Все вакансии в регионе Псковская область, страница: 165

Должностная инструкция

Изготавливать, ремонтировать, производить монтаж и установку сложных деталей, изделий и узлов из листового металла и труб. Испытывать изготовленные детали и узлы на герметичность и прочность

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы: · Набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; · Отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии); · Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения учащихся на учебных занятиях; · Консультирование учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам); · Текущий контроль, помощь учащимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях; Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, танцевального зала), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы

1. Педагог дополнительного образования осуществляет дополнительное образование обучающихся, развивает их разнообразную творческую деятельность. 2.Комплектует состав обучающихся кружка, студии, секции, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению их в течение срока обучения. 3.Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения), исходя из психофизиологической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 4.Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, воспитанников. 5.Участвует в разработке и реализации образовательных программ, несет ответственность за качество их выполнения, жизнь и здоровье обучающихся. 6.Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. 7. Выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. 8. Организует участие обучающихся в массовых мероприятиях.. 9. Обеспечивает и анализирует достижения обучающихся. Оценивает эффективность обучения, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. 10. Оказывает особую поддержку одаренным и талантливым обучающимся, а также обучающимся, имеющим отклонения в развитии. 11. Участвует в работе педагогических, методических советов, объединений, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим), а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции. 12. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. 13. Обеспечивает соблюдение правил охраны труда и пожарной безопасности при проведении занятий. 14. Повышает свою профессиональную квалификацию.

Оформление расследований технологических нарушений (аварий) в ПК Аварийность. Контроль выполнения предписаний надзорных органов и персонала Общества в рамках системы внутреннего контроля.

Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка,Выполнять установленные нормы труда,Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой, следовать требованиям профессиональной этики,Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности,Систематически повышать свой профессиональный уровень,Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, ,Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.

Организация обучения и воспитание обучающихся по предмету "Математика", обеспечение уровня подготовки учащихся средней школы.

Организация обучения и воспитание обучающихся по предмету "Русский язык и литература", обеспечение уровня подготовки учащихся средней школы.

Проведение проверок газифицированных домовладений абонентов (сверка состава оборудования, численности проживающих, отапливаемых площадей помещений); снятие показаний счетчиков; выявление фактов несанкционированного отбора газа; претензионная работа с должниками (обзвон, формирование и направление уведомлений, подготовка документов для взыскания задолженности в судебном порядке); участие в мероприятиях по приостановке подачи газа должникам

Приготовление блюд холодного цеха согласно технологическим картам. Соблюдение санитарных норм. Поддержание порядка на рабочем месте.

Обслуживание силовых и осветительных электроустановок ; выполнение оперативных переключений в электросетях; проверка, монтаж и ремонт схем люминесцентного освещения; размотка, разделка, дозировка, прокладка кабеля; выявление и устранение отказов и неисправностей электрооборудования ;

Медицинская сестра процедурной: 1. Выполняет назначенные лечащим врачом процедуры, разрешенные к выполнению средним медицинским персоналом. 2. Производит взятие крови из вены для исследования и отправляет ее в лабораторию. 3. Обеспечивает учет и хранение лекарств группы А и Б в специальных шкафах. 4. Обеспечивает соблюдение правил асептики и антисептики в процедурном кабинете при проведении процедур. 5. Стерилизует инструментарий и материал. 6. Составляет требования на получение инструментария, оборудования, медикаментов и перевязочного материала и получает их в установленном порядке. 7. Ведет учетно-отчетную документацию. 8. Контролирует санитарно-гигиеническое содержание процедурного кабинета. 9. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов.

Приготовление сбалансированного питания для детей дошкольного возраста

-  Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в образовательном учреждении. -  Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определяет факторы,, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной). -  Оказывает консультативную помощь обучающимся, их родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. - Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы . - Проводит психологическую профилактику нарушений поведения и отклонений в развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. - Составляет психолого-педагогические заключения по материалам проводимой диагностики с целью организации работы педагогического коллектива, а также родителей (законных представителей) по проблемам личностного и социального развития обучающихся. - Участвует в планировании, разработке и реализации развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей обучающихся, в обеспечении уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федеральных государственных образовательных стандартов. - Способствует развитию у обучающихся готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. - Определяет у обучающихся степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию. - Ведет  профессиональную документацию (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу и обеспечивать её выполнение; Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования, соответствующих требованиям ФГОС, и нести ответственность за их реализацию; Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся; Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся); Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении; Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу и обеспечивать её выполнение; Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования, соответствующих требованиям ФГОС, и нести ответственность за их реализацию; Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся; Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся); Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении; Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

Резка металла на плазменном (газовом) портале с механической обработкой.

Организация работы с детьми дошкольного возраста организация работы с семьями воспитанников по педагогическому просвещению

Воспитание и развитие воспитанников, обеспечивая выполнение Образовательной программы в соответствии с ФГОС и годовым планом организации. Присмотр  детьми, в строгом соответствии с Инструкциями по охране жизни и здоровья детей. Взаимодействие с родителями воспитанников.