Все вакансии в регионе Республика Башкортостан, страница: 498

Мониторинг состояния систем защиты информации. Управление уязвимостями. Техническая поддержка пользователей по вопросам работы средств защиты информации. Разработка, внедрение и актуализация локальных нормативных актов (Положения, Инструкции, Регламенты) по вопросам защиты информации, защите конфиденциальной информации и персональных данных. Соблюдение требований по 152-ФЗ, ФСТЭК, ФСБ, РКН.

В соответствии с должностной инструкцией

Проектировать целевую архитектуру данных по всему жизненному циклу сотрудника, интегрировав разрозненные технические решения; разрабатывать предиктивные модели, например: прогнозирование выгорания, рисков увольнения ключевых сотрудников, оценка кадрового потенциала; визуализировать связь между вовлеченностью, продуктивностью команд и маржинальностью бизнес-единиц; обеспечивать этичное использование ИИ и персональных данных в кадровых решениях; защищать бюджет и дорожную карту цифровой HR-трансформации перед акционерами.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Техническое обслуживание и ремонт сетей 0,4кВ и электрооборудования. Выполняет электромонтажные работы, работы по составлению электрических схем. Должен уметь работать с использованием грузоподъемных механизмов.

Обязанности:  - разборка, ремонт, сборка особо сложных машин с использованием механизмов и сдача после ремонта; - слесарная обработка деталей и узлов по 6-7 квалитетам; - разборка, ремонт и сборка узлов и оборудования в условиях напряженной и плотной посадок; - составление дефектных ведомостей на ремонт; - техническое освидетельствование оборудования.

Ремонт и техническое обслуживание электрооборудования напряжением выше 1000В подстанций, распределительных устройств, трансформаторных пунктов. Должен уметь работать с использованием грузоподъемных механизмов.

Ремонт и техническое обслуживание электрооборудования напряжением выше 1000В подстанций, распределительных устройств, трансформаторных пунктов. Должен уметь работать с использованием грузоподъемных механизмов.

Проведение испытаний высоковольтного электрооборудования (силовых и измерительных трансформаторов,  силовых кабелей, конденсаторных установок, в/в вводов,  электродвигателей переменного тока, масляных выключателей,  комплектных распределительных устройств), ремонт устройства защиты и автоматики.

Техническое обслуживание и ремонт кабельных и воздушных линий электропередач, находящиеся в собственности или в обслуживании ОП в г. Белорецк.

Приготовление блюд и кулинарных изделий, требующих кулинарной обработки средней сложности: салатов из свежих, вареных и припущенных овощей, с мясом, рыбой; винегретов; рыбы под маринадом; студня; сельди натуральной и с гарниром.                                        Варка бульонов, супов.                                 Приготовление вторых блюд из овощей, рыбы и морепродуктов, мяса и мясных продуктов, сельскохозяйственной птицы и кролика в вареном, тушеном, жареном, запеченном виде; соусов, различных видов пассеровок; горячих и холодных напитков; сладких блюд, мучных изделий: вареников, пельменей, расстегаев, кулебяк, пирожков, лапши домашней, ватрушек и др.) Помощь в сервировке столов и обслуживании клиентов.

Капитальный и средний ремонт электродвигателей мощностью от 0,125 до 160 кВт; а также ремонт катушек, трансформаторов различной мощности, монтаж обмоток электродвигателей, катушек, трансформаторов.

Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Проводит экспертизу временной нетрудоспособности, направляет пациентов с признаками стойкой утраты трудоспособности для освидетельствования на медико-социальную экспертизу. Оформляет необходимую медицинскую документацию, предусмотренную законодательством по здравоохранению. Проводит санитарно-просветительную работу с населением и больными. Составляет отчет о своей работе и проводит анализ ее эффективности.

Мытье посуды, мытье пола в производственных помещениях.

Капитальный и средний ремонт электродвигателей мощностью от 0,125 до 160 кВт; а также ремонт катушек, трансформаторов различной мощности, монтаж обмоток электродвигателей, катушек, трансформаторов.

Техническое обслуживание и ремонт сетей 0,4кВ и электрооборудования. Выполняет электромонтажные работы, работы по составлению электрических схем. Должен уметь работать с использованием грузоподъемных механизмов.

Техническое обслуживание и ремонт кабельных и воздушных линий электропередач находящиеся в обслуживании ОП в г. Белорецк. Выполняет электромонтажные работы, в т.ч. на высоте, работы по составлению электрических схем.