Все вакансии в регионе Красноярский край, страница: 9

Обслуживает водогрейный котел работающий на твердом топливе

Обслуживание  котельной  на твердом топливе

Отопление зданий, сооружений

- Настройка абонентских устройств; - подключение к сети телефонной связи, сети ШПД, сети кабельного телевидения, сети проводного радиовещания; - монтаж, ремонт и обслуживание линейных сооружений связи; - монтаж оптических линий связи.

Моет ступени перед входной дверью, предварительно очищенные и подметенные уборщиком территории; Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке. Убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке. Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами. Собирает мусор и относит его в установленное место. Следит за наличием моющих средств и приспособлений. Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. Один раз в месяц проводить генеральную уборку на закрепленном за ним участке.

Обслуживание оборудования: Контроль работы ленточных конвейеров Обеспечение своевременной и равномерной загрузки твёрдого топлива в бункера Транспортировка топлива по системе Обслуживание водогрейных котлов Контроль параметров: Наблюдение за уровнем воды в котлах Мониторинг давления и отходящих газов Контроль подачи топлива Регулировка работы котлов по температурному графику Техническое обслуживание: Предупреждение и устранение неисправностей Чистка приборов и арматуры котла Уборка просыпанного топлива Обслуживание системы топливоподачи

Обслуживание оборудования: Работа с водогрейными котлами на твердом топливе Запуск, остановка и регулировка работы котлов Контроль уровня воды, давления и отходящих газов Обслуживание водонагревателей Техническое обслуживание: Чистка арматуры и приборов котла Уход за вспомогательным оборудованием (насосы, вентиляторы) Участие в промывке и ремонте котлов Работа с топливом: Загрузка и шуровка топок Сортировка и доставка топлива Уборка шлака и золы Планировка шлаковых и зольных отвалов

Обслуживание оборудования: Работа с водогрейными котлами на твердом топливе Запуск, остановка и регулировка работы котлов Контроль уровня воды, давления и отходящих газов Обслуживание водонагревателей Техническое обслуживание: Чистка арматуры и приборов котла Уход за вспомогательным оборудованием (насосы, вентиляторы) Участие в промывке и ремонте котлов Работа с топливом: Загрузка и шуровка топок Сортировка и доставка топлива Уборка шлака и золы Планировка шлаковых и зольных отвалов

Обеспечивать бесперебойную работу, правильную эксплуатацию, энергетического оборудования, электрических сетей. Контролировать соблюдение норм расхода энергии

Выполнение обязанностей контрактного управляющего для реализации положений Федерального закона от 05.04.2013г. № 44-ФЗ: формирование плана-графика в форме электронного документа, утверждение посредством подписания усиленной квалифицированной электронной подписью; размещение в единой информационной системе плана-графика, а также внесение изменений; расчет, ведение учета и соблюдения совокупного годового объема закупок, предусмотренного Федеральным законом от 05 апреля 2013 г № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» и иными нормативными правовыми актами. ведение с использованием программного продукта «1С:Предприятие» бухгалтерского учета исполнения сметы расходов по аппарату финансового управления, а именно: учет расчетов с поставщиками и подрядчиками, расчетов с подотчетными лицами по выданным авансам, учет расчетов по межбюджетным трансфертам по переданным полномочиям с сельсоветами Боготольского района; прием и проверка кассовых отчетов; выдача доверенностей на получение ТМЦ и контроль за их использованием; начисление амортизации основных средств в соответствии с правилами, установленными инструкцией по бюджетному учету; ведение аналитического учета по счетам учета материальных ценностей  (инвентарные карточки основных средств и описи инвентарных карточек, карточки количественно-суммового учета материальных ценностей; участие в годовой и внеплановых инвентаризациях материальных ценностей и финансовых обязательств.

Организация проведения предварительной работы по составлению проекта районного бюджета на очередной финансовый год и плановый период, подготовка решений о районном бюджете, внесение изменений, поправок и дополнений в решения о районном бюджете. Организация работы по составлению отчета об исполнении районного бюджета. Разработка нормативно-правовой документации, связанной с организацией и исполнением бюджетного процесса. Организация оперативной работы всего отдела. Осуществление контроля за ведением сводной бюджетной росписи районного бюджета на текущий финансовый год и плановый период и кассового плана главным специалистом финансового управления. Осуществление контроля за исполнением межбюджетных трансфертов, муниципальных заданий, муниципальных программ. Осуществление контроля за своевременным предоставлением субсидий бюджетным и автономным учреждениям. Организация и выполнение работы по составлению свода бюджета, расчетов к нему, объяснительных записок, докладов, проектов. Организация работы по проверке правильности составления и утверждения решений о бюджетах на очередной финансовый год (очередной финансовый год и плановый период) сельсоветов района, бюджетных росписей с поквартальной разбивкой распорядителей бюджетных средств районного бюджета. Контроль за соблюдением Бюджетного законодательства по использованию средств районного бюджета, бюджетов сельсоветов района. Контроль за целевым финансированием расходов районного бюджета в соответствии с утвержденной бюджетной росписью. Контроль формирования и исполнения муниципальных заданий бюджетных учреждений. Формирование реестра расходных обязательств Боготольского района и свода реестров расходных обязательств сельсоветов Боготольского района

Разрабатывает организационно-распорядительные документы, регламентирующие работу по защите информации. Осуществляет обеспечение комплексной защиты информации, соблюдения государственной тайны. Организует разработку и своевременное представление предложений для включения в соответствующие разделы перспективных и текущих планов работы и программ мер по контролю и защите информации. Определяет потребность в технических средствах защиты и контроля, составляет заявки на их приобретение с необходимыми обоснованиями и расчетами к ним, контроль за их поставкой и использованием. Осуществляет проверку выполнения требований межотраслевых и отраслевых нормативных документов по защите информации. Выполняет работы, связанные с обеспечением комплексной защиты информации на основе разработанных программ и методик. Разрабатывает и готовит к утверждению проекты нормативных и методических материалов, регламентирующих работу по защите информации, а также положений, инструкций и других организационно-распорядительных документов. Участвует в обследовании объектов защиты, их аттестации и категорировании. Осуществляет анализ существующих методов и средств, применяемых для контроля и защиты информации, и разработка предложений по их совершенствованию и повышению эффективности этой защиты.

Согласно должностной инструкции.

Согласно должностной инструкции.

Организация мероприятий: Инструктор организует физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера.  Планирование: Составляет программы мероприятий активного отдыха и планы физкультурно-спортивных праздников.  Обучение: Проводит занятия по физической культуре, учитывая возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.  Контроль здоровья: Совместно с медицинскими работниками контролирует состояние здоровья обучающихся и регулирует их физическую нагрузку.  Безопасность: Обеспечивает безопасность обучающихся при проведении физических и спортивных занятий, оказывает первую доврачебную помощь

Психолого педагогическое сопровожление педагогического процесса. Контроль психического развития детей. Предоставление коррекционной помощи детям и родителям (лицам, их заменяющим) педагогическим работникам ДОУ. Вести требуемую документацию.

1.Мойка бочков, поддонов, противней, разделочных досок и кухонного инвентаря (ножи, половники, терки, чайники, кастрюли) моющие средства; 2. Содержание в чистоте ванны для мытья бочков; 3. Содержание в чистоте стеллажей для сушки бочков, поддонов, противней, разделочных досок и кухонного инвентаря. 4. Осуществляет мойку стен, окон, подоконников, пола на кухне; 5. Осуществляет чистку овощей; 6. Доставка полуфабрикатов и сырья в продовольственные цеха; 7.Доставка готовой продукции к раздаче. Внутрицеховая транспортировка продуктов, сырья, полуфабрикатов, посуды, инвентаря, тары

Организация воспитательной деятельности в образовательной организации во взаимодействии с детскими и молодёжными общественными объединениями. Социально-педагогическая поддержка обучающихся в процессе социализации. Организация деятельности детских общественных объединений в образовательной организации. Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса. Воспитательная работа с группой обучающихся. Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации. Тьюторское сопровождение обучающихся.

Приём на хранение верхней одежды, головных уборов и других личных вещей от работников и посетителей предприятия (учреждения). Обеспечение сохранности сданных вещей. Выдача работнику или посетителю жетона с указанием номера места хранения вещей и выдача одежды и других вещей по предъявлении жетона. Содержание в чистоте и порядке помещения гардеробной.

Обобщенной трудовой функцией учителя-дефектолога является: Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с умственной отсталостью (ин­теллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития, оказание психолого-педагогической помощи и поддержки участникам образовательных. Основными трудовыми функциями учителя-дефектолога являются: -   организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содер­жания образования обучающимися с умственной отсталостью /интеллектуальными нарушениям/, с тяжелыми и множественными нарушениями развития на разных этапах получения образования; -   педагогическому сопровождению участников образовательных отношений по вопросам реализа­ции особых образовательных потребностей обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуаль­ными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития, профилактики и кор­рекции нарушений развития; осуществлению психолого-педагогической помощи обучающимся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития в их со­циальной адаптации и реабилитации