Все вакансии в регионе Чеченская Республика, страница: 77

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Чистоплотность,аккуратность.вежливость

Подготовка предложений по повышению эффективности реализации социальной политики на уровне субъекта Российской Федерации, муниципалитета, учреждения Подготовка предложений при разработке и реализации социальных программ и проектов Организация мероприятий по привлечению ресурсов организаций, общественных объединений и частных лиц к оказанию социальной поддержки гражданам Использование потенциала средств массовой информации и социальных сетей для привлечения внимания общества к актуальным социальным проблемам, информирования о направлениях реализации и перспективах развития социальной работы Участие в организации рекламы социальных услуг и информационном обеспечении их развития и распространения Применение маркетинговых технологий с целью формирования спроса и обеспечения адекватного предложения социальных услуг Проведение работы по продвижению и популяризации позитивного опыта организации социального обслуживания и социальной поддержки населения путем подготовки информации для средств массовой информации и взаимодействия с общественностью

Выполнять все обязанности завхоза

Ответственность

Пунктуальность

Следить за показаниями приборов и контролировать параметры работы котлов; вести сменный журнал и фиксировать в нем изменения в работе оборудования; принимать участие в планово-предупредительных ремонтах; проводить профосмотры котлов и другого оборудования; соблюдать правила пожарной безопасности.

Не требуются

Уборка помещений: кабинетов, коридоров, лестниц, туалетов. Ежедневно - влажная уборка с использованием моющих и дезинфицирующих средств

Осуществлять дежурство в составе дежурной смены спасательного формирования Производить разведку зоны чрезвычайной ситуации (визуально, с помощью служебных животных, с помощью приборов или иных технических средств, по свидетельствам очевидцев) Оценивать ситуацию, (включая опасность радиационного загрязнения, химического заражения, поражения электричеством, опасностей природного характера (лавины, сели, камнепады, наводнения) и опасностей техногенного характера (разрушенных зданий, сооружений и конструкций, транспортных средств) Определять пути (направления) распространения чрезвычайной ситуации, осуществлять их блокирование Осуществлять подготовку места работы, его ограждение, освещение и организацию страховки Применять средств поиска и обнаружения пострадавших (приемников GPS, оптических приборов, тепловизоров, радиопеленгаторов, акустических приборов), воздушных судов Осуществлять поиск, обнаружение, эвакуация, деблокирование пострадавших из труднодоступных мест Извлекать пострадавших из очага поражения и транспортировать в безопасное место с учетом их состояния

Уборщик служебных помещений выполняет следующие обязанности: 2.1. Осуществляет уборку служебных помещений (кабинеты, коридоры, лестницы и пр.). 2.2. Удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель и ковровые изделия. 2.3. Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины, душевые, гардеробные и другие места общего пользования. 2.4. Освобождает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующими растворами. 2.5. Собирает мусор и относит его в установленное место. 2.6. Контролирует наличие моющих средств и приспособлений, работу светильников в санитарных узлах и выключает их по мере надобности. 2.7. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществляет их проветривание. 2.8. Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. 2.9. Соблюдает правила техники безопасности и противопожарной безопасности.

1. Планирование, организация и осуществление образовательной деятельности по физической культуре с воспитанниками. 2. Организация работы кружков и спортивных секций. 3. Организация активного отдыха воспитанников. 4. Методическая и консультационная помощь работникам дошкольного образовательного учреждения, родителям (законным представителям) воспитанников.

Планирование занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения и(или) ДПП Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и(или) ДПП Разработка и обновление рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и(или) ДПП

Охрана и укрепление здоровья обучающихся, обеспечение санитарно-эпидемиологического режима в колледже, организация медицинской и оздоровительной работы. Проведение медицинских осмотров обучающихся. Доведение до педагогического коллектива результатов медицинского осмотра и медицинских рекомендаций. Информирование о необходимости проведения вакцинации обучающихся согласно календарю вакцинации, осуществление вакцинирования. Подготовка обучающихся к медицинскому осмотру, участие в осмотре обучающихся врачами-специалистами, проведение антропометрических измерений, выполнение назначений врачей. Ведение учёта обучающихся, отсутствующих по болезни, изоляция заболевших, выполнение процедур в соответствии с назначениями врача. Оказание первой медицинской помощи при заболеваниях и травмах, при необходимости отправка обучающихся в медицинское учреждение. Контроль соблюдения санитарно-эпидемиологических норм. Ведение учёта и хранение медицинского инвентаря, медикаментов, слежение за своевременным их пополнением и сохранностью.

Организация взаимодействия членов педагогического коллектива, руководителей образовательной организации, родителей (законных представителей) при решении задач обучения, воспитания, профессионально-личностного развития студентов Индивидуальное и групповое консультирование и организация мероприятий, обеспечивающих педагогическую поддержку личностного и профессионального самоопределения студентов Проектирование совместно с коллегами, студентами и их родителями (законными представителями) индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся

Обеспечение безопасности сотрудников через контроль за соблюдением законодательства, проведение инструктажей по снижению рисков.

Соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, иные нормативные правовые акты Российской Федерации, конституции уставы), законы и иные нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации и обеспечивать их исполнение; исполнять должностные обязанности в соответствии с должностным регламентом; исполнять поручения доответствующих руководителей, данные в пределах их полномочий, установленных законодательством Российской Федерации; соблюдать при исполнении должностных обязанностей права и законные интересы граждан и организаций; соблюдать служебный распорядок государственного органа; поддерживать профессиональный уровень, необходимый для надлежащего исполнения должностных обязанностей;

Соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, иные нормативные правовые акты Российской Федерации, конституции уставы), законы и иные нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации и обеспечивать их исполнение; исполнять должностные обязанности в соответствии с должностным регламентом; исполнять поручения доответствующих руководителей, данные в пределах их полномочий, установленных законодательством Российской Федерации; соблюдать при исполнении должностных обязанностей права и законные интересы граждан и организаций; соблюдать служебный распорядок государственного органа; поддерживать профессиональный уровень, необходимый для надлежащего исполнения должностных обязанностей;

Соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, иные нормативные правовые акты Российской Федерации, конституции уставы), законы и иные нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации и обеспечивать их исполнение; исполнять должностные обязанности в соответствии с должностным регламентом; исполнять поручения доответствующих руководителей, данные в пределах их полномочий, установленных законодательством Российской Федерации; соблюдать при исполнении должностных обязанностей права и законные интересы граждан и организаций; соблюдать служебный распорядок государственного органа; поддерживать профессиональный уровень, необходимый для надлежащего исполнения должностных обязанностей;

Соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, иные нормативные правовые акты Российской Федерации, конституции уставы), законы и иные нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации и обеспечивать их исполнение; исполнять должностные обязанности в соответствии с должностным регламентом; исполнять поручения доответствующих руководителей, данные в пределах их полномочий, установленных законодательством Российской Федерации; соблюдать при исполнении должностных обязанностей права и законные интересы граждан и организаций; соблюдать служебный распорядок государственного органа; поддерживать профессиональный уровень, необходимый для надлежащего исполнения должностных обязанностей;