Все вакансии в регионе Республика Хакасия, страница: 385

Техническое обслуживание телекоммуникационного оборудования, вычислительной и оргтехники.

Обеспечение охраны обьекта, сохранность вверенного имущества заказчика

Организует и поводит спортивные занятия (работу секций) для различных возрастных групп населения (дети, молодежь, взрослые, пенсионеры).  Организует и проводит физкультурно-спортивные мероприятия.

Осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивая в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с утвержденной рабочей программой.

1.Разработка программ. 2. Сопровождение групп. 3. Подбор лекторского состава. 4. Проведение семинаров, вебинаров, конкурсов. 5. Участие в конференциях.

Оформление о продажа билетов, передача сведений об остатке, заказ и получение бланков строгой отчетности, сдача денежных средств, кассовые отчеты.

ЧТО ДЕЛАЮТ НАШИ СОТРУДНИКИ: Работают с кассой и кассовыми документами; Деликатно помогают покупателям; Работают с товаром; Участвуют в инвентаризациях; Главное - дарят клиентам удовольствие от покупки!

Организовать функционирование, выполнение и контроль за выполнением задач, возложенных на ЕДДС, разрабатывать нормативно-методические документы, документацию по обеспечению функционирования, совершенствования и развития ЕДДС, организовать оперативно-техническую работу.

ЧТО ДЕЛАЮТ НАШИ СОТРУДНИКИ: Деликатно помогают покупателям; Работают с товаром в зале и примерочных; Оформляют торговый зал; Участвуют в инвентаризациях; Главное - дарят клиентам удовольствие от покупки!

Обеспечение правильной технической эксплуатации и постоянного содержание жил. фонда МКД в исправном техническом состоянии

Осуществляет правовую экспертизу договоров, соглашений, иной документации; - принимает участие в переговорах, разрабатывает проекты договоров и приложений к ним, соглашений, протоколов и прочей документации в ходе деятельности; - разработку учредительных документов Учреждения, внесение изменений в учредительные документы; - подборку нормативных правовых актов, необходимых для осуществления функций и обязанностей структурных подразделений и отдельных работников;  - взаимодействие с структурными подразделениями Учреждения  в целях своевременного представления справок, расчетов, объяснений и других материалов для подготовки ответов на претензии;

Обеспечение поддержания исправного состояния, безаварийная работа обслуживающих устройств и электрооборудования, монтаж новых электрических сетей (обслуживание многоквартирных жилых домов)

Управление транспортным средством. Управление грузоподъемными автокранами при выполнении работ; производство работ грузоподъемными кранами, в том числе в действующих электроустановка.

Уборка придомовых территорий многоквартиных жилых домов

- оформление в программе ремонта вагонов; - оформление простоя вагонов; - отслеживание полноты отработки документов; - оформление перемещения запасных частей в ремонт/ из ремонта

- деятельность в рамках междисциплинарного дифференцированного подхода к диагностике и коррекции речевых нарушений, письма, чтения; - консультация участников образовательных отношений по вопросам логопедической работы; - просвещение родителей (лиц, их заменяющих), педагогов в области логопедических знаний;

- Проведение диагностической, психокоррекционной, реабилитационной, консультативной работы; - Осуществление профессиональной деятельности,  направленной на сохранение психического, соматического и социального  благополучия обучающегося в процессе воспитания и обучения в образовательном учреждении.  - Оказывание консультативной помощи обучающимся, их родителям (или лицам их заменяющим), администрации, педагогическому коллективу.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Автослесарь по ремонту легковых автомобилей