Все вакансии в регионе Камчатский край, страница: 179

Младший воспитатель детского сада имеет следующие должностные обязанности: Участие: - в организации деятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем группы детского сада согласно образовательной программе с учетом требований ФГОС ДО; - в работе, направленной на профилактику отклоняющегося поведения и вредных привычек у воспитанников. Обеспечение: - совместно с медицинским работником ДОУ и под руководством воспитателя группы детского сада сохранения и укрепления здоровья воспитанников, проведения мероприятий, способствующих их психофизическому развитию; - строгого соблюдения детьми режима дня возрастной группы; - состояния помещений и оборудования детского сада, которое соответствует санитарно-гигиеническим нормам их содержания в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13; - охраны жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в детском саду. - выполнения требований заведующего ДОУ, медицинского работника и заместителя заведующей по АХЧ, которые связаны с педагогической деятельностью и охраной жизни и здоровья детей. Выполнение санитарно-гигиенических мероприятий в соответствии  СанПин  2.4.1.3049 -13, см. Приложение 1. Организация: - работы по привитию воспитанникам навыков самообслуживания в соответствии с их возрастом; - общественно-полезного труда воспитанников старших и подготовительных групп (разовые поручения для младших групп), сервировки стола; - приема пищи воспитанниками, проведение работы по освоению детьми правил поведения за столом, культурно-гигиенических навыков. Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам, входящим в его компетенцию. Подготовка воды, предназначенной для закаливающих процедур детей и полоскания рта. Оказание помощи воспитателю группы детского сада во время одевания и раздевания воспитанников. Осуществление контроля чистоты полотенец и соблюдение питьевого режима (Приложение 2). Совместно с воспитателем группы детского сада: - проведение гигиенических и закаливающих процедур; - подготовка участка для прогулки; - присмотр за воспитанниками во время «тихого часа» во время отсутствия воспитателя в группе по уважительной причине, а также при посещении бассейна одной из подгрупп воспитанников совместно с воспитателем. Поддержание надлежащего порядка на своем рабочем месте и во всех помещениях закрепленной за ним группы. Бережное и аккуратное использование имущества дошкольного образовательного учреждения. Прохождение ежегодного медицинского осмотра строго по графику, утвержденному в ДОУ. Соблюдение: - прав и свобод воспитанников, которые содержатся в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» и в Конвенции ООН о правах ребенка; - требований должностной инструкции младшего воспитателя ДОУ с учетом требований ФГОС ДО; - другое.

На 0,5 ставки требуется ведущий библиограф (вакансия для граждан с инвалидностью). Ведет справочно-библиографическое и информационное обслуживание читателей библиотеки. Ежедневно просматривает и расписывает периодические издания. Пополняет, редактирует систематическую картотеку статей. Ведет печатные картотеки: краеведческую; картотеку заглавий; архив выполненных справок; другие картотеки по мере необходимости. Ведет электронную картотеку статей по закрепленной за ним тематике. Выполняет консультации у всех каталогов. Проводит библиотечно-библиографические занятия со студентами 1-2-х курсов на закрепленных за ним факультетах. Просматривает и расписывает сборники различной тематики из новых поступлений, по мере необходимости делает ретроспективную роспись. Осуществляет дифференцированное библиографическое информирование читателей-специалистов. Консультирует читателей по всем библиографическим вопросам, выполняет тематические библиографические справки по индивидуальным запросам читателей. Ведет электронный каталог научных публикаций преподавателей университета, на его основе готовить выпуски электронного библиографического указателя трудов преподавателей университета на сайте библиотеки. Составляет и готовит к печати новые библиографические указатели различной тематики.

Вакансия для граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей. Организация и проведение мероприятий университета, мероприятий городских и краевых значений по направлениям: культурно-массовых, социальных, гражданско-патриотических, спортивных, духовно-нравственных, добровольческих, научно-образовательных, спортивных, экологических, профориентационных и других направлений. Координация и администрирование городских и краевых мероприятий на территории университета. Ведение социальных сетей центра молодежной политики и социальной поддержки обучающихся. Курирование студенческих объединений, проектов. Разработка информационно-рекламных материалов, презентаций по организации мероприятий в сфере молодежной политики. Разработка планов и программ по организации мероприятий, направленных на гражданское и патриотическое воспитание молодежи, воспитание толерантности в молодежной среде, формирование правовых, культурных и нравственных ценностей среди молодежи. Разработка планов и программ по организации мероприятий, направленных на формирование системы развития талантливой и инициативной молодежи, создание условий для самореализации подростков и молодежи, развитие творческого, профессионального, интеллектуального потенциала подростков и молодежи. Разработка планов и программ по организации мероприятий, направленных на вовлечение молодежи в инновационную, предпринимательскую, добровольческую деятельность, а также на развитие гражданской активности и формирование здорового образа жизни. Разработка планов и программ по организации мероприятий, направленных на профилактику асоциального и деструктивного поведения подростков и молодежи, поддержку детей и молодежи, находящихся в социально опасном положении. Разработка и реализация проектов и программ в сфере молодежной политики совместно с общественными институтами, молодежными и детскими общественными объединениями. Формирование, обобщение, систематизация и анализ аналитической и статистической информации о состоянии молодежной политики и реализации услуг (работ) по организации мероприятий в сфере молодежной политики. Подготовка и предоставление отчетности. Организация и проведение современных социологических исследований о молодежи.

1. Набор в спортивную школу детей и подростков, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний.  2. Проведение учебно-тренировочной и воспитательной работы с использованием разнообразных приёмов, методов и средств обучения.  3. Отбор и спортивная ориентация наиболее перспективных для дальнейшего спортивного совершенствования обучающихся. 4. Обеспечение повышения уровня физической, теоретической, морально-волевой, технической и спортивной подготовки занимающихся, укрепления и охраны их здоровья в процессе занятий, безопасности учебно-тренировочного процесса.  5. Ведение профилактической работы по противодействию применению обучающимися различных видов допингов.  6. Разработка годовых и текущих планов подготовки.  7. Ведение систематического учёта, анализа, обобщения результатов работы.  8. Участие в работе педагогических, методических советов, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.  9. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса.  10. Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Вакансия для граждан, подвергшихся воздействию радиации. Уборка служебных и производственных помещений: удаление пыли с мебели, оборудования. Подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений полов, окон, стен. Уборка и дезинфицирование туалетов, душевых, гардеробных и других мест общего пользования. Приготовление моющих и дезинфицирующих растворов.

Управляет тракторами и специализированной тракторной техникой. Иногда есть дополнительное оборудование: ковш, прицеп, сеялка и другие, которые используются по мере необходимости и в зависимости от задач.

Вакансия для несовершеннолетних граждан от 14 до 18 лет. Уборка служебных и производственных помещений: удаление пыли с мебели, оборудования. Подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений полов, окон, стен. Уборка и дезинфицирование туалетов, душевых, гардеробных и других мест общего пользования. Приготовление моющих и дезинфицирующих растворов.

Вакансия для беженцев и вынужденных переселенцев. Уборка служебных и производственных помещений: удаление пыли с мебели, оборудования. Подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений полов, окон, стен. Уборка и дезинфицирование туалетов, душевых, гардеробных и других мест общего пользования. Приготовление моющих и дезинфицирующих растворов.

Осуществление на охраняемом объекте пропускного и внутриобъектового режимов. Обеспечение защиты охраняемого объекта от противоправных посягательств.

1.Текущая уборка всех помещений физкультурно-спортивного сооружения в течение дня по утвержденному графику,  составленному начальником хозяйственного отдела, а также по мере загрязнения в процессе проводимых мероприятий. 2.Уборка влажным способом с применением горячей воды, мыла, соды, при обязательном проветривании помещений. 3.Проветривание помещений в течение дня по мере загрязнения воздуха, в перерывах между занятиями и после занятий. 4. Уборка помещений с использованием пылесоса. 5.Заключительная уборка помещений  в конце рабочего дня 6.Промывка унитазов, умывальных раковин, урн и плевательницы горячей водой с применением моющих и дезинфицирующих средств, при ежедневной уборке помещения. 7. Генеральная уборка помещений, включающая мытье полов горячей водой, протирку оконных сеток, стекол, подоконников, дверей, панелей, зеркал, мебели и пр., не реже одного раза в неделю.  Мойка окон и стен свыше 1,5 метра с использованием надежной лестницы или стремянки. 8.  Обеспыливание, проветривание и сушка матов, покрывал, ковров в санитарные дни. 9. Мытьё горячей водой с мылом или содой пола  и стен на высоте панелей, подоконников и дверей. 10. Протирка оконных рам и стекол от пыли, со снятием защитных решеток с окон и отопительных приборов. 11. Выполнять  требования и распоряжения старших администраторов  и  медицинских работников. 12. Следить за исправным состоянием уборочного инвентаря, беречь его и пользовать его согласно маркировке. 13.  Соблюдать  правила пожарной безопасности и техники безопасности. 14. Бережно относиться к расходованию воды, электроэнергии, моющих средств. 15. Ежегодно проходить  медицинскую комиссию. 16. Получать моющие средства, инвентарь и обтирочный материал.

1. Проведение обхода помещений физкультурно-оздоровительного комплекса с целью контроля соблюдения требований СанПиН; 2. Фиксация результатов обхода в журнале "Регистрации санитарного состояния", принятие мер по устранению выявленных нарушений; 3. Владеть навыками и всегда быть в готовности к оказанию неотложной медицинской, доврачебной помощи. При экстренных случаях немедленно вызывать бригаду скорой медицинской помощи. 4. Все случаи оказания медицинской помощи заносить в журнал "Обращений в медицинский кабинет". Случаи спортивных травм записывать в журнал "Спортивные травмы". 5. Контроль за процессом уборки медицинского кабинета, в том числе за утилизацией медицинских отходов, согласно требований СанПиН; 6. Ведение учетно-отчетной документации по установленным формам: учет работы кварцевой лампы, списание медикаментов и др. Осуществление учета, хранения, использования, лекарственных средств и этилового спирта; 7. Несение ответственности за сохранность медикаментов, медоборудования, аппаратов медицинского назначения; 8. Осуществление визуального контроля за посетителями комплекса непосредственно перед занятиями в бассейнах; 9. Своевременное выполнение распоряжений и назначений врача. Соблюдение медицинской деонтологию; 10. Осуществление медицинского обеспечения спортивно-массовых мероприятий и соревнований; 11. Пропаганда среди сотрудников комплекса и посетителей здорового образа жизни.

1. Проведение обхода помещений физкультурно-оздоровительного комплекса с целью контроля соблюдения требований СанПиН; 2. Фиксация результатов обхода в журнале "Регистрации санитарного состояния", принятие мер по устранению выявленных нарушений; 3. Владеть навыками и всегда быть в готовности к оказанию неотложной медицинской, доврачебной помощи. При экстренных случаях немедленно вызывать бригаду скорой медицинской помощи. 4. Все случаи оказания медицинской помощи заносить в журнал "Обращений в медицинский кабинет". Случаи спортивных травм записывать в журнал "Спортивные травмы". 5. Контроль за процессом уборки медицинского кабинета, в том числе за утилизацией медицинских отходов, согласно требований СанПиН; 6. Ведение учетно-отчетной документации по установленным формам: учет работы кварцевой лампы, списание медикаментов и др. Осуществление учета, хранения, использования, лекарственных средств и этилового спирта; 7. Несение ответственности за сохранность медикаментов, медоборудования, аппаратов медицинского назначения; 8. Осуществление визуального контроля за посетителями комплекса непосредственно перед занятиями в бассейнах; 9. Своевременное выполнение распоряжений и назначений врача. Соблюдение медицинской деонтологию; 10. Осуществление медицинского обеспечения спортивно-массовых мероприятий и соревнований; 11. Пропаганда среди сотрудников комплекса и посетителей здорового образа жизни.

Обеспечивает ежемесячный обход всех частных клиентов с целью съема показаний приборов учета. Предоставляет информацию по частным клиентам, в части не соответствия приборов учета, самовольного подключения, безучетного потребления электрической энергии или любого нарушения, группе интеллектуальный систем учета, для дальнейшей проверки. Обеспечивает ежемесячную доставку счетов-квитанций, долговых квитанций, претензий о задолженности, предупреждений, уведомлений на ограничение, приостановление электрической энергии, прочей документации досудебного характера. Проводит адресную работу с абонентами-неплательщиками, в том числе осуществляет ежемесячный поквартирный обход и обзвон частных клиентов, имеющих дебиторскую задолженность.

Приготовление пищи, соблюдение гигиенических требований, соблюдение СаНпиН

Руководство учреждением в соответствии с законами и нормативными правовыми актами, уставом. Обеспечение системной воспитательно-образовательной и административно-хозяйственной деятельности. Обеспечение реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Формирование контингента детей, обеспечение охраны их жизни и здоровья во время воспитательно-образовательного процесса, соблюдение прав и свобод детей и работников учреждения. Определение стратегии, цели и задачи развития дошкольного образовательного учреждения, принятие решений о программном планировании его работы. Организация присмотра и ухода за детьми: планирование мероприятий по уходу и присмотру за детьми, обеспечение специальных условий для детей с ОВЗ, контроль за режимом питания. Администрирование деятельности: разработка и утверждение локальных нормативных актов, контроль деятельности подчинённых, организация приёма и отчисления воспитанников, управление имуществом учреждения. Управление развитием детского сада: руководство программой развития, обеспечение условий для внедрения инноваций, организация работы официального сайта детского сада. Управление взаимодействием ДОУ с другими участниками образовательных отношений: обеспечение и определение формата взаимодействия родителей и других участников отношений, оценка результатов такого взаимодействия.

Руководит работой отделения непосредственно на месте тушения пожара, ликвидации аварии или последствий стихийного бедствия. Проводит физические занятия с пожарными. Вырабатывает у пожарных физическую выносливость, добиваясь выполнения ими нормативов по пожарно-строевой подготовке. Следит за соблюдением ими правил техники безопасности при боевых действиях, проведении практических занятий, выполнении хозяйственных работ. Осуществляет контроль за техническим состоянием пожарных автомобилей, пожарно-технического вооружения и изолирующих противогазов личного состава отделения. Выезжает по тревоге с отделением на тушение пожаров. Проверяет по заданию начальника караула несение службы постовыми и дозорными. Следит за работой специальных агрегатов пожарных автомобилей.

На уборщика служебных помещений возлагаются следующие должностные обязанности: 2.1. Уборка холлов, вестибюлей, коридоров, лестничных клеток служебных и других помещений общественных и административных зданий. 2.2. Удаление пыли с мебели, ковровых изделий, подметание и мытье вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, лестниц, окон. 2.3. Влажное подметание и мытье лестничных площадок, маршей, мест перед загрузочными клапанами мусоропровода, удаление пыли с потолка, влажная протирка стен, дверей, плафонов, подоконников, оконных решеток, перил, чердачных лестниц. 2.4. Подметание и мытье площадки перед входом в подъезд. 2.5. Мытье пола, влажная уборка стен, дверей, потолков, плафонов кабины лифта. 2.6. Сбор и перемещение мусора в установленное место. 2.7. Чистка и дезинфицирование санитарно-технического оборудования в местах общего пользования. 2.8. Получение моющих и дезинфицирующих средств, инвентаря и обтирочного материала.

Руководит работой отделения непосредственно на месте тушения пожара, ликвидации аварии или последствий стихийного бедствия. Проводит физические занятия с пожарными. Вырабатывает у пожарных физическую выносливость, добиваясь выполнения ими нормативов по пожарно-строевой подготовке. Следит за соблюдением ими правил техники безопасности при боевых действиях, проведении практических занятий, выполнении хозяйственных работ. Осуществляет контроль за техническим состоянием пожарных автомобилей, пожарно-технического вооружения и изолирующих противогазов личного состава отделения. Выезжает по тревоге с отделением на тушение пожаров. Проверяет по заданию начальника караула несение службы постовыми и дозорными. Следит за работой специальных агрегатов пожарных автомобилей.

Знание района выезда, месторасположения, пожарную опасность, конструктивные особенности зданий и сооружений важных объектов, пожарную опасность технологических процессов производства и др. при собеседовании, водитель обязан следить за технической неисправностью автомобиля, предпринимает действия, которые направлены на сохранность вещей, находящиеся внутри автомобиля (то есть не оставлять автомобиль без присмотра); контролировать техническое состояние автомобиля; при необходимости выполнять своими силами работы, которые направлены на безопасную эксплуатацию автомобиля; ставить ежедневно автомобиль в гараж (по истечении рабочего дня).

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав