Все вакансии в регионе Чеченская Республика, страница: 186

Охрана объекта

Рабочий

Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации;  -      нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей в дошкольных образовательных учреждениях;  -      основные положения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;  -      законодательство о правах ребенка;  -      основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализацию личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики;

Уход за детьми

---------

Ответственность

--------

Знать основные требования

Выполнять свою работу

Выполнять свою работу.

Осуществление организационно-экономического руководствахозяйством

В функционал педагога-психолога ДОУ входят: адаптация детей к пребы-ванию в ДОУ, развитие психических процессов детей, диагностика детей, про-ведение консультаций и собраний для родителей, консультирование и работа с воспитателями и другими специалистами ДОУ и пр. В реализации профессио-нального функционала в приоритете выступает коммуникативная составляю-щая, прежде всего - непосредственная межличностная коммуникация.

Помощник воспитателя -  помогает воспитателю в организации образовательного процесса и уходе за детьми. Он помогает готовить помещения и оборудование для занятий, следит за порядком и дисциплиной, помогает детям в выполнении заданий и игр, а также участвует в организации питания и прогулок.

- Организация деятельности обучающихся, направленной на освоениедополнительной общеобразовательной программы; - Набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; - Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях; - Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы; - Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательнойпрограммы.

Оказание доврачебной медицинской помощи

Врач-педиатр

Уборка тереторий

Проверяет целостность охраняемого объекта (замков и других запорных устройств;