения в учебном кабинете в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации.

Разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи.

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. Осуществлять организацию, контроль, оценку и учет учебных достижений, планируемых результатов освоения основной образовательной программой по математики в соответствии с ФОП соответствующего уровня образования. Формировать у детей мотивацию к обучению. Контролировать выполнение учениками правил поведения в учебном кабинете математики в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение

1. Обеспечение правильной технической эксплуатации, бесперебойной работы электронного и интерактивного оборудования. 2. Участие в разработке перспективных и текущих планов и графиков работы, технического обслуживания и ремонта оборудования, мероприятий по улучшению его эксплуатации и повышению эффективности использования электронной техники. 3. Осуществление подготовки электронно-вычислительных машин к работе, технический осмотр отдельных устройств и узлов, контроль параметров и надежности электронных элементов оборудования, проведение тестовых проверок с целью своевременного обнаружения неисправностей, устранение их. 4. Наладка элементов и блоков электронно-вычислительных машин, радиоэлектронной аппаратуры и отдельных устройств и узлов. 5. Техническое обслуживание электронного и интерактивного оборудования, обеспечение ее работоспособного состояния, рациональное использование, проведение профилактического и текущего ремонта. 6. Своевременное и качественное выполнение ремонтных работ согласно утвержденной документации. 7. Контроль за проведением ремонта и испытаний электронного оборудования, соблюдением инструкций по эксплуатации, техническому уходу за ним. 8. Проверка технического состояния электронного оборудования, проведение профилактических осмотров и текущего ремонта, приемка его из капитального ремонта, а также приемка и освоении вновь вводимого в эксплуатацию электронного оборудования. 9. Подключения дополнительных внешних устройств к электронному оборудованию с целью расширения их технических возможностей. 10. Учет и анализ показателей использования электронного оборудования, изучение режима работы и условий его эксплуатации, разработка нормативных материалов по эксплуатации и техническому обслуживанию электронного оборудования. 11. Составление заявок на электронное оборудование и запасные части к нему, техническую документацию на ремонт, отчеты о работе. 12. Контроль за своевременным обеспечением электронной техники запасными частями и материалами, хранение радиоэлектронной аппаратуры. 13. Установка и контроль средств антивирусного контроля. 14. Контроль состава и обновлений применяемого программного обеспечения. 15. Проведение периодического контроля автоматизированных рабочих мест сотрудников. 16. Информирование сотрудников о правилах обработки и защиты информации ограниченного доступа. 17. Осуществление порядка учета, хранения съемных носителей защиты информации ограниченного доступа. 18. Инструктирование сотрудников по использованию электронного и интерактивного оборудования.

Обследует обучающихся (воспитанников), определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся (воспитанников). Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями и воспитателями, посещает занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии. Ведет необходимую документацию Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках государственных стандартов. Реализует образовательные программы. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся (воспитанников), соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.

Принимать от сотрудников заявки на ремонт оборудования, материалов и инвентаря; Осуществлять мелкий ремонт мебели, замену стекол в окнах, ремонт и врезание замков, проверку исправности уборочного инвентаря и его ремонт в случае необходимости, участвовать в оформлении помещений учреждения; Регулярно в начале и в конце рабочего дня осуществлять обход закрепленного участка с целью проверки исправности оборудования, мебели, стекол, кранов, освещения, выключателей, розеток, отопительных батарей; Обеспечивать сохранность имущества и оборудования учреждения.

Осуществляет наблюдение за санитарным состоянием обслуживаемой территории и т.д.

Организация досуга младших школьников в летний период

Содержит в надлежащей чистоте кухонный инвентарь, оборудование и помещение пищеблока молочной кухни в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и гигиеническими нормативами.  Выполняет вспомогательные работы при изготовлении молочных продуктов, в большей мере используя технологическое оборудование. Моет оборудование, кухонную посуду, инвентарь, производственные столы, панели, двери, окна, раковины, холодильники, стеллажи согласно санитарным нормам.  Проводит влажную уборку территории молочной кухни в соответствии с требованиями по содержанию молочной кухни. Собирает и утилизирует производственные отходы в специальные контейнеры, предназначенные для отходов.  Очищает мусоросборники, промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и выносит его в специально отведенное для этого место.  Чистит и дезинфицирует мойки, раковины и другое санитарно-техническое оборудование молочной кухни.

Осуществляет общее руководство отделом спортивной подготовки, контроль над организацией текущего и перспективного планирования спортивной работы в учреждении. Организует текущее и перспективное планирование деятельности, обеспечивает исполнение годовых и долгосрочных планов физкультурно-массовой и спортивной работы учреждения. Составляет предложения в проект единого календарного плана и проект календарного плана  спортивно-массовых мероприятий, предоставляет их в установленные сроки в Управление по физической культуре и спорту Администрации города Губкинского. Осуществляет выполнение спортивно-массовых и оздоровительных мероприятий единого календарного плана и календарного плана спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий. Осуществляет контроль за организацией тренировочной, методической,  спортивно-массовой, физкультурно-оздоровительной работы учреждения. Координирует работу подразделений и тренерского персонала по составлению расписаний тренировочных занятий и выполнению планов и программ. Осуществляет оперативный контроль реализации планов тренировочных занятии. Координирует распределение нагрузки тренерского состава, контролирует и анализирует выполнение тренировочной нагрузки. Ведёт учет и контроль движения лиц, проходящих спортивную подготовку. Осуществляет контроль за комплектованием и сохранностью наполняемости групп спортивных отделений. Координирует и анализирует качество методической работы отдела спортивной подготовки. Осуществляет разработку методической и иной документации, необходимой для деятельности учреждения. Разрабатывает меры по организации и совершенствованию методического обеспечения реализуемых программ по видам спорта. Изучает, обобщает и распространяет в учреждении передовой опыт организации методической работы и современных технологий. Участвует в разработке мер по повышению качества работы тренерского состава, тренировочного процесса. Осуществляет анализ и контроль за исполнением долгосрочных, ведомственных программ в области развития физической культуры и спорта и реализацией плана мероприятий в рамках окружных, городских целевых  программ, а также за предоставлением информации, сведений и отчетов в соответствии с нормативными документами в установленные сроки.

Осуществляет набор в спортивную школу, группу спортивной и оздоровительной направленности детей и подростков, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний.Отбирает наиболее перспективных обучающихся, для их дальнейшего спортивного совершенствования. Проводит учебно-тренировочную и воспитательную работу, используя разнообразные приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебно-тренировочные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий с использованием наиболее эффективных методов спортивной подготовки обучающихся и их оздоровления. Обеспечивает и анализирует достижение и подтверждение обучающимися, уровней спортивной (физической) подготовки, оценивает эффективность их обучения с использованием современных информационных и компьютерных технологий, в т. ч. текстовых редакторов и электронных таблиц в своей деятельности. Ведет систематический учет, анализ, обобщение результатов работы, в том числе и с использованием электронных форм.

Реализация единой комплексной политики в области культуры и искусства, муниципальных программ развития культуры и искусства. Участвовать в: формировании планов работы;    подготовке годовых текстовых и статистических отчетов. Участвовать в: координировании деятельности организаций культуры и искусства; организации проведения массовых мероприятий культуры городского уровня (фестивали, конкурсы, смотры, выставки и прочее); проведении мероприятий культуры окружного, регионального уровня; создании условий для осуществления культурного обмена между организациями культуры и искусства города и других регионов; формировании и реализации окружных программ; подготовке и реализации грантовой, проектной деятельности учреждений Проводить анализ показателей, работы выполнения и стандартов качества закрепленных структурных подразделений. Осуществлять методическое руководство  за выполнением показателей эффективности закрепленных структурных подразделений.