Все вакансии в регионе Хабаровский край, страница: 26

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Должностные обязанности: уборка мусора в служебных помещениях, лестниц и коридоров на закрепленной территории; поддержка закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня; двукратная влажная уборка в течение рабочего времени мест общего пользования, коридоров, лестниц; ухаживать за растениями в помещениях (при необходимости помогать в озеленении участка); чистить и дезинфицировать унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование; однократная влажная уборка письменных столов; транспортировка мусора в контейнер; расстановку урн для мусора, их очистку и дезинфицирование; не менее чем двукратную уборку туалетов и их дезинфицирование; приготовление моющих и дезинфицирующих растворов; получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала; два раза в год мытье окон; утеплять окна и двери, подготавливать помещения к зимнему периоду; в начале и конце рабочего дня обход закрепленного участка с целью проверки исправности оборудования, замков, мебели, оконных стекол, кранов, раковин, санузлов, выключателей, розеток, лампочек и прочих приборов. Навыки: существующие нормы по уборке площадей служебных помещений на одного работника и закрепленные за ним для уборки помещения; устройство, назначение и правила эксплуатации приспособлений и электрооборудования, применяемого для уборки служебных помещений; требования по влажной и сухой уборке служебных помещений; правила эксплуатации санитарно-технического оборудования; назначение и концентрацию моющих и дезинфицирующих средств; санитарно-гигиенические требования по уборке служебных помещений; правила внутреннего трудового распорядка предприятия; нормы и требования по охране труда, противопожарной безопасности и производственной санитарии.

Устройства и профилирования покрытий из песка, пескоцемента, щебня и гравия вручную по маякам, маячным рейкам и шаблонам; - профилирования грунтовых и грунтовых улучшенных дорог; - окончательной планировки поверхности дорожных покрытий после разравнивания машинами; - устройства и ремонта искусственных сооружений на автомобильных дорогах; - производства ремонта тротуаров и оснований под асфальтобетонные и цементно-бетонные покрытия; - производства ямочного ремонта грунтовых улучшенных дорог, гравийных, щебеночных покрытий, а также ремонт грунтовых дорог отдельными картами; - нанесения разметочного материала вручную и с помощью пистолета-распылителя; - демаркировки старой разметки;

Работа в отделении противоопухолевой лекарственной терапии. Точно и четко выполняет все указания врача и порученные медицинские манипуляции, разрешенные выполнению средним медицинским персоналом. Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка.

Проводит уборку палат и подсобных помещений; ежедневная влажная уборка, текущая и генеральная;   сдает  белье в прачечную и получает чистое; подготавливает и транспортирует отходы класса А и Б; соблюдает правила внутреннего трудового распорядка

Работа в отделении противоопухолевой лекарственной терапии. Выполняет назначенные врачом процедуры, разрешенные выполнению средним медицинским персоналом.  Производит взятие крови из вены для биохимических исследований и отправляет ее в лабораторию. Проводит постановку кубитальных внутривенных катетеров, промывание подключичных катетеров, порт-системы для проведения инфузий. Соблюдает требования по проведению дезинфекции и предстерилизационной очистке инструментария, медицинских изделий, в соответствии с действующими инструкциями.   Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов. Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического и санитарно-эпидемического режимов. Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Выполнение  обязанностей,согласно должностной инструкции

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Обслуживание и ремонт модульной котельной, теплораспределительных пунктов

Обязанности: ·         Обслуживание пересыпов; ·         Откачка воды; ·         Осуществление контроля за процессом работы механизмов; ·         Обеспечение бесперебойной работы оборудования.

Установка, настройка, регулировка и обслуживание деревообрабатывающих станков и оборудования

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС:Оформление по ТК РФФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 50000 – 67500 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС:Оформление по ТК РФФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 50000 – 67500 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС:Оформление по ТК РФФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 50000 – 67500 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Рамщик на лесопильном предприятии занимается распиловкой бревен и брусьев на пиломатериалы, используя лесопильную раму. Он отвечает за установку и закрепление бревен, регулировку оборудования, а также контроль качества распила.

Станочник-распиловщик занимается распиловкой древесины на станках, настраивает и регулирует оборудование, контролирует качество распила и выполняет техническое обслуживание станков. Кроме того, он отвечает за соблюдение правил безопасности и поддержание чистоты на рабочем месте.

Ремонт, обслуживание, монтаж, наладку и диагностику различного оборудования, машин и агрегатов

Убирает и содержит в чистоте служебные и производственные помещения, санитарные узлы, лестницы, коридоры.       Удаляет пыль со стен, потолка, мебели и ковровых изделий вручную щетками или пылесосами. Моет стены, полы, оконные рамы и стекла, дверные блоки. Чистит и дезинфицирует санитарно-техническое оборудование (унитаз, раковина и. т. д.).

Мы гарaнтиpуeм стaбильную зарaботную плaту : oт 3000 за смeнуРeжим рабoты с 9 дo 19 чacoв, 5/2 или 2/2Вы получaeте:- рaбoту в командe единoмышленников- возможнocть профессиoнaльнoго pоcтa- адeкватноe рукoвoдство- полный соц. пакет- подарки от Компании