Все вакансии в регионе Томская область, страница: 358

Уборка группового помещения, организация питания детей. Помощь воспитателю в проведении развивающих занятий с детьми.

Принимает от сотрудников заявки на ремонт, осуществляет мелкий ремонт мебели. Выполняет планово-предупредительный и текущий ремонт оборудования, материалов, инструментов. Производит периодический осмотр и выполняет текущий мелкий ремонт разного профиля закреплённых за ним объектов. Устраняет неполадки на участке детского сада, угрожающие здоровью и жизни детей и взрослых. Бережно относится к имуществу детского сада.

1. Руководить  деятельностью ветеринарного участка. 2. Планировать, организовывать  и  проводить мероприятия по предупреждению  заболеваний и  падежа  животных,  охранять  население от  болезней общих  для человека и  животных. 3. Обеспечивать ветеринарно-санитарное благополучие  обслуживаемой  зоны: ветеринарное обслуживание животных  находящихся  в  личной  собственности  граждан, животноводческих предприятий и подсобных хозяйствах - проводить противоэпизоотические  мероприятия. 4.    В случае  необходимости оказывать помощь  в  выполнении плана  противоэпизоотических  мероприятий производственной ветеринарной службе хозяйств,  расположенных  на  обслуживаемой территории. 5.  Нести  ответственность  за    разработку лечебно-профилактических и  противоэпизоотических  мероприятий для производственной  и государственной ветеринарных  служб района. 6. Определять  потребность  хозяйств всех форм  собственности в  медикаментах,  биопрепаратах,  дезосредствах. 7. Следить  за  полным  и  своевременным  использованием биопрепаратов ветеринарными  специалистами  района. 8. Обеспечивать своевременное представление заявок на предметы ветеринарного назначения. 9. Вести  эпизоотический  журнал  района и учет  проводимых  ветеринарных  мероприятий. 10. Участвовать  в  разработке планов  ГО и ЧС  по  защите животных  и продуктов  животноводства. 11. Контролировать  мероприятия, направленные  на  обеспечение эпизоотического благополучия  района, согласно  плану противоэпизоотических  мероприятий,  утвержденному  Главой района.

Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе учебно-воспитательного процесса в учреждении.  Проводить диагностическую, психокоррекционную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий

Отвечает за чистоту и порядок на пищеблоке и овощехранилищах дошкольного образовательного учреждения, содержит в чистоте и порядке кухонный инвентарь и оборудование. Производит первичную обработку овощей и фруктов.

Осуществляет: - методическое руководство воспитательно-образовательной деятельностью воспитателей и других педагогов, обеспечивая выполнение основной общеобразовательной программы дошкольного образования; - педагогическую деятельность по реализации программ дошкольного образования;                                                                                                                                - координацию деятельности воспитателей и других педагогических работников в проектировании развивающей образовательной среды ДОУ; -наставническую деятельность с целью оказания помощи молодым воспитателям дошкольного образовательного учреждения в их профессиональном становлении, а также реализацию идеи социально-педагогического партнерства; - обеспечение достаточного информационного поля для родителей (законных представителей) воспитанников о деятельности дошкольного образовательного учреждения с использованием различных ресурсов. Оказывает методическую помощь и помощь при подготовке к процессу аттестации воспитателям и другим педагогическим работникам. Анализирует состояние образовательной и воспитательной работы в ДОУ и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, соревнований и т.д.

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса вобразовательной организации, сопровождение основных и дополнительных образовательныхпрограмм.- Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных идополнительных образовательных программ

Убирает закрепленные за работником  служебные и учебные помещения  (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.). Удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, оконные рамы и стекла, мебель и ковровые изделия;     Очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место. Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-технического оборудования;      Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществляет их проветривание; включает и выключает освещение в соответствии с установленным режимом.

Реализация товаров населению, оказание консультационных услуг населению. Предпродажная подготовка продовольственных товаров и их выкладка. Наблюдение за состоянием продаваемых товаров.

Организация мероприятий по предотвращению возникновения незаразных, инфекционных и паразитарных болезней животных для обеспечения устойчивого здоровья животных; Проведение клинического обследования животных с целью установления диагноза; Оказание ветеринарной помощи животным всех видов.

Проводит исследование поступившего материала; Проводит химико-токсикологические, биохимические, химические, физико- химические испытания (исследования), определяет токсичность веществ на биологических животных; Оформляет документацию по расходу материалов на проведение исследований и санитарной обработки; Ведет учет реактивов, прекурсоров и расходных материалов.Готовит растворы реактивов; Контролирует движение прекурсоров наркотических средств и психотропных веществ используемых в лаборатории. Ведет журнал учета прекурсоров.Оформляет результаты испытаний (исследований); Подготавливает лабораторное оборудование к работе; Контролирует уничтожение остатков биологического материала; Следит за своевременным поступлением новых методических указаний ГОСТов и других нормативных документов в отделе; Ведет записи и расчеты в журналах исследований; Организовывает и руководит работой младшего персонала.

Проверять качество, комплектность, количественные характеристики непродовольственных товаров. Контролировать сохранность товарно-материальных ценностей. Обслуживать покупателей и предоставлять достоверную информацию о качестве, потребительских свойствах товаров, требованиях безопасности их эксплуатации.

Осуществлять  юридическое   сопровождение    работы   в Администрации, оказывать  юридическую   помощь  структурным  подразделениям  и специалистам Администрации  в  подготовке  и  оформлении  различного  рода правовых документов,  участвовать  в  подготовке обоснованных ответов при отклонении претензий к Администрации. -Разрабатывать документы правового характера. -Готовить нормативно-правовые акты,  документы, обоснования и рекомендации к решениям, принимаемым органами местного самоуправления    Асиновского городского поселения по правовым вопросам. Участвовать в разработке методологических и инструктивных материалов по вопросам, относящимся к компетенции Главного специалиста. -Готовить  совместно  с  другими   подразделениями документы о нарушениях  законодательства и об иных правонарушениях для передачи их в  арбитражный  суд,   суд   общей   юрисдикции

-Готовить нормативно-правовые акты, документы, обоснования и рекомендации к решениям, принимаемым органами местного самоуправления Асиновского городского поселения по  вопросам безопасности жизнедеятельности населения, ГО и ЧС. Участвовать в разработке методологических и инструктивных материалов по данным вопросам; - Принимать  участие в предупреждении и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций в границах поселения: -осуществлять подготовку и содержание в готовности необходимых сил и средств для защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, обучение населения способам защиты и действиям в этих ситуациях; -участвовать в проведении эвакуационных мероприятий; -осуществлять в установленном порядке сбор и обмен информацией в области защиты населения территорий от чрезвычайных ситуаций, обеспечивать своевременное оповещение и информирование населения об угрозе возникновения или о возникновении чрезвычайных ситуаций; -участвовать  в организации и проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ; -содействовать устойчивому функционированию организаций в чрезвычайных ситуациях; -участвовать в работе органа управления в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;

- Принимать участие в организации работы по планированию и осуществлению размещения заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для нужд муниципального образования «Асиновское городское поселение» и Администрации Асиновского городского поселения, а также подготовку и заключение соответствующих муниципальных контрактов и договоров. - Осуществлять подготовку нормативных документов, регламентирующих порядок проведения закупок товаров, работ, услуг для нужд муниципального образования «Асиновское городское поселение» и Администрации Асиновского городского поселения. - Принимать участие в работе  комиссии по размещению заказов Администрации Асиновского городского поселения и выполнять обязанности ее секретаря. - Готовить конкурсную документацию, документацию о проведении открытого аукциона, запросы котировок, закупок до 100 тысяч рублей  по мероприятиям, реализуемых Администрацией Асиновского городского поселения, а также мероприятий по содержанию Администрации Асиновского городского поселения. - Размещать на официальном сайте, установленные законодательством РФ о муниципальных закупках, извещения, документацию и иные материалы, организовывать рассылку информационных уведомлений участникам размещения заказов согласно требованиям законодательства РФ о закупках. - Оформлять предусмотренные законодательством РФ о муниципальных закупках Протоколы и организовывать размещение  на официальном сайте указанных протоколов,  оформлять Протоколы на закупку товаров, работ, услуг у единственного поставщика, а также подготовку документов для согласования размещения заказа у единственного поставщика (исполнителя, подрядчика) у уполномоченных органов в случаях, установленных законодательством РФ о закупках. - Готовить письма, информации и аналитические материалы в соответствии с поступающими запросами.

Выполнение должностных обязанностей своевременно и в полном объеме.

Выполнение должностных обязанностей своевременно и в полном объеме.

Разрабатывать меню и рецепты блюд; подготавливать сырьё и полуфабрикаты, а также готовить и оформлять блюда;   оценивать наличие запасов сырья и полуфабрикатов, необходимых для приготовления блюд;   оценивать наличие персонала и материальных ресурсов, необходимых для приготовления блюд;   контролировать хранение и расход продуктов, используемых при производстве блюд;   контролировать качество приготовления и безопасность готовых блюд;   презентовать готовые блюда;   составлять заявки на сырьё и полуфабрикаты, используемые при приготовлении блюд;   готовить товарные отчёты по производству блюд;   контролировать работу помощника повара.

Проверять качество, комплектность, количественные характеристики непродовольственных товаров. Обслуживать покупателей и предоставлять достоверную информацию о качестве, потребительских свойствах товаров, требованиях безопасности их эксплуатации.

Должностные обязанности: Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав