Все вакансии в регионе Тамбовская область, страница: 39

Хочешь работать в крупной компании, ценишь стабильность и надежность. Откликайся! Обязанности обеспечение соблюдения требований пропускного и внутриобъектового режимов на объектах Банка обеспечение безопасности сотрудников и клиентов Банка обеспечение охраны денежных средств, драгоценных металлов и изделий из них. Требования наличие опыта работы навыки обращения с оружием готовность использовать ИИ в ежедневной работе (обучение за счёт компании - есть свои курсы) Условия годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты график работы сменный (2\2), продолжительность смены 12 часов гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ расширенный ДМС и льготное страхование для семьи подписка Прайм с возможностью совместного использования на трёх близких корпоративную пенсионную программу вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера.

Коммуникабельность, дисциплинированность

Планирование работы структурного подразделения библиотеки; Руководство работой структурного подразделения библиотеки; Учет и контроль работы структурного подразделения библиотеки, ведение отчетности.

0,25 ставки ПДО Должен уметь: ·       осуществлять деятельность, соответствующую дополнительной общеразвивающей программе; ·       готовить информационные материалы о возможностях и содержании дополнительной общеразвивающей программы и представлять их при проведении мероприятий по привлечению обучающихся; ·       понимать мотивы поведения, образовательные потребности и запросы обучающихся и их родителей (законных представителей); ·       набирать и комплектовать группы обучающихся с учетом специфики реализуемых дополнительных общеразвивающих программ (их направленности и (или) осваиваемой области деятельности), индивидуальных и возрастных характеристик обучающихся; ·       использовать профориентационные возможности занятий избранным видом деятельности.

Составлять (оформлять) первичные учетные документы.  Принимать первичные учетные документы о фактах хозяйственной жизни Учреждения.  Начислять, рассчитывать   компенсации коммунальных услуг сотрудникам учреждения (оформлять все необходимые документы для их выплаты)  Выдавать справки о выплате коммунальных услуг.  Составлять журнал-ордер № 1; №2; №3, №4 (подготавливать и вовремя подписывать всю документацию к журналам у руководителя и главного бухгалтера Учреждения.)  Составлять ежемесячные отчеты. Вести учет договоров.  Выполнять обязанности кассира.  Производит выдачу и учет доверенностей

- осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) - планирование и проведение учебных занятий - организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися - владение преподаваемым предметом в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и основной общеобразовательной программы - владение основами методики преподавания - владение методикой обучения по данному предмету и составление рабочей программы - владение информационно-коммуникационными технологиями

- осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) - планирование и проведение учебных занятий - организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися - владение преподаваемым предметом в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и основной общеобразовательной программы - владение основами методики преподавания - владение методикой обучения по данному предмету и составление рабочей программы - владение информационно-коммуникационными технологиями

Kонтpоль cвоeврeмeнности зaпoлнения путевыx листoв в чacти объемoв выпoлненных paбот, корpектноcти начислeния зapабoтной платы по pабoтникaм на сдельной системе оплаты труда Проверка соответствия объемов выполненных работ, отраженных в ПУЛ с производственными заказами с целью выявления отклонений Контроль передачи данных о заработной плате и табеля учета рабочего времени в Кадровый центр по работникам на сдельной системе оплате труда Контроль качества закрытия ПУЛ, корректность отражения движения топлива по ПУЛ Составление отчетности, ведомостей и сводок

Гигиенический уход. Помощь при умывании (включая гигиену полости рта, глаз, ушей, носа), расчёсывании волос, купании (обтирание, в том числе в кровати), подмывании, смене нательного и постельного белья, уходе за кожей (профилактика пролежней), стрижке ногтей, бритье. Если у подопечного есть стома или катетер - помощь в замене расходных материалов и уходе за кожей вокруг.  Приём пищи и питьевой режим.  Подготовка человека к приёму пищи, само кормление, контроль питьевого режима.  Поддержка мобильности. Помощь при позиционировании, пересаживании, перемещении - иногда с использованием технических средств реабилитации (специальные пояса, скользящие простыни, поворотные диски). Сопровождение на прогулки, в другие помещения центра или на приёмы к врачу, помощь в построении безопасных маршрутов.  Наблюдение за состоянием здоровья. Регулярный мониторинг самочувствия: измерение артериального давления, пульса, сатурации. Фиксация наблюдений в дневнике ухода. Если состояние ухудшается - немедленный вызов врача и информирование родственников или социального координатора. Также помощник может помогать в организации приёма лекарств (напоминание, контроль).  Бытовые и социальные задачи. Поддержание порядка в  помещении, адаптация среды под потребности человека (установка поручней, противоскользящих ковриков), помощь в выполнении посильных бытовых действий. Организация досуга: чтение, беседы, участие в групповых мероприятиях - чтобы поддерживать социальные связи и интерес к жизни.  Психологическая поддержка. Создание доброжелательной атмосферы, умение выслушать, поддержать в трудную минуту, учитывать настроение и желания подопечного.  Документирование. Ведение учётной документации (в том числе в электронном виде) - фиксация оказанных услуг, отметок о наблюдениях и изменениях в состоянии. Соблюдение этических норм и правил безопасности. Строгое соблюдение конфиденциальности (защита персональных данных подопечных), использование средств индивидуальной защиты (перчатки, маски), соблюдение правил гигиены и техники безопасности при работе с оборудованием для перемещения.   сотруднику обязательно нужно знать основы первой помощи

Формирование трудовых умений и навыков. Инструктор подбирает виды деятельности, посильные для проживающих с учётом их состояния здоровья, когнитивных функций и интересов. Он не просто даёт задание, а пошагово выстраивает процесс: от простых действий к более сложным, закрепляя навыки в реальной, но безопасной среде.  Организация практического применения знаний. То есть создание ситуаций, где проживающий может применить полученные трудовые умения на практике - например, в рамках занятий по рукоделию, хозяйственно-бытовому труду, озеленению территории центра.  Сопровождение и поддержка. Важно не просто дать задание, а сопровождать человека: помогать, мотивировать, корректировать действия, чтобы у человека сохранялась уверенность и желание трудиться.  Профориентационная работа. Если у проживающего есть сохранные профессиональные интересы, инструктор помогает их выявить и развивает в этом направлении.  Обеспечение безопасности. Инструктор контролирует, чтобы условия труда были безопасными, а проживающие соблюдали правила охраны труда и пожарной безопасности.  Работа с оснащением. Часто в обязанности входит подготовка рабочего места: обеспечение необходимыми материалами, инструментами, техническими средствами. Инструктор также следит за сохранностью инвентаря и организует его рациональное использование.  Ведение документации. Нужно фиксировать ход занятий, достигнутые результаты, расходование материалов,  индивидуальные программы или планы.  Участие в методической работе.  Соблюдение норм. В работе важно руководствоваться законодательством в сфере социального обслуживания, правилами внутреннего распорядка, нормами охраны труда и пожарной безопасности.   в центре акцент иногда смещается с чисто профессиональной реабилитации на поддержание общего жизненного тонуса и социальных связей через труд. Поэтому в обязанности могут дополнительно включаться элементы социально-бытовой адаптации и организации досуга в рамках трудовой деятельности.

Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению по профилю "сестринское дело". Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.

Организация административно-хозяйственного обеспечения работы образовательного учреждения. Обеспечение хранения ценностей в своей зоне ответственности. Представление ОУ в контактах с партнерами по вопросам закупок соответствующей продукции и её эксплуатации. Обеспечение действующих норм эксплуатации инструментов и инвентаря подчиненными сотрудниками. Организация проведения соответствующих ремонтных мероприятий в зоне своей ответственности. Отслеживание ситуации с материалами, инструментами, инвентарем, которые применяются в хозяйственной деятельности, а также их замена и закупка. Противопожарные мероприятия. Антитеррористические мероприятия.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности консультировать клиентов по всем продуктам и услугам Сбера, включая ипотеку продавать банковские продукты и услуги обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера проводить кассовые операции: прием, выдача, обмен денег. Требования имеешь образование среднее и выше доброжелателен и готов помогать клиентам активно используешь гаджеты и программы MS Office готов использовать искусственный интеллект в ежедневной работе (обучение за счёт компании - есть свои курсы). Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа в офисе нового формата рядом с домом или местом учебы корпоративный планшет для комфортной работы уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста  расширенный ДМС и льготное страхование для семьи подписка Прайм с возможностью совместного использования на трёх близких вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности консультировать клиентов в отделении банка продавать продукты и услуги Сбера и помогать с их оформлением обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера проводить платежи и переводы. Требования имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам готов использовать искусственный интеллект в ежедневной работе (обучение за счёт компании - есть свои курсы). Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа недалеко от дома корпоративный планшет для комфортной работы уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста  расширенный ДМС и льготное страхование для семьи подписка Прайм с возможностью совместного использования на трёх близких вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности консультировать клиентов по всем продуктам и услугам Сбера, включая ипотеку продавать банковские продукты и услуги обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера проводить кассовые операции: прием, выдача, обмен денег. Требования имеешь образование среднее и выше доброжелателен и готов помогать клиентам активно используешь гаджеты и программы MS Office готов использовать искусственный интеллект в ежедневной работе (обучение за счёт компании - есть свои курсы). Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа в офисе нового формата рядом с домом или местом учебы корпоративный планшет для комфортной работы уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста  расширенный ДМС и льготное страхование для семьи подписка Прайм с возможностью совместного использования на трёх близких вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Оценка состояния и формирование групп. Инструктор анализирует данные о физической подготовленности, возрастных особенностях и типичных нарушениях функций организма проживающих. На основе этого он комплектует группы для занятий, учитывая индивидуальные программы реабилитации или абилитации.  Подбор программ и методик. Он разрабатывает или адаптирует индивидуальные планы занятий, выбирая безопасные и эффективные упражнения с учётом диагноза, возраста, уровня подготовки и функциональных возможностей каждого человека.  Проведение занятий. Инструктор проводит как индивидуальные, так и групповые занятия. Он демонстрирует технику выполнения упражнений, следит за правильностью движений, корректирует нагрузку в реальном времени, чтобы избежать травм.  Контроль и коррекция. Специалист отслеживает динамику физического состояния подопечных. Если нужно, он оперативно вносит изменения в программу - добавляет упражнения или меняет интенсивность.  Обеспечение безопасности. Инструктор проводит инструктажи: объясняет, как правильно и безопасно выполнять упражнения, как использовать специализированный инвентарь и технические средства реабилитации. Он также проводит беседы с проживающими и их сопровождающими о том, как избежать травм при самостоятельных занятиях.  Взаимодействие с командой. Часто требуется тесная связь с работниками, психологами и социальными работниками/реабилитологами центра. Инструктор делится наблюдениями, согласовывает корректировки программ и координирует действия для комплексного подхода к реабилитации. Разъяснительная работа. Инструктор проводит беседы с проживающими и их представителями (родственниками, опекунами) - объясняет принципы безопасных самостоятельных занятий, отвечает на вопросы.  Документирование. Он ведёт необходимую отчётную документацию: фиксирует результаты занятий, изменения в состоянии подопечных, анализирует эффективность программ и вносит предложения по их совершенствованию.  Соблюдение норм. В обязанности входит строгое следование правилам охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности во время занятий.   методическая работа: разработка программ.

Приём граждан и оценка потребностей. Специалист ведёт первичный приём тех, кто обратился за социальными услугами или мерами поддержки. Он проводит индивидуальный опрос, анализирует документы (медицинские, социальные), чтобы выявить обстоятельства, которые ухудшают или могут ухудшить условия жизни человека.  Диагностика ситуации. На основе собранной информации специалист определяет причины трудностей, оценивает потенциал самого человека и его ближайшего окружения (родственников, соседей) для решения проблем.  Планирование и организация сопровождения. На основе индивидуальной программы предоставления социальных услуг специалист планирует действия: подбирает технологии, формы и методы работы. Он выступает посредником - помогает человеку взаимодействовать с другими специалистами (медиками, психологами, юристами) и организациями (например, при оформлении льгот, получении медицинской помощи, решении правовых вопросов). Также в его задачи входит организация социального сопровождения: он следит, как реализуется программа, и при необходимости корректирует план.  Содействие в решении проблем. Специалист помогает мобилизовать собственные ресурсы человека и его окружения, чтобы преодолеть сложные обстоятельства. При необходимости организует направление к профильным специалистам или в специализированные учреждения.  Профилактическая работа. Специалист проводит мероприятия, чтобы предупредить появление или развитие обстоятельств, которые ведут к ухудшению условий жизни.  Работа с окружением. Специалист устанавливает контакты с социальным окружением гражданина - это нужно, чтобы лучше понять условия его жизни и учесть их при планировании услуг.  Ведение документации. Специалист оформляет всю необходимую документацию (в бумажном и электронном виде) в соответствии с требованиями к отчётности.  Дополнительные задачи. В обязанности могут входить и другие функции: организация досуга и культурно-массовых мероприятий, помощь в поддержании социальных связей (переписка с родственниками), содействие в получении срочных услуг (обеспечение продуктами, одеждой, медикаментами по рецепту), организация ритуальных услуг

Оценка потребностей и потенциала. При поступлении человека специалист проводит комплексную диагностику: изучает физическое состояние, функциональный статус (способность к самообслуживанию, передвижению), эмоциональное и психологическое состояние, а также социально-бытовые условия. На основе этого оценивается реабилитационный потенциал - какие навыки можно восстановить или развить, какие барьеры есть.  Разработка индивидуального маршрута. На базе оценки составляется план. Специалист подбирает конкретные мероприятия: индивидуальные или групповые занятия, мастер-классы, встречи с психологом, посещение культурных или сенсорных мероприятий, организация досуга. Важно учитывать индивидуальные интересы и возможности человека.  Координация мультидисциплинарной команды. В  центре работает команда (врачи, реабилитологи, психологи). Специалист по социальной реабилитации тесно взаимодействует с коллегами: согласовывает план с другими специалистами, при необходимости привлекает узких экспертов извне.  Консультирование. Проводит консультации для самого проживающего, его семьи (если она есть), а также для других сотрудников центра и внешних организаций (медицинских, социальных, образовательных), которые участвуют в сопровождении. Помогает разобраться в вопросах реабилитации, решить возникающие проблемы.  Помощь в адаптации среды. Разрабатывает рекомендации и оказывает практическую поддержку, чтобы обустроить жизненное пространство с учётом потребностей человека. Например, помогает адаптировать быт, подобрать вспомогательные средства, преодолеть психологические барьеры при их использовании.  Социокультурная реабилитация. Организует участие в культурных и образовательных событиях, вовлекает в творческие и познавательные активности.  Мониторинг и оценка. Регулярно отслеживает динамику: как меняются навыки, эмоциональное состояние, уровень самостоятельности. На основе этих данных делается вывод об эффективности плана. Если нужно, маршрут корректируют.  Документирование. Ведёт необходимую документацию: составляет индивидуальные программы, фиксирует ход работы, результаты, изменения в статусе человека. Это нужно для отчётности и для обеспечения преемственности при взаимодействии с другими организациями.  Профилактика и работа с рисками. Выявляет факторы, которые могут помешать реабилитации (например, социальная изоляция, дефицит навыков), и разрабатывает меры по их устранению.

Организация работы отделения. Заведующий планирует деятельность: ставит цели, распределяет задачи между специалистами (врачами-гериатрами, реабилитологами, социальными работниками, инструкторами ЛФК), координирует их работу. Он несёт ответственность за то, чтобы отделение выполняло возложенные задачи.  Руководство персоналом. Он подбирает кадры для отделения, организует их обучение и повышение квалификации. В его полномочиях - вносить предложения о назначении на должность и освобождении от неё (по согласованию с директором центра), а также готовить представления о дисциплинарных взысканиях.  Контроль качества и эффективности. Заведующий отслеживает, как реализуются индивидуальные программы реабилитации (ИПРА/ИПР): анализирует динамику состояния ПСУ, оценивает, достигнуты ли цели, при необходимости корректирует план. Он также контролирует, как сотрудники выполняют приказы, распоряжения и внутренние регламенты.  Методическая и организационная поддержка. Он помогает коллегам разрабатывать реабилитационные маршруты, внедряет современные методики и технологии, участвует в разработке локальных нормативных актов отделения.  Работа с ПСУ. Заведующий участвует в комплексной  оценке: анализирует физическое состояние, функциональный статус, психическое здоровье, социально-экономические условия жизни пациента. На этой основе он формирует долгосрочный индивидуальный план мероприятий - не только медицинский, но и социальный, психологический. Также он может организовывать «школы» для пациентов и для лиц, которые за ними ухаживают.  Взаимодействие. В рамках своей компетенции заведующий взаимодействует с другими подразделениями центра, другими медицинскими организациями, страховыми компаниями, территориальными органами власти и социальными службами.  Обеспечение условий труда. Он следит за тем, чтобы в отделении были созданы безопасные условия работы, соблюдались санитарно-эпидемиологический и противопожарный режимы, а также требования антитеррористической защищённости.  Учёт и отчётность. Заведующий организует учёт работы отделения и своевременное предоставление отчётности.  Решение нестандартных ситуаций. При поступлении жалоб от  ПСУ или их родственников он разбирается в ситуации, запрашивает объяснения у виновных сотрудников и вносит предложения по устранению выявленных недостатков.

Управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены; своевременная заправка топливом, доливка масла, и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля;