Все вакансии в регионе Иркутская область, страница: 293

Уборка территории

Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в ДОУ. Под руководством воспитателя осуществление повседневно работы, обеспечивающей создание условий для социально - психологической адаптации детей. Организовывание работы по развитию воспитанниками навыков самообслуживания с учетом возраста. Помощь воспитателю при одевании и раздевании детей выходящих на прогулку, осуществление сопровождения детей при выходе на прогулку и возвращении с нее. Осуществление присмотра за детьми во время   отсутствия воспитателя в группе по уважительной причине. Проявление выдержки и педагогического такта в общении с детьми и их родителями.  Проведение  влажной уборки групповых помещений по графику с применением моющих средств, влажной  уборки  в спальне после дневного сна, чистка ковров влажной щеткой и с применением пылесоса. Проведение генеральных уборок всех помещений группы 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств; мытье окон не реже 2 раз в год. Санитарная обработка посуды, детских столов перед каж­дым приемом пищи, детских горшков (при наличии) после каждого использования в соответствии с требованиями СанПиН, смена постельного белья по мере загрязнения, но не реже 1 раза в неделю.

Осуществление индивидуально-ориентированной коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей психофизического развития и их индивидуальных возмож­ностей, работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (слепых, слабовидящих и поздноослепших детей), работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию специфических нарушений в развитии,  а так же в развитии психических процессов (памяти, мышления, внимания и др.), разработку планов мероприятий, направленных на профилактику расстройств у детей (воспитанни­ков) (консультации, семинары для воспитателей, других специалистов ДОУ, родителей); обследование детей, определяя структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушений в развитии; педагогически обоснованный выбор форм, приемов, средств, методов обучения и коррекции в рамках новых требований в образовании. Проведение подгрупповых и индивидуальных занятий по ис­правлению недостатков в  развитии, восстановлению нарушенных функций.

Организовать целенаправленный воспитательно-образо­вательный процесс ДОУ в рамках единого образователь­ного пространства.  Обеспечивать выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей, правила норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, санитарно-гигиенических норм и требований, осуществлять контроль за выполнением инструкций воспитателями ДОУ. Оказывать помощь воспитателям в создании развивающей среды в группах, осуществлять подбор педагогических пособий, игрового, дидактического материала в соответствии с возрастными особенностями детей дошкольного возраста, участвовать в оснащении групп и кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями, методической, художественной и периодической литературой, игрушками. Оказывать помощь воспитателям в использовании разнообразных педагогических целесообразных методов, приемов и средств обучения в соответствии с возрастными особенностями детей. Осуществлять контроль за соблюдением режима дня (с учетом возраста детей), вовлечение детей в разнообразные виды деятельности, осуществлением гигиенического ухода за детьми раннего возраста, организацией работы по самообслуживанию. Осуществлять контроль коррекционной - развивающей работы на основе изучения индивидуальных особенностей детей (проведения педагогической диагностики), рекомендаций педагога-психолога, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре, учителя - логопеда. Способствовать выявлению и развитию способностей детей.

Приготовление блюд для детей различного возраста в детском саду в соответствии с меню. Прием от кладовщика продуктов по меню-раскладке на завтрашний день под роспись, Соблюдение правил разделки и приготовления блюд на специальных столах и специально промаркированным инвентарем. Соблюдение технологии приготовления блюд и своевременная выдача на группы в соответствии с графиком выдачи готовой пищи. Соблюдение требований СанПин к приготовлению пищи для детей.

Осуществление деятельности по воспитанию, образованию, и развитию воспитанников, тщательный присмотр за вверенными ему детьми в помещениях ДОУ на детских прогулочных площадках, на экскурсиях. Планирование и организовывывание  жизнедеятельности воспитанников,  Осуществление индивидуальной работы по освоению адаптированной основной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья (по необходимости). Выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей в ДОУ.

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья). Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Ведет необходимую документацию. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. Реализует образовательные программы.

Помощь в приготовлении пищи из продуктов получателя социальных услуг; приобретение за счет средств получателя социальных услуг и доставка на дом промышленных товаров первой необходимости; сдача за счет средств получателя социальных услуг его вещей в стирку, химчистку, ремонт, получение их и доставка клиенту; уборка жилых помещений получателя социальных услуг; помощь в оплате жилья и коммунальных услуг (заполнение квитанций, оплата услуг за счет средств получателя социальных услуг через кредитные организации, организации жилищно-коммунального хозяйства, расчетно-кассовые центры);

Обеспечивает  санитарно-эпидемиологический режим на кухне в соответствии с требованиями СанПиН. Содержит в чистоте кухонный инвентарь. Проводит уборку пищеблока, мытье кухонной посуды, оборудования, инвентаря, по мере их использования с разрешенными моечными средствами с соблюдением санитарно - гигиенических правил. Собирает и выносит пищевые отходы в отведенное место. Пользуется уборочным инвентарем в соответствии с маркировкой. Проводит генеральную уборку пищеблока 2 раза в неделю согласно графика. Ежедневно проводит влажную уборку поддонов, столов, оборудования с отодвиганием мебели. Проводит первичную обработку овощей. Обеспечивает сохранность имущества и оборудования пищеблока.

На время декретного отпуска основного работника. Прием и отпуск ТМЦ со склада. Контроль проведения погрузочно-разгрузочных работ на складе. Ведет учет движения, учет остатков ТМЦ. Осуществляет прием заявок на товары и услуги от подразделений и ответственных лиц. Временно на период декретного отпуска. Рабочее время с 8.00 до 17.00. Собеседование в рабочие дни с 8.00 до 12.00. Предварительно звонить.

Контроль пропускного режима, проверка документов посетителей и сотрудников; ведение журнала учёта посетителей и дежурств; обход территории/помещений, контроль сохранности имущества; мониторинг работы сигнализации, видеонаблюдения, тревожных кнопок; реагирование на нештатные ситуации, вызов экстренных служб; поддержание порядка в проходной и на прилегающей территории.

Приказ 2713 Проектирование раздела КМ; Принятие технических решений в границах своей ответственности; Работа со смежными отделами, ГИПами.

Учет изделий из древесины  (пиломатериалов), контроль качества пиломатериалов,

Уборка пришкольной территории, озеленение территории, ремонтные работы в здании школы, уборка подвальных помещений.

Разработка планов технического перевооружения и повышения эффективности деятельности строительной организации Организация разработки текущих планов и балансов материально-технического обеспечения производственной программы, создания производственных запасов на основе определения потребности в материальных (материалах, оборудовании, комплектующих изделиях, топливе, электроэнергии) и трудовых ресурсах Контроль работы субподрядных организаций, выполняющих специализированные работы в строительном производстве Руководство составлением заявок на поставку оборудования, материалов, строительных конструкций с необходимыми расчетами и обоснованиями Организация информирования сотрудников строительной организации о новых методах организации, технологии и управления производством, опубликованных в специальной периодической литературе

Приготавление бетонной смеси заданной марки, соблюдая пропорции цемента, песка, щебня и воды с точностью до 2% по массе компонентов; укладка бетона в опалубку, используя вибраторы для уплотнения смеси и удаления воздушных пузырей со скоростью до 15 м³ в час; контроль качества бетонной смеси, проверяя подвижность конуса осадки и температуру раствора в диапазоне от +5°C до +35°C, выполнение армирования конструкций, устанавливая арматуру диаметром от 6 до 40 мм с соблюдением защитного слоя бетона, осуществление ухода за свежеуложенным бетоном, поливая поверхность водой и укрывая пленкой для предотвращения пересыхания, демонтирование опалубки после достижения бетоном проектной прочности, обычно через 7-28 дней в зависимости от марки, выполнение ремонта бетонных поверхностей, заделка трещин и восстановление поврежденных участков конструкций

Оперативное реагирование на сообщение о пожаре и ЧС; Доставка личного состава дежурной смены, техники, пожарно-технического вооружения; Обеспечение подачи огнетушащих средств на тушение пожаров и т.д., Исполнение функций по табелю боевого расчета.

Обеспечение готовности к использованию и сохранности закрепленной за отделением аварийно-спасательной техники, аварийно-спасательного оборудования, помещений и имущества Контроль комплектации табельного пожарно-технического вооружения при завершении сбора сил и средств после ликвидации пожара (аварии), и при вводе в боевой расчет техники, в том числе пожарно-технического вооружения, размещённого на резервной технике, при приёме смены Выезд в составе отделения дежурной смены для проведения боевых действий по тушению пожаров, загораний, ликвидаций аварий и ЧС Разведка зоны ЧС при пожарах, промышленных авариях, в т.ч. химических, радиационных, обрушениях зданий и сооружений, дорожно-транспортных происшествиях (оценка опасных факторов путей распространения, состояние объекта, территории, маршрутов выдвижения сил и средств, определение границ зоны ЧС) Выявление нарушений противопожарного режима на объектах филиала и контроль их своевременного устранения Проведение эвакуации людей и материальных ценностей из зон поражения, оказание первой помощи пострадавшим.

Уборка территории дошкольного учреждения