Все вакансии в регионе Республика Хакасия, страница: 384

Обеспечивает бесперебойную работу обслуживаемых механизмов: скреперных лебедок, дробилок, транспортеров, сбрасывающих устройств, питателей топлива, элеваторов, вентиляции и пылеподавления. Пускает, останавливает механизмы, контролирует (путем обхода) подачу топлива. Выявляет неисправности в работе механизмов. Участвует в техническом обслуживании и ремонте механизмов топливоподачи. Чистит и смазывает обслуживаемые механизмы. Поддерживает в исправном состоянии комплект инструмента и приспособлений. Участвует в ликвидации аварийных ситуаций. Контролирует работу системы отопления, вентиляции, пылеподавления. Проверяет наличие и исправность средств пожаротушения.

- осуществление ручной дуговой, плазменной и газовой сварки средней сложности деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов и сложных деталей узлов, конструкций из углеродистых сталей во всех пространственных положениях сварочного шва; - осуществление ручной кислородной, плазменной и газовой прямолинейной и фигурной резки, резку бензорезательными и керасинорезательными аппаратами.

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в ДОУ. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. Способствует развитию общения воспитанников. Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении со сверстниками, родителями (лицами, их заменяющими). Осуществляет помощь воспитанникам в образовательной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего федеральным государственным образовательным требованиям. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. Разрабатывает перспективный план воспитательно-образовательной работы с группой воспитанников в соответствии с реализуемой программой.

Принимает на хранение верхнюю одежду, головные уборы и другие личные вещи от обучающихся, обеспечивает сохранность вещей, сданных на хранение.

Выполнять ежедневную влажную  уборку палат, помещений,  с использованием дезинфицирующих и моющих средств.

Обслуживание вычислительной техники, подключение и настройка периферии, диагностика и подключение кассовых аппаратов, монтаж и диагностика ЛВС, обеспечение цифровой безопасности,координирование ремонтных и обслуживающих мероприятий сторонними сервисами, помощь сотрудникам в решении вопросов, возникающих при использовании техники, программ и сервисов.

Расчетчик по заработной плате. 200 человек. Расчет НДФЛ, страховые взносы, ЕНП. Отчетность в ИФНС. Виды расчетов: вахта, пятидневка, суммированный учет, разные районные и северные надбавки. Несколько подразделений в разных регионах.

Организовывать и  контролировать плановый, срочный и аварийный ремонт здания, помещений и инженерных систем; определять критерии и требования по уборке и санитарному обслуживанию; контролировать состояние помещений и здания; взаимодействовать с представителями органов государственной власти и местного самоуправления, надзорными органами по вопросам в пределах его компетенции; организовывать и контролировать заключение и исполнение договоров аренды недвижимости организации; организовывать и контролировать оказание коммунальных услуг, услуг по эксплуатации и обслуживанию объектов недвижимости, ремонтно-строительных работ, страхованию и оценке; обеспечивать оценку технического состояния мебели, офисного и бытового оборудования, товарно-материальных ценностей; оформлять документы для процедур выбора поставщиков и закупки; оформлять первичные документы бухгалтерского учета по операциям, за которые он отвечает.

·        - координировать работу учреждений клубного типа Республики Хакасия по хоровому искусству и фольклору; ·        - вести базу данных по своему направлению, что включает: аудио- и видеоматериал, картотеку специалистов по жанру, картотеку хоровых и фольклорных коллективов; ·        - организовывать и проводить с привлечением специалистов жанра мастер-классы, семинары, курсы повышения квалификации для руководителей творческих коллективов; ·        - планировать и организовывать работу по сбору и обработке фольклора в соответствии с уставными задачами учреждения; ·        - оказывать практическую помощь фольклористам учреждений культуры по сбору и формированию базы данных фольклора Республики Хакасия; ·        - оказывать методическую и практическую помощь коллективам любительского искусства в подборе репертуара, создании концертных программ, в работе с участниками хоровых и фольклорных коллективов; ·        - организовывать фестивали, конкурсы, смотры по хоровому искусству и фольклору, принимать участие в подготовке и проведении фольклорных праздников в Республике Хакасия; ·        - принимать участие в выявлении новых хоровых коллективов, присвоении и подтверждении им звания «народный».

- осуществлять руководство творческой деятельностью сектора, выполнять задачи в соответствии с Положением о секторе; - составлять текущие и перспективные планы работы сектора и своевременно представлять необходимую отчетность; - осуществлять анализ состояния и прогнозирование культурно-досуговой деятельности; - разрабатывать положения о проведении фестивалей, конкурсов, форумов; - оказывать постоянную практическую и методическую помощь клубным учреждениям республики по направлениям работы сектора; - вести работу по организационно-методическому обеспечению деятельности культурно-досуговых формирований клубных учреждений, анализировать состояние и перспективу их работы; - участвовать в разработке методических материалов для клубных учреждений в соответствии с нормативной базой; - организовывать подготовку и проведение культурно-досуговых и культурно-массовых мероприятий; - принимать участие в подготовке смет расходов на проведение мероприятий.

Осуществление рациональной организации труда водителей. Составление графиков работы водителей. Контроль нормы рабочего времени и графика сменности водителей. Оформление табелей учета рабочего времени водителей. Ведение диспетчерского журнала и другой документации о работе автотранспорта. Регистрация путевой документации. Контроль за расходом горюче-смазочных материалов.

Осуществляет монтажные и демонтажные работы по установке (разбору) декораций для проведения спектаклей; осуществляет проверку работоспособности сценического оборудования перед проведением спектакля (представления); осуществляет контроль за работоспособностью механизмов сцены, иного сценического оборудования, своевременно проводит их профилактический ремонт; участвует в текущем ремонте, погрузочно-разгрузочных работах сценического оборудования и имущества в условиях стационара, при выездных спектаклях, на гастролях;  обеспечивает техническое сопровождение спектакля и осуществляет необходимую перестановку декораций во время его проведения;  составляет монтировочную опись на каждый спектакль, с точным указанием расположения всех жестких и мягких декораций на сцене;       выполняет отдельные поручения заведующего художественно- постановочной частью по направлению деятельности;  после окончания спектакля разбирает всю декорацию и бутафорию и убирает в складские помещения;   при оформлении постановок обеспечивает свободный круговой проход шириной не менее 1 метра вокруг планшета сцены;   в пределах сценической коробки размещает декорации и сценическое оборудование не более чем для двух спектаклей одновременно;   складирует на хранение декорации, бутафории и другой инвентарь в строго отведенных для этого местах;    участвует по поручению директора в целевых мероприятиях, организуемых Театром, выступлениях на телевидении и радио, трудовых коллективах с целью рекламы деятельности Театра, а также мероприятиях, направленных на поддержку и развитие сотрудничества с организациями-партнерами Театра, если эти поручения не мешают осуществлению основной трудовой деятельности и соответствуют профессиональной квалификации сотрудника по должности.

Преподавание уроков труда для мальчиков (5-8 класс)

Кадровая работа, ведение школьной документации, электронный документооборот

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

- разрабатывать и ставить танцевальные номера, хореографические композиции для концертных программ; - проводить репетиции с творческим коллективом и отдельными исполнителями, участвовать в подготовке массовых представлений; - проводить занятия с участниками коллектива по изучению истории и теории хореографии, классическому и характерному тренажу, разучиванию сольных, групповых танцев, композиций, танцевальных сюит, сюжетных постановок; - обеспечивать регулярность занятий творческого коллектива в соответствии с расписанием работы коллектива, осуществлять контроль посещаемости участников коллектива; - обеспечивать годовую норму выпуска новых постановок.

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз.  Самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. Вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования. Оказывает неотложную медицинскую помощь при угрожающем жизни состоянии больного.

Осуществлять деятельность по уходу за детьми раннего возраста в соответствии с режимом дня. Осуществлять подготовку к приему пищи детьми, оказывать им помощь в приеме пищи. Осуществлять присмотр за детьми раннего возраста с целью обеспечения их безопасности Осуществлять организацию полноценного отдыха, сна детей раннего возраста, присмотр за ними во время сна. Оказывать помощь детям раннего возраста в самообслуживании, при гигиенических процедурах.

Подготовка к работе, установка и регулирование бурового оборудования, планировка и расчистка площадки для его установки.

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз.  Самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. Вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования. Оказывает неотложную медицинскую помощь при угрожающем жизни состоянии больного.