Все вакансии в регионе Чеченская Республика, страница: 152

Разработка и реализация образовательных занятий и игр в соответствии с ФГОС. Проведение занятий по развитию речи, математике, ознакомлению с окружающим миром и т.д. Организация и проведение праздников, развлечений и досуговых мероприятий. Подготовка детей к школе.  Организация различных видов деятельности (игровой, творческой, исследовательской). Помощь детям в освоении новых навыков и умений. Наблюдение за поведением и развитием детей, выявление проблем и трудностей. Индивидуальный подход к каждому ребенку.  Информирование родителей о жизни и успехах детей. Обсуждение с родителями проблемных моментов и поиск совместных решений. Проведение родительских собраний и консультаций.

Установление деловых контактов со службами обеспечения безопасности, медицинской службой и органами правопорядка в месте пребывания при проведении мероприятий, проведения спортивных соревнований и тренировок несовершеннолетних лиц Получение информации об обеспечении безопасности в месте пребывания несовершеннолетних лиц, проведения спортивных соревнований, тренировок несовершеннолетних лиц Инструктирование несовершеннолетних лиц по поводу техники безопасности на транспорте, а также правил дорожного движения Знакомство с планами эвакуации мест пребывания, размещения и мест проведения соревнований, тренировок несовершеннолетних лиц Принятие мер по урегулированию чрезвычайных ситуаций, влекущих возникновение угрозы жизни, здоровью несовершеннолетних лиц Принятие мер по оказанию первой помощи пострадавшему несовершеннолетнему лицу Оперативное уведомление родителей (лиц, их заменяющих) несовершеннолетних лиц, тренеров, организаторов мероприятия, администрации физкультурно-спортивной организации о случившейся чрезвычайной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья несовершеннолетних лиц Представление интересов несовершеннолетних лиц и их родителей (лиц, их заменяющих) при решении спорных и неурегулированных вопросов при организации медицинского обслуживания и обеспечения безопасности в месте пребывания, во время спортивных и иных мероприятий, соревнований, тренировок

Чистоплотность

Анализировать возможности использования современных прикладных компьютерных программ, состояние парка компьютерной техники и его программного обеспечения, эффективность и правильность использования парка.

Содержит в чистоте участок детского сада, основные подходы и подъезды к нему.

Обучение учащихся

Осуществляет обход территории и контролирует соблюдение порядка в пределах объекта охраны. Он дежурит в проходной организации, проверяет наличие пропусков и соответствующих документов, а также охраняет имущество и работников предприятия.

Пунктуальальность и ответсвенность

Выявление лиц, находящихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в социальном обслуживании Помощь в приготовлении пищи из продуктов клиента

Руководит работой по созданию и осуществлению звукового решения фильма в соответствии с художественным замыслом. Обеспечивает художественное и техническое качество звука в фильме. Разрабатывает совместно с кинорежиссером-постановщиком и композитором план звукового построения фильма, участвует в разработке постановочного проекта в части звукового решения фильма, календарно-постановочного плана и генеральной сметы производства фильма. Подготавливает расчеты к смете на звуковую часть фильма. Проводит запись кинопроб актеров. Выявляет голосовые и дикционные данные актеров, определяет оптимальные режимы для качественной записи актерских проб. Участвует в утверждении музыкальной экспликации и готовой музыки к фильму. Проводит специальные пробные записи, необходимые для получения особых звуковых эффектов. Участвует в выборе интерьеров и мест натурных съемок фильма, выявляя акустические условия, влияние различного рода помех, возможности расположения звуковой аппаратуры. Участвует совместно с кинорежиссером, кинооператором и художником-постановщиком в утверждении эскизов и приемке декорационных сооружений в части их соответствия требованиям звукозаписи. Проводит речевое и шумовое озвучание и запись музыки. Участвует в отборе дублей отснятых сцен фильма. Принимает готовность звукового тракта к началу съемки фильма. Контролирует работу звуковой бригады. Выдает задания и принимает работу шумовой бригады. Создает и обрабатывает фонограммы звуковых компонентов для создания требуемых звуковых образов и фактур, руководит монтажом звуковых пленок, проводит перезапись. Отбирает фонотечный материал для фильма и готовит его к перезаписи. Создает при перезаписи общую звуковую композицию фильма из его составных звуковых элементов. Обеспечивает своевременную сдачу качественных исходных материалов по озвучанию фильма.

Оценивать наличие сырья и материалов для приготовления блюд, напитков икулинарных изделий и прогнозировать потребность в них в соответствии симеющимися условиями хранения;  производить анализ и оценку потребности основного производства столовойшколы в материальных ресурсах и персонале;  организовывать обучение работников пищеблока столовой школы на рабочихместах технологиям приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий;  осуществлять контроль выполнения помощниками повара заданий поизготовлению блюд, напитков и кулинарных изделий стандартного ассортимента;

Содержание в чистоте территории

Согласно должностной инструкции

Учитель истории

Поддержание учебной дисциплины и режима посещения занятий

Согласно своей долджностной инструкции

Согласно должностной инструкции

Должностные обязанности учителя в школе в Российской Федерации определяются рядом нормативных правовых актов, в том числе Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (ФЗ №273-ФЗ от 29.12.2012), Типовым положением об образовательной организации, локальными актами школы и трудовым договором. Основные должностные обязанности учителя включают: 1. Обеспечение образовательного процесса:   - Проведение учебных занятий в соответствии с учебными планами и программами, утверждёнными Министерством образования.   - Подготовка учебных материалов, планирование уроков.   - Оценка знаний, умений и навыков обучающихся, ведение необходимой документации (журналы, дневники). 2. Воспитательная работа:   - Формирование у обучающихся нравственных, культурных и социальных ценностей.   - Организация внеурочной деятельности, участие в воспитательных мероприятиях. 3. Методическая деятельность:   - Повышение квалификации и профессионального мастерства.   - Разработка и внедрение новых педагогических технологий.   - Участие в методических объединениях и педагогических советах. 4. Соблюдение требований охраны труда и техники безопасности:   - Обеспечение безопасных условий обучения и воспитания.   - Проведение инструктажей по технике безопасности. 5. Взаимодействие с родителями (законными представителями):   - Информирование о ходе обучения и поведении детей.   - Консультирование по вопросам образования и воспитания. 6. Соблюдение норм этики и профессионального поведения:   - Поддержание дисциплины и уважительных отношений с учащимися, коллегами и родителями.

Разработка и реализация образовательных занятий и игр в соответствии с ФГОС. Проведение занятий по развитию речи, математике, ознакомлению с окружающим миром и т.д. Организация и проведение праздников, развлечений и досуговых мероприятий. Подготовка детей к школе.  Организация различных видов деятельности (игровой, творческой, исследовательской). Помощь детям в освоении новых навыков и умений. Наблюдение за поведением и развитием детей, выявление проблем и трудностей. Индивидуальный подход к каждому ребенку.  Информирование родителей о жизни и успехах детей. Обсуждение с родителями проблемных моментов и поиск совместных решений. Проведение родительских собраний и консультаций.

Учитель русского языка и литературы