Все вакансии в регионе Карачаево-Черкесская Республика, страница: 2

Умение работать с детьми.

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС.

Организация ежедневной активности, которая обеспечивает социализацию детей, под руководством воспитателей ДОУ;   помощь воспитателям ДОУ в организации занятий для воспитанников с учётом образовательной программы;   участие в профилактике девиантного поведения и вредных привычек у детей;   отслеживание соблюдения воспитанниками режима дня с учётом их возраста;   контроль помещений и оборудования ДОУ на предмет соответствия санитарным нормативам, включающий в себя влажную уборку, чистку ковров, обработку столовых приборов и санузлов;   обеспечение безопасности воспитанников на период их нахождения в детском саду;   помощь детям в освоении навыков самостоятельного обслуживания (с учётом возрастных особенностей);  1 помощь в организации общественно значимого труда среди старших воспитанников;   ознакомление детей с нормами поведения за столом во время приёма пищи, развитие представлений о гигиене и культуре питания;

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Инструктор по физической культуре в ДОУ выполняет следующие обязанности:  2.1.1. обучает воспитанников владению навыками и техникой выполнения упражнений; 2.1.2. контролирует двигательную деятельность воспитанников; 2.1.3. регулирует физические нагрузки воспитанников; 4 2.1.4. совместно с медицинскими работниками контролирует физическое состояние воспитанников ДОУ; 2.1.5. обеспечивает безопасность воспитанников при проведении физических и спортивных занятий; 2.1.6. проводит ознакомление родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников, сотрудников ДОУ с передовым опытом в области улучшения физической подготовленности населения; 2.1.7. расширяет и закрепляет представления о здоровье и здоровом образ жизни, начинает формировать элементарные представления о разных формах активного отдыха, включая туризм, способствует формированию навыков безопасного поведения в двигательной деятельности; 2.1.8. сохраняет и укрепляет здоровье детей средствами физического воспитания, расширяет и уточняет представления о здоровье, факторах на него влияющих, средствах его укрепления, туризме, как форме активного отдыха, физической культуре и спорте, спортивных событиях и достижениях, правилах безопасного поведения в двигательной деятельности и при проведении туристских прогулок и экскурсий;

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности Что нужно делать: помогать клиентам, попавшим в тяжелую жизненную ситуацию выезжать на встречи к клиентам по месту жительства или работы вести переговоры с клиентами банка с целью возврата просроченной задолженности лично и по телефону собирать информацию о клиентах и участниках кредитной сделки: адреса, которые нужно посетить, контактные телефоны консультировать и собирать документы для сделок урегулирования проблемной задолженности, проверять состояние предмета залога. Требования Мы ждем, что ты: специалист со средним специальным образованием и выше готов к разъездной работе. Будет плюсом опыт эффективного взыскания проблемной задолженности. Условия Что мы предлагаем: ежемесячную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты гибкий график работы (по согласованию с руководителем) возможность влиять на свой доход и зарабатывать больше быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера.

Старший менеджер по работе с ключевыми клиентами малого бизнеса Каждый второй предприниматель малого и среднего бизнеса в России работает со Сбером. Наша команда создаёт технологичные решения, постоянно улучшает свои навыки и развивается вместе с малым бизнесом страны. Откликайся и мы поможем тебе освоить специальность, предоставим базу клиентов и возможности для развития!Обязанности Что нужно делать: · развивать бизнес клиентов из закрепленной базы, подбирая решения от Сбера · выезжать на переговоры к клиентам · предлагать клиентам продукты, рекомендованные AI-системой для их бизнеса · продавать банковские продукты и помогать с их оформлением.Требования Мы ждем, что ты: · специалист с высшим образованием имеешь опыт работы в сфере продаж банковских или финансовых продуктов корпоративным клиентам имеешь опыт проведения переговоров на уровне первых лиц компании знаешь отрасли ведения бизнеса и банковские продукты для малого бизнеса. Подробнее о должности в ролике на СберВидео. Приветствуется опыт работы в Сбере: менеджер по работе с ключевыми клиентами ММБ, старший кредитный аналитик малого бизнеса, менеджер по привлечению корпоративных клиентов, клиентский менеджер удаленных продаж ММБ ЦКР, менеджер по продаже зарплатных проектов, менеджер по продажам продуктов канала, региональный менеджер внешней дистрибуции, клиентский менеджер ВИП, менеджер по ипотечному кредитованию, клиентский менеджер Премьер, руководитель Премьер офиса.Условия Что мы предлагаем: · помощь наставника и команды на старте · работу со всеми отраслями бизнеса и широкой линейки продуктов · амбициозные задачи и вызовы · оплату транспортных расходов, корпоративную мобильную связь и планшет · возможность увеличить зарплату уже через 6 месяцев · перспективы карьерного роста.

Анализ информации о нештатной остановке лифта Информирование пассажиров о мерах по эвакуации, которые будут предприняты, и инструктирование о правилах поведения Выполнение подготовительных мероприятий, необходимых для освобождения пассажиров Освобождение пассажиров из кабины лифта в соответствии с методами и рекомендациями руководства (инструкции) изготовителя лифта Информирование соответствующих лиц (служб) о результатах эвакуации пассажиров Документальное оформление результатов эвакуации пассажиров Вызов медицинской службы (при необходимости)

Уборка улиц, тротуаров, участков и площадей (территорий) обслуживаемого объекта: своевременная уборка снега и сколка льда тротуаров вдоль фасадов зданий и строений, дворовых территорий, включая въезд во двор, хозяйственные площадки в местах установки контейнеров для сбора бытовых отходов, обочин дорожных покрытий, наружных лестниц в подвальные помещения объекта, обработка их песком или смесью песка с солью, сгребание и откидывание снега (в зимний период с 15 октября по 15 апреля); Очистка крышек канализационных, пожарных и газовых колодцев (от снега, льда и мусора) для свободного доступа к ним в любое время (постоянно); Уборка всей территории объекта (в т.ч. газонов и клумб) от мусора и листьев (постоянно); Стрижка травы и декоративных кустарников на газонах объекта вручную или с помощью машин и приспособлений (в летний период с 15 апреля по 15 октября); Рытье и прочистка канавок и лотков для стока талой воды к люкам и приемным колодцам (в летний период); Полив водой всех уличных территорий обслуживаемого объекта, в т.ч. газонов, клумб и зеленых насаждений; Очистка и санитарная обработка урн, мусоросборников (контейнеров), установка их по местам, уборка мест их установки (постоянно)

Уборка территорий

Присмотр и уход за детьми

Заказ ресурсов, контроль дезинфекции оборудования, контроль розлива,маркировки и упаковки продукции, контроль мойки и сан.обработки оборудования. Учет ресурсов, отчет по движению за смену.

Контроль технологического процесса. Контроль санитарно-гигиенического состояния производства в соответствии со схемой производственного контроля.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных

Знание компьютера, работа с текстом и таблицами. Знанием программ делопроизводства и документа оборота.

Обучение детей

Обучение детей

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность

Работа с пациентами в школе СД