Все вакансии в регионе Тамбовская область, страница: 36

-проводит систематизацию и обработку учетно-отчетных данных учреждения; -расчет статистических показателей оценки деятельности учреждения.

-проведение обследования пациентов; -назначение лечебной физкультуры; - контроль эффективности применения лечебной физкльтуры.

Проводить медико-социальную экспертизу граждан с оформлением результатов в электронной системе. Определять характеристику и степень выраженности нарушений психических функций. Проводить углубленное обследование граждан с целью определения степени выраженности ограничений жизнедеятельности и нуждаемости в мерах психологической реабилитации. Определять реабилитационный прогноз и реабилитационный потенциал инвалида. Осуществлять совместно с врачами по медико-социальной экспертизе профессиональный подбор и профессиональную ориентацию инвалидов.

Осуществляет уборку служебных помещений, коридоров, лестниц, санузлов.

Сбор, мониторинг и обработка данных для проведения расчётов экономических показателей организации;   расчёт и анализ экономических показателей результатов деятельности организации;   подготовка экономических обоснований для стратегических и оперативных планов развития организации;   стратегическое управление ключевыми экономическими показателями и бизнес-процессами;   контроль хода выполнения планов финансово-хозяйственной деятельности;   ведение учёта экономических показателей и заключённых договоров;

Обслуживание систем защиты информации в автоматизированных системах, используемых в том числе на объектах критической информационной инфраструктуры, в отношении которых отсутствует необходимость присвоения им категорий значимости

Предоставление социальных услуг гражданам пожилого возраста и инвалидам

Ведение нескольких участков учёта (например, одновременно работа с первичкой, расчёты с контрагентами, учёт ТМЦ или касса); участие в подготовке бухгалтерской и налоговой отчётности; взаимодействие с контролирующими органами (ФНС, фонды);

«Регистрация пациентов, обратившихся в регистратуру медицинской организации». Включает информационно-справочное сопровождение пациентов, формирование и распределение потоков пациентов (регистрация вызовов врача на дом, запись на приём к врачу), систематизированное хранение медицинской документации, оформление электронных листков временной нетрудоспособности.

Проведение ультразвуковых исследований органов, систем органов, тканей и полостей организма человека и плода; анализ и интерпретация информации о заболевании или состоянии, полученной от лечащего врача, пациента (его законного представителя), а также из медицинской документации; определение медицинских показаний и противопоказаний к проведению ультразвукового исследования; выбор методов ультразвукового исследования в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) и стандартами медицинской помощи; подготовка пациента к проведению ультразвукового исследования;

Организация и контроль качества лечебного питания на пищеблоке медицинской организации для поддержания и (или) восстановления здоровья, улучшения качества жизни пациентов. medsestre.ru Участие в составлении семидневного меню по каждой диете совместно с врачом-диетологом. medsestre.ru Формирование картотеки блюд, разработка карточек-раскладок на приготовление блюд лечебного питания. medsestre.runok-nark.ru Подсчёт химического состава и пищевой ценности диет под руководством врача-диетолога.

Оказание первичной медико-санитарной помощи взрослому населению в амбулаторных условиях, не предусматривающих круглосуточного медицинского наблюдения и лечения, в том числе на дому при вызове медицинского работника;  13 проведение дифференциальной диагностики с другими заболеваниями и состояниями, в том числе неотложными; установление диагноза с учётом действующей международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем

Оказание первичной медико-санитарной помощи взрослому населению в амбулаторных условиях, не предусматривающих круглосуточного медицинского наблюдения и лечения, в том числе на дому при вызове медицинского работника;  13 проведение дифференциальной диагностики с другими заболеваниями и состояниями, в том числе неотложными; установление диагноза с учётом действующей международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем

Оказание квалифицированной медицинской помощи по своей специальности. Участие в постановке диагноза. Организация или самостоятельное проведение необходимых рентгенологических исследований.

Уборка территории школы, мытье полов, стен, выполение поручений непосредственного начальника.

Выполнение сельскохозяйственных работ

Обеспечивать чистоту операционного блока. Помогать пациенту одеваться и раздеваться, укладывать пациента на операционный стол. Проводить дезинфекцию и предстерилизационную обработку медицинских инструментов. Производить мелкий ремонт белья.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Разработка и обновление основных программ профессионального обучения и(или) рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основных программ профессионального обучения, обеспечивающих практическую подготовку, и(или) программ практики, обеспечивающей освоение квалификации рабочего, служащего, основных профессиональных образовательных программ Планирование занятий и(или) учебной практики (практического обучения): разработка и обновление планов, технологических карт, сценариев занятий по освоению профессии рабочего, должности служащего Ведение документации, обеспечивающей учебно-производственный процесс

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность