Все вакансии в регионе Хабаровский край, страница: 25

Монтаж тепловых узлов и оборудования тепловых сетей

Обеспечение технически правильной эксплуатации, поддержания исправного состояния, безаварийной и надежной работы обслуживаемых электроустановок и электрооборудования. Техническое обслуживание, ремонт электроустановок. Установка, наладка и проверка электрооборудования. Полная и шлейфовая замена электропроводки в штрабах и кабельных каналах. Монтаж новых электрических сетей. Установка, перенос электрических розеток, выключателей. Проведение планово-предупредительного ремонта электрической части оборудования согласно графику. Выявление причин износа оборудования и элементов электроустановок, принятие мер по их предупреждению и устранению. Выявление причин сбоев и аварий при эксплуатации электроустановок и электрооборудования, принятие мер по их предупреждению и устранению Дополнительно: обслуживание бактерицидных ламп и оборудования связи (опыт работы в данном направлении необязателен)

1. Проводит приём пациентов по графику, утвержденному администрацией поликлиники, регулируя  поток посетителей путем распределения повторных больных, рационально использовать рабочее время. 2    Эксплуатировать стоматологическое оборудование с соблюдением правил и требований эксплуатации согласно техническому паспорту оборудования и правил техники безопасности. 3    Осуществляет диагностику и лечение заболеваний и поражений зубов, полости рта и челюстно-лицевой области в соответствии с профилем занимаемой должности. 4    Квалифицированно проводить сбор жалоб и анамнеза, обследование зубов и патологических зубодесневых карманов, мягких и твердых тканей челюстно-лицевой области, определять степень подвижности зубов, интенсивность воспаления слизистой оболочки полости рта, соблюдая стандарты  обследования, лечения, диагностики. 5    Контролировать полноту заполнения в медицинской документации согласно приказов главного врача поликлиники (медицинская карта стоматологического больного, статистический талон, аллергологический анамнез, бланки информированного согласия (отказа), наряды, отметка результатов RW и флюорографии). 6    Проводит работу по профилактике заболеваний и поражений зубов, санации полости рта.

Подготавливать рабочее место, контролируя наличие в необходимом количестве медицинского инструментария, стерильного материала, обеспечивать надлежащий порядок и санитарное состояние кабинета, накрывает стерильный стол Подготавливать для автоклавирования  необходимый материал, гинекологические наборы. Осуществлять лечебно-диагностические манипуляции пациентам по назначению врача или совместно с ним на приеме в Ж.К. или на дому: -      измерение артериального давления -      взятие мазков -      осмотр шейки матки на зеркалах -      обработка влагалища -      смена влагалищного кольца -      измерение тазовых костей, окружности живота, стояние дна матки -      аускультация сердцебиения плода -      проведение КТГ плода Проводить санитарно-просветительную работу с пациентами Оказывать неотложную доврачебную медицинскую помощь при острых заболеваниях и несчастных случаях по профилю деятельности с последующим вызовом врача. Ассистировать врачу при проведении медицинских манипуляций Осуществлять патронаж на дому беременных, родильниц, гинекологических больных с выполнением организационных и лечебных мероприятий, четко ведет журнал учета патронажей. Совместно с врачом проводить профилактический осмотр женщин с целью выявления онкологических и гинекологических  заболеваний, работу по планированию семьи. Выполнять меры по соблюдению санитарно-эпидемиологического режима (соблюдение асептики и антисептики, правильное хранение, обработка, стерилизация медицинского инструментария, перчаток, перевязочного материала, медицинских приборов) согласно действующим инструкциям и приказам. Строго соблюдать правила личной гигиены, меры предосторожности при работе с кровью, профилактику профессиональных заражений. Содержать имеющуюся аппаратуру, инструмент, оборудование кабинета в технически исправном состоянии, своевременно принимать меры по устранению неисправностей, подавая заявки на ремонт старшей акушерке, сестре-хозяйке Соблюдать нормы этики и деонтологии Соблюдать правила трудовой дисциплины, техники безопасности, противопожарной безопасности. Оформлять установленную МЗ России медицинскую документацию. Следить за своевременным получением результатов исследований и расклеивать их в амбулаторные карты больных. При необходимости помогать больным подготовиться к осмотру. Объяснять больным способы и порядок подготовки к лабораторным, инструментальным и аппаратным исследованиям. Выписывать требования на медикаменты, перевязочный и расходный материал, дез. средства и получать их у старшей медицинской сестры. и др.

Руководить и направлять работу мастеров и технологического персонала, обеспечивая бесперебойное и эффективное производство. Контролировать правильную эксплуатацию всего технологического оборудования, чтобы избежать поломок и простоев. Обучать технологический персонал правилам безопасности при работе с оборудованием и в рамках технологического процесса.

Соблюдение Санпин, уборка. Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Мастер производственного обучения Автошкола КнАГУ (механическая коробка передач):  Проведение инструктажа по основным правилам безопасности ТС.Проведение практических занятий по потдготовке ТС соответствующей категории и подкатегории к эксплуатации.Подготовка учебных мест, учебного ТС соответствующей категории и подкатегории к проведению практических занятий.Первоначальное обучение вождению на тренажерах.Практическое обучение вождению ТС соответствующей категории и подкатегории  на закрытой площадке (автодроме).Практическое обучение воджению ТС  соотвествующей категории и подкатегории в условиях дорожного движения.Проведение практических занятий по подготовке кандидата в водители к сдаче квалификационного экзамена и экзамена на право управления ТС соответствующей категории и подкатегории.Контроль соблюдения обучающимися правил дорожного движения при обучении на специализированной площадке  (автодроме) и в условиях дорожного движения по дорогам общего пользования.

Осуществляет наладку, ремонт и регулирование ответственных, экспериментальных электрических участков технологического оборудования, коммуникаций автоматических линий; - обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу устройств и оборудования, правильную эксплуатацию, своевременный качественный ремонт и модернизацию в соответствии с инструкциями по техническому обслуживанию, утвержденными чертежами и схемами, действующими техническими нормами и условиями; - осуществляет наладку, обслуживание сварочных аппаратов различных типов конструкции, импульсных, ультразвуковых, электронных установок, систем автоматического включения резерва, оборудования с использованием полупроводниковой элементной базы. - Согласно должностной инструкции.

Оформление технических заявок для осуществления закупок  Отслеживание поставок, работа с транспортными компаниями Ведение деловой переписки, оформление отчетности Согласно должностной инструкции

Уборка служебных и производственных помещений (кабинеты, лестницы, пролёты)

Организация закупок товаров, построение отношений с поставщиками, поиск альтернатив и переговоры. Отслеживание скидок, мониторинг рынка и выполнение планов по закупкам. Взаимодействие с отделом продаж, сбор предложений по закупкам. Ведение документооборота, контроль платежей и своевременности поставок. Организация возврата товаров.

Трудовая функция: Взыскание дебиторской задолженности с контрагентов, включая судебное представительство. Основные задачи: Подготовка и подача исковых заявлений и заявлений о выдаче судебных приказов. Представление интересов компании в судах по вопросам взыскания задолженности. Организация судебного взыскания с должников, в том числе в процедурах банкротства. Проверка правовых оснований для исковых требований. Расчет задолженности и неустойки. Проверка соблюдения досудебного претензионного порядка. Проверка правильности оформления документов. Анализ судебной практики. Учет судебной работы в системах. Работа с программными продуктами. Выполнение поручений руководства. Отчетность: Своевременное и корректное отражение результатов работы в системах учета судебных дел, формирование отчетных данных и актуализация информации.

- приоритетные направления развития образовательной системы РФ, законы и иные нормативные акты, регламентирующие образовательную деятельность; - Конвенцию о правах ребёнка; - возрастную психологию, физиологию, гигиену;  - методику организации различных видов внеурочной деятельности обучающихся: игровой, познавательной, трудовой (производственной), социально-значимой (волонтёрской), досугово- развлекательной, спортивно-оздоровительной, туристско-краеведческой, проблемно- ценностного общения, художественного творчества;  - образовательные программы дополнительного образования детей по своему профилю, программы организации внеурочной деятельности (творческих объединений, студий, секций, клубных объединений) и правила их разработки;  - деятельность детских коллективов, организаций и ассоциаций; - методы развития мастерства, основных составляющих компетентностей (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой);  - современные учительские технологии: компетентностного, дифференцированного, развивающего обучения, личностно-ориентированного; - методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с обучающимися, детьми разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;  - технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;  - технологии учительской диагностики; - основы работы с персональным компьютером (текстовыми редакторами, электронными таблицами), электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; - правила внутреннего трудового распорядка; - этику делового и межличностного общения; - правила техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

Осуществлять формирование и сдачу полного пакета документов для получения разрешений на строительство и ввод объектов в эксплуатацию; Осуществлять формирование и сдачу полного пакета документов для постановки сооружений на государственный кадастровый учет и государственную регистрацию прав; Осуществлять взаимодействие с органами государственного строительного надзора, федеральной исполнительной власти в части подачи и получения заявлений, извещений, разрешений на строительство и ввод объектов; Организация и сопровождение постановки объектов строительства на учет в надзорные органы, а также государственной регистрации прав на недвижимое имущество; Обеспечение наиболее эффективного использования капитальных вложений, сокращение объема незавершенного строительства.

Контроль качества: Проверка соответствия объемов, сроков и качества работ проектной документации, рабочим чертежам, СНиПам, стандартам; контроль применяемых материалов. Технический надзор: Контроль хода строительства, соблюдения технологии, охраны труда и пожарной безопасности. Документооборот: Ведение исполнительной документации (акты скрытых работ, КС-2, журнал входного контроля), подготовка данных для отчетности. Анализ и предложения: Изучение причин срывов сроков, ухудшения качества; разработка предложений по их устранению, внедрению новых технологий и материалов. Взаимодействие: Участие в согласовании изменений проектных решений, решение оперативных вопросов по замене материалов. Приемка работ: Техническая приемка законченных работ, участие в работе комиссий по приемке объектов в эксплуатацию, контроль устранения недоделок.

Преподаватель в ходе организации и проведения образовательного процесса при реализации ОП СПО, включая программу воспитания, и ОППО - основные программы профессионального обучения (далее - ОППО) выполняет следующие трудовые функции: 2.1. Организацию учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, и цифровых средств, а именно: - проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы, включая общеобразовательный учебный цикл (для ОП СПО), в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, цифровых средств; - организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям), включая общеобразовательный учебный цикл (для ОП СПО), в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, цифровых средств; - руководство учебно - профессиональной, проектной, исследовательской деятельностью обучающихся по ОП СПО, включая общеобразовательный учебный цикл, в том числе практической подготовкой и подготовкой к практическим формам экзаменационных испытаний (квалификационному, демонстрационному, профессиональному экзамену), выпускной квалификационной работе (если предусмотрена); - формирование личностных результатов обучающихся, установленных рабочей программой воспитания, на основе содержания учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям), самостоятельной работы обучающихся, учебно- профессиональной, проектной, исследовательской деятельности обучающихся по ОП СПО; - проведение мероприятий по профилактике деструктивного поведения обучающихся, формированию психологической, антитеррористической и информационной безопасности образовательной среды; - проведение профилактической работы с родителями (законными представителями) обучающихся по противодействию террористической и иной радикальной идеологии; - текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), в том числе входящих в общеобразовательный учебный цикл; - разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, совершенствованию его материально-технической базы и формированию предметно- пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы; - консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением обучающимися профессиональных компетенций (в процессе изучения обучающимися учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), практики).

Преподаватель в ходе организации и проведения образовательного процесса при реализации ОП СПО, включая программу воспитания, и ОППО - основные программы профессионального обучения (далее - ОППО) выполняет следующие трудовые функции: 2.1. Организацию учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, и цифровых средств, а именно: - проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы, включая общеобразовательный учебный цикл (для ОП СПО), в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, цифровых средств; - организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям), включая общеобразовательный учебный цикл (для ОП СПО), в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, цифровых средств; - руководство учебно - профессиональной, проектной, исследовательской деятельностью обучающихся по ОП СПО, включая общеобразовательный учебный цикл, в том числе практической подготовкой и подготовкой к практическим формам экзаменационных испытаний (квалификационному, демонстрационному, профессиональному экзамену), выпускной квалификационной работе (если предусмотрена); - формирование личностных результатов обучающихся, установленных рабочей программой воспитания, на основе содержания учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям), самостоятельной работы обучающихся, учебно- профессиональной, проектной, исследовательской деятельности обучающихся по ОП СПО; - проведение мероприятий по профилактике деструктивного поведения обучающихся, формированию психологической, антитеррористической и информационной безопасности образовательной среды; - проведение профилактической работы с родителями (законными представителями) обучающихся по противодействию террористической и иной радикальной идеологии; - текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), в том числе входящих в общеобразовательный учебный цикл; - разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, совершенствованию его материально-технической базы и формированию предметно- пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы; - консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением обучающимися профессиональных компетенций (в процессе изучения обучающимися учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), практики).

Обеспечивает исправность систем отопления, ГВС, ХВС, канализации (замена санитарно-технического оборудования, ремонт труб, подготовка к отопительному периоду)

Уборка дворовой территории