Все вакансии в регионе Вологодская область, страница: 452

Ведение предмета "Биология" в 5-9 классах. Возможно классное руководство.

1.      Возглавляет работу столярного цеха театра по изготовлению деревянных декораций для спектаклей. 2.      Воплощает замысел художника-постановщика: разрабатывает конструкции, технологию создания и эксплуатации сценического оформления, добиваясь наиболее рациональных конструктивных решений, экономичных в изготовлении, удобных и безопасных в эксплуатации. 3.      Участвует в обсуждении и приеме эскизов и макетов сценического оформления к новым постановкам. 4.      Решает вопросы использования тех или иных конструктивных материалов при создании декораций, других элементов художественного оформления. 5.      Разрабатывает совместно с художником-постановщиком и заведующим художественно-постановочной частью предложения о возможности выездного варианта сценического оформления. 6.      Осуществляет контроль за  соблюдением принятой технологии выполнения конструкций декораций, других элементов художественного оформления и их эксплуатацией, сохранением целостности художественного решения. 7.      Предлагает конструктивные решения необходимых элементов оформления при проведении организацией исполнительских искусств выставок, рекламных кампаний и т.п. 8.      Своевременно и качественно изготавливает новые декорации и производит текущий ремонт декораций и мебели ранее созданных спектаклей. 9.      Изготавливает рекламную продукцию театра (щиты, подрамники и т.д.) 10. При отсутствии работы по изготовлению и ремонту декораций, обязан выполнить задания, связанные с благоустройством здания театра. 11. Является материально-ответственным лицом и отвечает за сохранность оборудования, инструмента, имущества и материалов столярного цеха. 12. Ведет учет имущества и материалов, следит за правильным его хранением, ежемесячно сдает в бухгалтерию отчет по расходу материалов. 13. Выполняет правила внутреннего распорядка, повышает квалификацию, соблюдает требования ТБ и противопожарной безопасности. график работы 6 через 1 с 9.00 до 17.00

Охрана закрепленного объекта и территории в ночное время.

Полное ведение бухгалтерского и налогового учета. Штат 6 человек. Возможно совмещение. Трудоустройство на 0,3 ставки

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательной организации.

Обучать и воспитывать обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся (труд мальчики);    обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиями новых ФГОС; содействовать социализации обучающихся, формированию у них общей культуры; обеспечивать режим соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе; а так же выполнять должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией.

Обучать и воспитывать обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся; обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиями новых ФГОС; содействовать социализации обучающихся, формированию у них общей культуры; обеспечивать режим соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе; а так же выполнять должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией.

1) разрабатывает и реализует программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; 2) участвует  в разработке и реализации программы развития образовательной организации; 3) осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования; 4) планирует и проводит учебные занятия; 5) формирует универсальные учебные действия; 6) систематически анализирует эффективность учебных занятий и подходов к обучению. 7)Формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ); 8)формирует мотивацию к обучению; 9)регулирует поведение обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды; 10) ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера; 11)осваивает и адекватно применяет специальные технологии и методы, позволяющие проводить коррекционно-развивающую работу; 12) обеспечивает помощь обучающимся, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных); осуществляет пошаговый контроль выполнения соответствующих заданий, при необходимости прибегая к помощи других педагогических работников, в частности тьюторов; 13) использует специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья; 14) взаимодействует с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума; 15) формирует систему регуляции поведения и деятельности обучающихся; 16) объективно оценивает знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; 17) осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

Обучать и воспитывать обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся; обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиями новых ФГОС; содействовать социализации обучающихся, формированию у них общей культуры; обеспечивать режим соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе; а так же выполнять должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией.

Сопровождение, оказание помощи обучающимся с ОВЗ

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательной организации, реализация основной общеобразовательной программы.

Уборка территории детского сада

Учитель математики

Уборка коридоров и кабинетов детского сада

Обязанности: Аккуратная и своевременная доставка товара со склада. Помощь в погрузке и разгрузке товара. Контроль сохранности груза во время перевозки. Поддержание автомобиля в чистоте и исправности, сообщение о необходимом техническом обслуживании.

Погрузо-разгрузочные работы; Сборка заказов с помощью терминалов.

Организационно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП, ориентированных на соответствующий уровень квалификации.

Подсобный рабочий выполняет следующие должностные обязанности: 3.1. осуществляет мелкий текущий ремонт мебели, инвентаря и оборудования; 3.2. производит уборку участка прилегающей территории, тротуаров, дорожек; 3.3. производит обрезку кустарников; 3.4. подметает двор, собирает мусор, сухую траву и листья на территории организации; 3.5. осуществляет полив газонов, клумб, дорожек, поливает комнатные растения, расположенные в организации; 3.6. по мере надобности очищает от снега и льда тротуары, мостовые и дорожки, посыпает их песком; 3.8. в случае необходимости может переносить предметы в соответствии с нормативами по нагрузки, указанными в ТК РФ; 3.9. промывает урны и периодически очищает их от мусора; 3.10. удаляет пыль, подметает и моет стены, полы, оконные рамы в помещениях компании; 3.11. соблюдает правила техники безопасности и правила пожарной безопасности; при обнаружении пожара немедленно ставит в известность руководство организации; 3.12. в случае необходимости может окрашивать различные поверхности (стен, бордюров, кустарников и иных поверхностей).

Ремонт оборудования на ТП и РП обслуживание оборудования на ТП и РП