Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 10

Своевременное и качественное проведение профилактических работ, осмотров, обслуживания, ремонта электрооборудования в соответствии с действующими ПТЭЭП, правилами по охране труда при эксплуатации электроустановок и ПУЭ.Своевременное предупреждение и ликвидация отказов и нарушения в работе электрооборудования.Выполнение в полном объеме графика ППР.

Определение плановых целей и задач подразделения (группы специалистов) и отдельных специалистов по социальной работе Определение ресурсов, необходимых для реализации социального обслуживания и социальной поддержки, ответственных исполнителей Определение объема работы сотрудников подразделения (группы специалистов) и распределять задания между ними Координация деятельности сотрудников подразделения по выполнению поставленных задач Мотивация сотрудников на выполнение поставленных задач Контроль выполнения плановых целей и деятельность специалистов Анализ работы подразделения (группы специалистов) Осуществление мероприятий по повышению квалификации сотрудников подразделения Осуществление супервизии как индивидуального кураторства, направленного на выявление и решение проблем при вхождении в должность и осуществлении профессиональной деятельности специалистов подразделения, профилактику профессиональной деформации и выгорания

. Организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива. 2.6. Участвует в распределении учебной нагрузки учителей, преподающих в  5 - 11 классах. 2.7. Координирует работу учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ. 2.8. Организует и координирует разработку необходимой учебной  документации. 2.9. Осуществляет систематический контроль за  содержанием и качеством образовательного   процесса   и   объективностью   оценки  результатов образовательной   подготовки   обучающихся,    факультативов;    посещает   уроки   и  другие  виды  учебных  занятий, проводимых педагогическими работниками школы (не  менее  180  часов  в учебный  год), анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до сведения педагогов. 2.10. Координирует школьный фестиваль проектов. 2.11. Участвует в комплектовании школы, принимает меры по сохранению контингента обучающихся. 2.12. Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий. 2.13. Контролирует качество образовательного процесса школы - интерната через систему электронного журнала; участвует в создании каталога ресурсов школы-интерната и хранилища школьных документов в системе электронного журнала. 2.14. Принимает меры по оснащению учебных кабинетов  современным оборудованием в соотвествии с требованиями ФГОС ООО, СОО,   наглядными   пособиями   и   техническими  средствами обучения, пополнению библиотеки учебно-методической и художественной литературой, журналами и газетами. 2.15. Разрабатывает и реализовывает планы по созданию образовательной среды для обучающихся с особыми образовательными потребностями, в том числе одаренных обучающихся. 2.16. Проектирует в сотрудничестве с учителями, преподающих в 5 - 11 классах индивидуальные образовательные маршруты для обучающихся. 2.17.Ведет предпрофильную работу в части получения предпрофессиональных навыков обучающихся. 2.19. Ведет профильное обучение, развитие инженерно-технического направления, сотрудничество с организациями, в частности с ТИУ (договоры, переговоры, учебный план класса. 2.20. Оказывает методическую помощь классным руководителям, руководителям  групп, кружков, походов, экскурсий, трудовых объединений, общественно полезного, производительного труда и т.п., в том числе по вопросам обеспечения охраны труда  обучающихся, предупреждения травматизма и других несчастных случаев.  и др

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

В должностные обязанности входит: 1. Сухая и влажная ручная уборка общественных, служебных и складских помещений; 2. ручная уборка и дезинфекция санузлов, в т.ч. стен, сантехники, зеркал, пополнение туалетных принадлежностей̆; 3. соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях; 4. очистка мусорных контейнеров, вынос мусора.

Доставка документов, товаров и корреспонденции по указанному адресу.Обеспечение сохранности доставляемых товаров и документов.Соблюдение сроков доставки.

Работа разъездного характера. Перевозка грузов, ДСТ и т.д. Производить текущий ремонт автомобиля, проводить ежедневное обслуживание. Соблюдать правила дорожного движения и правила технической эксплуатации автомобилей.

Работа разъездного характера. Производить текущий ремонт автомобиля, проводить ежедневное обслуживание. Соблюдать правила дорожного движения и правила технической эксплуатации автомобилей.

Фрмирование БДР, контроль за списание химических реагентов, контроль за проведением технологических операций, отченая документация.

Приём, сортировка на склад; выдача заказов клиентам; приём возвратов; поддержка чистоты и порядка на рабочем месте; обслуживание клиентов в соответствии с принятыми в компании стандартами работы.

Выполнение различных задач, не требующих специализированных знаний или навыков: уборка территории от мусора, снега, листвы, рыхление почвы, полив деревьев, перемещение материалов.

Осуществлять контроль за работой по ведению бухгалтерского учета обязательств и хозяйственных операций, вести оперативный учет поступлений и платежей женежных средств, осуществлять учет расходов по налогам.

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС:Оформление по ТК РФФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 45000 – 61000 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Составляет сметно-финансовую документацию на ремонт оборудования, реконструкцию действующих объектов электросетевого хозяйства и на работы по повышению эффективности производства. Осуществляет проверку сметной документации подрядных организаций на соответствие нормативным базам цен, а также применение коэффициентов и нормативов, учитывающих условия производства работ. Рассматривает и анализирует утвержденные титульные списки на капитальный ремонт, ведомости дефектов, ремонтные ведомости и рабочие чертежи объектов, подлежащих ремонту и реконструкции. Составляет нормативные сметные расчеты затрат на проведение капитальных ремонтов на объектах электросетевого хозяйства.  Контролирует обновление нормативной базы и программного обеспечения по сметному делу. Вносит соответствующие уточнения и коррективы в сметно-финансовые расчеты в случае изменения цен или объемов работ.  Проверяет правильность составления смет расходов проектными организациями и готовит заключения по ним. Участвует в определении стоимости ремонтных, монтажных и строительных работ, не предусмотренных утвержденными сметами, а также при замене материалов и оборудования. Согласовывает сметы с подрядными организациями и осуществляет контроль за соблюдением ими нормативов, заложенных в сметы расходов, составляет акты выполненных работ. Ведет учет сметной документации, систематизирует сметно-финансовые расчеты на периодически повторяющиеся работы с целью создания типовых смет.  Заполняет формы отчетов по затратам отремонтированных, реконструированных объектов основных средств хозяйственным и подрядным способом, опираясь на первичные документы предприятия и исполнительные документы подрядной организации. Заполняет формы КС-11 (Акт приемки законченного строительством объекта), ОС-3 (Акт о приеме-сдаче основных средств отремонтированных, прошедших технический осмотр, техническое обслуживание в рамках Перечня ремонтов).  Анализирует итоги осуществляемой деятельности в рамках должностных обязанностей и подготавливает предложения по улучшению и рационализации производственных процессов в пределах своей компетенции.

Осуществление организационно-методического сопровождения: введения Федеральных государственных стандартов; непрерывного образования педагогических и руководящих работников муниципальных образовательных учреждений; реализации в муниципальной системе образования концепций, программ, проектов различного уровня по направлению своей деятельности; деятельности творческих педагогических мастерских, временных исследовательских лабораторий и др. профессиональных объединений по реализации образовательных инициатив Президента, Правительства РФ, Губернатора, Правительства ЯНАО, департамента образования ЯНАО, Департамента образования Администрации г. Салехарда по направлению своей деятельности; разработки образовательных проектов, в том числе сетевых, событийных образовательных программ, включая модульные по направлению своей деятельности; публичной презентации достижений и результатов деятельности педагогов, воспитанников общеобразовательных организаций по направлению своей деятельности. Изучение всероссийского, регионального, муниципального педагогического опыта актуальной для муниципальной системы образования; формирование информационных банков передового опыта в сфере образования по направлению своей деятельности.

• Развитие и поддержание клиентской базы, контроль дебиторской задолженности. • Выполнение планов продаж • Контроль соблюдения контрактных условий • Поддержание актуального состояния данных о клиентах в информационной системе Компании • Поиск, проведение переговоров и заключение договоров с новыми клиентами на закрепленной территории

Погрузка, выгрузка и внутрискладская переработка грузов - сортировка, укладка, переноска, перевеска, фасовка и т. д.

- Консультировать потребителя по всем интересующим его вопросам в рамках деятельности Общества при очном обслуживании в секторе обслуживания абонентов. - Разъяснять, сверять и при необходимости корректировать расчеты: по электроэнергии; по тепловой энергии; по горячему водоснабжению; по холодному водоснабжению; по водоотведению; по жилищным услугам.    - Разъяснять порядок оплаты расходов на установку индивидуальных, общедомовых приборов учета в рамках действующего законодательства. Разъяснять порядок расчета и внесения платы за коммунальные услуги, предоставленные на общедомовые нужды и т.д.

Управление экскаватором при производстве вскрышных, добычных, переэкскавационных, зачистных, отвальных и погрузочно-разгрузочных работах. Разработка горной массы и грунта.

В соответствии с должностной инструкцией учреждения