Все вакансии в регионе Чукотский автономный округ, страница: 25

- информирует граждан об условиях реализации прав и мер социальной поддержки отдельных категорий граждан в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, Правительством Чукотского автономного округа и в соответствии с разъяснениями Министерства труда социальной развития Российской Федерации; - обеспечивает предоставление дополнительных мер социальной поддержки некоторым категориям граждан, многодетными семьям, семьям, имеющим детей, семьям, имеющим детей-инвалидов, детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, семьям из числа коренных малочисленных народов севера и иных мер социальной поддержки; - участвует в реализации государственных региональных программ оказания социальной поддержки отдельных категорий граждан; - ведет работу по предоставлению мер социальной поддержки гражданам участникам специально военной операции их семьям; - организует работу по участию в общественных мероприятиях: день провой помощи, день инвалида, день семьи, любви и верности, день матери, памятных и знаменательных дат военной истории государства и иных мероприятиях; - обеспечивает сохранность, учет, систематизацию документов, формирование и оформление архивных документов в делопроизводстве отдела.

Изучение и обобщение передового опыта физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы Сбор и обработка первичной информации по проведению физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в физкультурно-спортивной организации Подготовка текущей и периодической отчетности об итогах физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в физкультурно-спортивной организации Оценка результатов физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в физкультурно-спортивной организации Выявление проблем и резервов повышения результативности физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в физкультурно-спортивной организации Подготовка обоснованных предложений по повышению результативности физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в физкультурно-спортивной организации, планированию деятельности физкультурно-спортивной организации

2.1.  Своевременно осуществлять возложенные на него должностные обязанности. 2.2. Правильно организовать свою работу, своевременно и квалифицированно выполнять приказы, распоряжения и поручения руководства, нормативно-правовые акты по своей деятельности. 2.3. Соблюдать правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности. 2.4. Вести документацию, предусмотренную должностными обязанностями. 2.5. Оперативно принимать меры, включая своевременное информирование руководства, по пресечению выявленных нарушений правил техники безопасности, противопожарных и иных правил, создающих угрозу деятельности учреждения, его работникам и иным лицам. 2.6. Топить печи твёрдым и газообразным топливом и обслуживать их. 2.7. Загружать топки и осуществлять при необходимости мелкий ремонт. Наблюдать за исправным состоянием печей и дымоходов, очищать топки печей от золы и шлака. 2.8. Проводит работу по осуществлению социального и постинтернатного патроната. 2.9. Удалять золу и шлак из помещения в отведённое место. 2.10. Поддерживать необходимую температуру в отапливаемых помещениях. 2.11. Колоть и пилить дрова, дробить угль, подготавливать и подносить топливо к печам. 2.12. Вести учет расхода топлива. 2.13. Составлять и подавать заявки на топливо.

1) выявление лиц, нуждающихся в социальном обслуживании; 2) покупка за счёт средств получателя социальных услуг и доставка на дом продуктов питания, промышленных товаров первой необходимости, средств санитарии и гигиены, средств ухода, книг, газет, журналов;   3) покупка за счёт средств получателя социальных услуг и доставка на дом лекарственных средств и изделий медицинского назначения; 4) помощь в приготовлении пищи; 5) помощь в приёме пищи (кормление); 6) оплата за счёт средств получателя социальных услуг жилищно-коммунальных услуг и услуг связи;   7) сдача за счёт средств получателя социальных услуг вещей в стирку, химчистку, ремонт и обратная их доставка; 8) покупка за счёт средств получателя социальных услуг топлива, топка печей, обеспечение водой (в жилых помещениях без центрального отопления и (или) водоснабжения);   9) организация помощи в проведении ремонта жилых помещений; 10) предоставление гигиенических услуг лицам, не способным по состоянию здоровья самостоятельно осуществлять за собой уход; 11) отправка за счёт получателя социальных услуг почтовой корреспонденции;   12) уборка жилых помещений 13) вынос бытовых отходов; 14) уборка снега во дворе частного дома получателя социальных услуг; 15) стирка белья; 16) сопровождение вне дома, в том числе в медицинские организации при наличии ограничений к самостоятельному передвижению; 17) обеспечение кратковременного присмотра за детьми; 18) систематическое наблюдение за получателями социальных услуг для выявления отклонений в состоянии здоровья;

2.1. Выявляет и учитывает на территории обслуживания семьи, семьи с детьми, граждан пожилого возраста, инвалидов, малоимущих граждан, нуждающихся в различных видах и формах социальной поддержки. 2.2. Ведёт прием граждан. Консультирует по вопросам социального обслуживания, оказанию мер социальной поддержки, назначения государственных пособий гражданам, имеющих детей, по предоставлению субсидий и социальных пособий ЖКУ. Оказывает содействие в оформлении и сборе соответствующих документов. 2.3. Содействует в получении установленных действующим законодательством льгот и преимуществ. Оказывает помощь по вопросам пенсионного обеспечения и предоставления других социальных выплат. 2.4. Ведёт прием, учёт, оформление документов от граждан на предоставление социальных услуг. 2.5. Направляет своевременно принятые документы в Филиал Учреждения. 2.6. Обследует материально - бытовые условия пенсионеров, инвалидов, семей, имеющих детей и других категорий населения для предоставления социальных услуг. 2.7. Проводит работу по выявлению несовершеннолетних, и семей, находящихся в социально опасном положении и осуществляет патронаж этих семей. 2.8. Проводит работу по осуществлению социального и постинтернатного патроната. 2.9. Оказывает помощь органам опеки и попечительства в защите прав и законных интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и лиц из их числа. 2.10. Осуществляют отдельные полномочия органа опеки и попечительства. 2.11. Выполняет мероприятия социальной реабилитации с инвалидами (детьми-инвалидами).

1) выявление лиц, нуждающихся в социальном обслуживании; 2) покупка за счёт средств получателя социальных услуг и доставка на дом продуктов питания, промышленных товаров первой необходимости, средств санитарии и гигиены, средств ухода, книг, газет, журналов;   3) покупка за счёт средств получателя социальных услуг и доставка на дом лекарственных средств и изделий медицинского назначения; 4) помощь в приготовлении пищи; 5) помощь в приёме пищи (кормление); 6) оплата за счёт средств получателя социальных услуг жилищно-коммунальных услуг и услуг связи;   7) сдача за счёт средств получателя социальных услуг вещей в стирку, химчистку, ремонт и обратная их доставка; 8) покупка за счёт средств получателя социальных услуг топлива, топка печей, обеспечение водой (в жилых помещениях без центрального отопления и (или) водоснабжения);   9) организация помощи в проведении ремонта жилых помещений; 10) предоставление гигиенических услуг лицам, не способным по состоянию здоровья самостоятельно осуществлять за собой уход; 11) отправка за счёт получателя социальных услуг почтовой корреспонденции;   12) уборка жилых помещений 13) вынос бытовых отходов; 14) уборка снега во дворе частного дома получателя социальных услуг; 15) стирка белья; 16) сопровождение вне дома, в том числе в медицинские организации при наличии ограничений к самостоятельному передвижению; 17) обеспечение кратковременного присмотра за детьми; 18) систематическое наблюдение за получателями социальных услуг для выявления отклонений в состоянии здоровья;

2.1. Вести учёт категорий семей с детьми, нуждающихся в социальной поддержке. 2.2. Разрабатывать и реализовывать индивидуальные и групповые программы социальной и комплексной реабилитации. 2.3. Выявлять интересы и потребности, трудности, проблемы и конфликтные ситуации детей и семей с детьми и своевременно оказывать им социальную помощь и поддержку. 2.4. Выявлять семьи социального риска и неблагополучные семьи совместно со специалистами отделения и органа опеки и попечительства, создавать базу данных учёта семей, находящихся в социально опасном положении, вести личное дело на каждую поставленную на учёт семью. 2.5. Обследовать семьи совместно со специалистами отделения с целью выявления трудностей и конфликтных ситуаций, принимать меры по социальной поддержке, охране жизни и здоровья детей. 2.6. Определять задачи, формы, методы социально - педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем, принимать меры по социальной поддержке, реализации прав и свобод детей. 2.7. Осуществлять консультативную помощь и психолого - педагогическую коррекцию проблем семьи и детей, нуждающихся в социальной поддержке 2.8. Проводить социально - педагогическую диагностику, тестирование семей и детей. Изучать условия жизни детей в семье, их личностные психолого-педагогические особенности. 2.9. Вести консультативную работу по правам ребёнка, женщин, малоимущих и многодетных семей, семей с детьми - инвалидами, детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию. 2.10. Осуществлять связь с семьёй и выступать посредником между личностью ребёнка и учреждением, семьёй, средой, специалистами других социальных служб, ведомств и административных органов. 2.11. Проводить коррекционно - педагогическую работу с детьми и подростками с ограниченными возможностями, социально - педагогическую реабилитацию по ИПР ребёнка - инвалида, консультирование их родителей по психолого-педагогическим вопросам семейного воспитания и развития личности таких детей. 2.12. Осуществлять работу по трудоустройству, патронажу, в оформлении детей в дошкольные учреждения, обеспечению жильём, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию. 2.13. Оказывать консультативную помощь патронатным воспитателям по решению социально - педагогических задач, по запросу патронатного воспитателя подбирать методическую литературу.

Для выполнения возложенных на него функций уборщик Филиала Учреждения обязан: 2.1. Производить уборку мусора в помещениях. 2.2. Поддерживать закреплённую территорию в чистоте в течение рабочего дня. 2.3. Производить влажную уборку в течение рабочего времени мест общего пользования, коридоров. 2.4. Проводить однократную влажную уборку служебных кабинетов (мытье полов, вытирание пыли, протирание подоконников и мебели). 2.5. Производить транспортировку мусора в контейнеры. 2.6. Осуществлять расстановку урн для мусора, их очистку и дезинфицирование. 2.7. Проводить не менее чем двухкратную уборку туалетов и их дезинфицирование. 2.8. Получать моющие средства, инвентарь и обтирочный материал. 2.9. Производить два раза в год мытье окон.

2.1. Выявляет и учитывает на территории обслуживания семьи, семьи с детьми, граждан пожилого возраста, инвалидов, малоимущих граждан, нуждающихся в различных видах и формах социальной поддержки. 2.2. Ведёт прием граждан. Консультирует по вопросам социального обслуживания, оказанию мер социальной поддержки, назначения государственных пособий гражданам, имеющих детей, по предоставлению субсидий и социальных пособий ЖКУ. Оказывает содействие в оформлении и сборе соответствующих документов. 2.3. Содействует в получении установленных действующим законодательством льгот и преимуществ. Оказывает помощь по вопросам пенсионного обеспечения и предоставления других социальных выплат. 2.4. Ведёт прием, учёт, оформление документов от граждан на предоставление социальных услуг. 2.5. Направляет своевременно принятые документы в Филиал Учреждения. 2.6. Обследует материально - бытовые условия пенсионеров, инвалидов, семей, имеющих детей и других категорий населения для предоставления социальных услуг. 2.7. Проводит работу по выявлению несовершеннолетних, и семей, находящихся в социально опасном положении и осуществляет патронаж этих семей. 2.8. Проводит работу по осуществлению социального и постинтернатного патроната. 2.9. Оказывает помощь органам опеки и попечительства в защите прав и законных интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и лиц из их числа. 2.10. Осуществляют отдельные полномочия органа опеки и попечительства. 2.11. Выполняет мероприятия социальной реабилитации с инвалидами (детьми-инвалидами). 2.12. Контролирует выполнение графиков работы социальных работников. 2.13. Проводит проверку качества социального обслуживания на дому (объем, качество и своевременность оказания социальной помощи и пр.).

1) выявление лиц, нуждающихся в социальном обслуживании; 2) покупка за счёт средств получателя социальных услуг и доставка на дом продуктов питания, промышленных товаров первой необходимости, средств санитарии и гигиены, средств ухода, книг, газет, журналов;   3) покупка за счёт средств получателя социальных услуг и доставка на дом лекарственных средств и изделий медицинского назначения; 4) помощь в приготовлении пищи; 5) помощь в приёме пищи (кормление); 6) оплата за счёт средств получателя социальных услуг жилищно-коммунальных услуг и услуг связи;   7) сдача за счёт средств получателя социальных услуг вещей в стирку, химчистку, ремонт и обратная их доставка; 8) покупка за счёт средств получателя социальных услуг топлива, топка печей, обеспечение водой (в жилых помещениях без центрального отопления и (или) водоснабжения);   9) организация помощи в проведении ремонта жилых помещений; 10) предоставление гигиенических услуг лицам, не способным по состоянию здоровья самостоятельно осуществлять за собой уход; 11) отправка за счёт получателя социальных услуг почтовой корреспонденции;   12) уборка жилых помещений 13) вынос бытовых отходов; 14) уборка снега во дворе частного дома получателя социальных услуг; 15) стирка белья; 16) сопровождение вне дома, в том числе в медицинские организации при наличии ограничений к самостоятельному передвижению; 17) обеспечение кратковременного присмотра за детьми; 18) систематическое наблюдение за получателями социальных услуг для выявления отклонений в состоянии здоровья;

2.1. Вести учёт категорий граждан, нуждающихся в психологической помощи. 2.2. Проводить консультирование детей, подростков и других граждан, нуждающихся в психологической помощи, и давать рекомендации по решению возникающих проблем во время личного приёма или по телефону. 2.3. Проводить необходимое психологическое диагностирование различных категорий населения на основе современных научно-обоснованных методов диагностики, коррекции и профилактики психологических нарушений. 2.4. Осуществлять психокоррекционную работу с детьми, семьями, гражданами, оказавшимися в трудной жизненной ситуации. 2.5. Способствовать сохранению психического здоровья граждан пожилого возраста и инвалидов, членов семей, детей, нуждающихся в социальной поддержке. 2.6. Оказывать психологическую помощь гражданам в воспитании и обучении детей, в успешном разрешении семейных конфликтов и иных вопросов, вести пропаганду среди детей и родителей здорового образа жизни. 2.7. Осуществлять социально - психологический патронаж семей с детьми, граждан пожилого возраста и инвалидов, имеющих неблагоприятные психологические и социально-педагогические условия. 2.8. Оказывать помощь воспитателям в осуществлении постинтернатного и социального патроната. 2.9. Осуществлять контроль постинтернатного и социального патроната совместно со специалистами отделения и  органом опеки и попечительства. 2.10. Оказывать психологическую помощь семьям замещающего типа (опекунские, приёмные, патронатные, гостевые), детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей и лицам из их числа,  осуществлять подготовку кандидатов в опекуны  (попечители). 2.11. Осуществлять психологическую помощь семьям, имеющим детей-инвалидов, инвалидам по их социальной адаптации и реабилитации. 2.12. Анализировать проведение реабилитационных мероприятий с ребёнком и семьёй и проводить оценку результатов проведённой работы. 2.13. Оказывать психологическую помощь гражданам, попавшим в чрезвычайные ситуации. 2.14. Организовывать деятельность групп взаимной поддержки, создавать клубы общения, разрабатывать и проводить циклы бесед, "Круглых столов" и так далее. 2.15. Организовывать и принимать участие в проведении мероприятий и досуга семей, имеющих детей, и других категорий граждан. 2.16. Проводить консультации и оказывать психологическую помощь сотрудникам Филиала Учреждения по работе с гражданами.

2.1. Выявляет и учитывает на территории обслуживания семьи, семьи с детьми, граждан пожилого возраста, инвалидов, малоимущих граждан, нуждающихся в различных видах и формах социальной поддержки. 2.2. Ведёт прием граждан. Консультирует по вопросам социального обслуживания, оказанию мер социальной поддержки, назначения государственных пособий гражданам, имеющих детей, по предоставлению субсидий и социальных пособий ЖКУ. Оказывает содействие в оформлении и сборе соответствующих документов. 2.3. Содействует в получении установленных действующим законодательством льгот и преимуществ. Оказывает помощь по вопросам пенсионного обеспечения и предоставления других социальных выплат. 2.4. Ведёт прием, учёт, оформление документов от граждан на предоставление социальных услуг. 2.5. Направляет своевременно принятые документы в Филиал Учреждения. 2.6. Обследует материально - бытовые условия пенсионеров, инвалидов, семей, имеющих детей и других категорий населения для предоставления социальных услуг. 2.7. Проводит работу по выявлению несовершеннолетних, и семей, находящихся в социально опасном положении и осуществляет патронаж этих семей. 2.8. Проводит работу по осуществлению социального и постинтернатного патроната. 2.9. Оказывает помощь органам опеки и попечительства в защите прав и законных интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и лиц из их числа. 2.10. Осуществляют отдельные полномочия органа опеки и попечительства. 2.11. Выполняет мероприятия социальной реабилитации с инвалидами (детьми-инвалидами). 2.12. Контролирует выполнение графиков работы социальных работников. 2.13. Проводит проверку качества социального обслуживания на дому (объем, качество и своевременность оказания социальной помощи и пр.). 2.14. Выполняет разовые услуги. Временно обслуживает (по необходимости) граждан, нуждающихся в социальном обслуживании до момента постановки их на постоянное обслуживание на дому, создаёт первичные санитарно-гигиенические условия для проживания граждан. 2.15. Осуществляет социально-бытовое обслуживание граждан находящихся на патронаже, планирует работу по посещению в соответствии с утвержденным графиком.

1) выявление лиц, нуждающихся в социальном обслуживании; 2) покупка за счёт средств получателя социальных услуг и доставка на дом продуктов питания, промышленных товаров первой необходимости, средств санитарии и гигиены, средств ухода, книг, газет, журналов;   3) покупка за счёт средств получателя социальных услуг и доставка на дом лекарственных средств и изделий медицинского назначения; 4) помощь в приготовлении пищи; 5) помощь в приёме пищи (кормление); 6) оплата за счёт средств получателя социальных услуг жилищно-коммунальных услуг и услуг связи;   7) сдача за счёт средств получателя социальных услуг вещей в стирку, химчистку, ремонт и обратная их доставка; 8) покупка за счёт средств получателя социальных услуг топлива, топка печей, обеспечение водой (в жилых помещениях без центрального отопления и (или) водоснабжения);   9) организация помощи в проведении ремонта жилых помещений; 10) предоставление гигиенических услуг лицам, не способным по состоянию здоровья самостоятельно осуществлять за собой уход; 11) отправка за счёт получателя социальных услуг почтовой корреспонденции;   12) уборка жилых помещений 13) вынос бытовых отходов; 14) уборка снега во дворе частного дома получателя социальных услуг; 15) стирка белья; 16) сопровождение вне дома, в том числе в медицинские организации при наличии ограничений к самостоятельному передвижению; 17) обеспечение кратковременного присмотра за детьми; 18) систематическое наблюдение за получателями социальных услуг для выявления отклонений в состоянии здоровья;

Обеспечение работоспособности маяка. Работы по учёту оборудования, оформление технической документации.

2.1. Вести учёт категорий семей с детьми, нуждающихся в социальной поддержке. 2.2. Разрабатывать и реализовывать индивидуальные и групповые программы социальной и комплексной реабилитации. 2.3. Выявлять интересы и потребности, трудности, проблемы и конфликтные ситуации детей и семей с детьми и своевременно оказывать им социальную помощь и поддержку. 2.4. Выявлять семьи социального риска и неблагополучные семьи совместно со специалистами отделения и органа опеки и попечительства, создавать базу данных учёта семей, находящихся в социально опасном положении, вести личное дело на каждую поставленную на учёт семью. 2.5. Обследовать семьи совместно со специалистами отделения с целью выявления трудностей и конфликтных ситуаций, принимать меры по социальной поддержке, охране жизни и здоровья детей. 2.6. Определять задачи, формы, методы социально - педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем, принимать меры по социальной поддержке, реализации прав и свобод детей. 2.7. Осуществлять консультативную помощь и психолого - педагогическую коррекцию проблем семьи и детей, нуждающихся в социальной поддержке 2.8. Проводить социально - педагогическую диагностику, тестирование семей и детей. Изучать условия жизни детей в семье, их личностные психолого-педагогические особенности. 2.9. Вести консультативную работу по правам ребёнка, женщин, малоимущих и многодетных семей, семей с детьми - инвалидами, детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию. 2.10. Осуществлять связь с семьёй и выступать посредником между личностью ребёнка и учреждением, семьёй, средой, специалистами других социальных служб, ведомств и административных органов. 2.11. Проводить коррекционно - педагогическую работу с детьми и подростками с ограниченными возможностями, социально - педагогическую реабилитацию по ИПР ребёнка - инвалида, консультирование их родителей по психолого-педагогическим вопросам семейного воспитания и развития личности таких детей. 2.12. Осуществлять работу по трудоустройству, патронажу, в оформлении детей в дошкольные учреждения, обеспечению жильём, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию. 2.13. Оказывать консультативную помощь патронатным воспитателям по решению социально - педагогических задач, по запросу патронатного воспитателя подбирать методическую литературу. 2.14. Осуществлять контроль постинтернатного и социального патроната совместно со специалистами отделения и  органом опеки и попечительства.

1) выявление лиц, нуждающихся в социальном обслуживании; 2) покупка за счёт средств получателя социальных услуг и доставка на дом продуктов питания, промышленных товаров первой необходимости, средств санитарии и гигиены, средств ухода, книг, газет, журналов;   3) покупка за счёт средств получателя социальных услуг и доставка на дом лекарственных средств и изделий медицинского назначения; 4) помощь в приготовлении пищи; 5) помощь в приёме пищи (кормление); 6) оплата за счёт средств получателя социальных услуг жилищно-коммунальных услуг и услуг связи;   7) сдача за счёт средств получателя социальных услуг вещей в стирку, химчистку, ремонт и обратная их доставка; 8) покупка за счёт средств получателя социальных услуг топлива, топка печей, обеспечение водой (в жилых помещениях без центрального отопления и (или) водоснабжения);   9) организация помощи в проведении ремонта жилых помещений; 10) предоставление гигиенических услуг лицам, не способным по состоянию здоровья самостоятельно осуществлять за собой уход; 11) отправка за счёт получателя социальных услуг почтовой корреспонденции;   12) уборка жилых помещений 13) вынос бытовых отходов; 14) уборка снега во дворе частного дома получателя социальных услуг; 15) стирка белья; 16) сопровождение вне дома, в том числе в медицинские организации при наличии ограничений к самостоятельному передвижению; 17) обеспечение кратковременного присмотра за детьми; 18) систематическое наблюдение за получателями социальных услуг для выявления отклонений в состоянии здоровья;

2.1. Организацию первичного приёма граждан, в случае их обращения непосредственно в Учреждение; 2.2. Проверку и анализ документов, свидетельствующих о проблемах граждан, обратившихся в Учреждение за получением социальных услуг и мер социальной поддержки; 2.3. Сбор и обработку дополнительной информации, свидетельствующей о проблемах гражданина, обратившегося в Учреждение, за предоставлением социальных услуг или мер социальной поддержки; 2.4. Диагностику трудной жизненной ситуации гражданина, обратившегося в Учреждение, установление её причины и характер; 2.6. Выявление и оценку индивидуальной потребности гражданина, обратившегося в Учреждение, в различных видах и формах социального обслуживания и социальной поддержки; 2.7. Консультирование граждан, обратившихся в Учреждение: о перечне документов, необходимых для получения социальных услуг и мер социальной поддержки, о возможностях предоставления им социального обслуживания и мер социальной поддержки; 2.8. Выявление обстоятельств возникновения трудной жизненной ситуации путём организации обследований, мониторинга условий жизнедеятельности граждан по месту жительства (фактического пребывания), определения причин, способных привести их в положение, представляющее опасность для жизни и (или) здоровья, анализа данных статистической отчётности, проведения; 2.9. Ведение необходимой документации в соответствии с современными стандартными требованиями к отчётности, периодичности и качеству предоставления документации. 2.11. Согласование с гражданином, обратившимся в Учреждение, цели оказания социальных услуг и предоставления мер социальной поддержки;

2.1. Обеспечить доступность и своевременность психологической помощи для детей и подростков независимо от их социального статуса и места жительства. 2.2. Вести журнал статистического учета обращений, фиксировать все обращения в журнале и статистическом листке согласно кодификатору. 2.3. Составлять отчёты, необходимые справки и материалы по психологическому обслуживанию детей и подростков в установленные директором Учреждения сроки. 2.4. Отвечать перед директором Учреждения за обоснованность и адекватность выбранных стратегий оказания психологической помощи по телефону, не раскрывать место нахождения отделения экстренной психологической помощи «детского телефона доверия», его почтовый адрес. 2.5. Оказывать экстренную психологическую помощь абонентам в мобилизации их творческих, интеллектуальных, личностных, духовных и физических ресурсов для выхода из кризисного состояния. 2.6. Консультировать обратившихся по «телефону доверия» детей и подростков по поводу разного рода психологических проблем, по возможности отвечать за запросы, ответ на которые подросток не может найти сам или с чьей либо помощью.

2.1. Работа по экономическому обеспечению деятельности Учреждения. 2.2. Подготовка данных для составления проектов хозяйственно - финансовой деятельности учреждения. 2.3. Подготавливать необходимую отчётность в установленные сроки. 2.4. Выполнять расчёты себестоимости услуг. 2.5. Выполнять расчёты по необходимым материальным, финансовым затратам. 2.6. Ведёт учёт экономических показателей результатов деятельности учреждения и его филиалов. 2.7. Выполнять работы по формированию, ведению и хранению базы данных экономической информации в учреждении, а также вносит изменения в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке данных. 2.8. Проводить комплексный экономический анализ всех видов деятельности учреждений. 2.9. Разрабатывать мероприятий по эффективному использованию капитальных вложений, материальных, трудовых и финансовых ресурсов. 2.10. Способствовать повышению производительности труда, снижению издержек на оказание услуг, устранению потерь. 2.11. Определять экономической эффективности организации труда и производства, внедрения новых технологий и изобретений. 2.12. Участвовать в рассмотрении разработанных производственно - хозяйственных планов, проведении работ по ресурсосбережению, во внедрении и совершенствовании внутрихозяйственного расчёта, совершенствовании прогрессивных форм организации труда и управления, а также плановой и учётной документации. 2.13. Оформлять материал для заключения договоров (контрактов), отслеживание сроков выполнения договорных обязательств. 2.14. Осуществлять контроль за ходом выполнения плановых заданий по учреждению и его подразделениям, использованием внутрихозяйственных резервов. 2.15. Участвовать в проведении маркетинговых исследований и прогнозировании развития учреждения.

2.1. Обеспечивать руководство отделением. 2.2. Контролировать работу специалистов отделения по организации социальных выплат, обеспечивать составление утверждённой отчётности, правильность и своевременность предоставления отчётов специалистами отделения. 2.3. Контролировать предоставление филиалами Учреждения заявок, приказов на выплаты гражданам получающим меры социальной поддержки, гражданам имеющим детей, осуществлять сверку отчётности с отделом бухгалтерского учёта и отчётности Учреждения. 2.4. Контролировать работу специалистов отделения по информированности филиалов по выплатам, согласно представленным заявкам. 2.5. Составлять ежемесячные заявки в планово - экономический отдел Учреждения на финансирование выплат социальной помощи. 2.6. Контролировать поступление финансирования на выплаты социальной поддержки населения. 2.7. Проводить консультации для специалистов по социальной работе отделения по организации социальных выплат. 2.8. Оказывать методическую и консультационную помощь специалистам по социальной работе филиалов Учреждения по вопросам назначения и выплаты мер социальной поддержки, гражданам имеющим детей. 2.9. Анализировать материалы, предложения, отчёты, информации филиалов Учреждения. 2.10. Анализировать исполнение долгосрочных региональных целевых программ. 2.11. Осуществлять документационное обеспечение отделения.