Все вакансии в регионе Чеченская Республика, страница: 10

Выполняет обязанности, связанные с оказанием первичной доврачебной медико-санитарной помощи воспитанникам, проведением профилактических и оздоровительных мероприятий, санитарно-просветительской работой

Осуществляет методическую работу в Институте всех типов и видов; принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических работников; оказывает помощь педагогическим работникам в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности Института, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам; анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы Института; участвует в работе организации повышения квалификации и переподготовки педагогических работников по соответствующим направлениям их деятельности; организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.

Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего образования и основного общего образования;

- Проведение  учебных занятий по ДПП, - Разработка под руководством специалиста более высокой квалификации учебно-методического обеспечения реализации ДПП.

Осуществляет методическую работу в Институте всех типов и видов; принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических работников; оказывает помощь педагогическим работникам в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности Института, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам; анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы Института; участвует в работе организации повышения квалификации и переподготовки педагогических работников по соответствующим направлениям их деятельности; организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.

Организует персональное сопровождение в обучении; создает условия для индивидуализации процесса обучения (составление индивидуальных учебных планов и планирование индивидуальных образовательно-профессиональных траекторий); проводит совместный с обучающимся рефлексивный анализ его деятельности и результатов, направленных на анализ выбора его стратегии в обучении, корректировку индивидуальных учебных планов; организует взаимодействие обучающегося с профессорско-преподавательским составом для коррекции индивидуального учебного плана, содействует генерированию его творческого потенциала и участию в проектной и научно-исследовательской деятельности с учетом интересов; осуществляет мониторинг динамики процесса становления выбора обучающимся пути своего образования; организует индивидуальные и групповые консультации для обучающихся по вопросам устранения учебных трудностей, коррекции индивидуальных потребностей, развития и реализации способностей и возможностей, используя различные технологии и способы коммуникации с обучающимся (группой обучающихся), включая электронные формы (интернет-технологии) для качественной реализации совместной с обучающимся деятельности.

Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу по всем видам учебных занятий. Участвует в научно-исследовательской работе Центра, иного подразделения Института. Обеспечивает выполнение учебных планов и программ. Под руководством доцента или старшего преподавателя разрабатывает или принимает участие в разработке методических пособий по видам проводимых занятий и учебной работы, организует и планирует методическое и техническое обеспечение учебных занятий. Контролирует и проверяет выполнение обучающимися (слушателями) работ в рамках образовательного процесса.

Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу по всем видам учебных занятий. Участвует в научно-исследовательской работе Центра, иного подразделения Института. Обеспечивает выполнение учебных планов и программ. Под руководством доцента или старшего преподавателя разрабатывает или принимает участие в разработке методических пособий по видам проводимых занятий и учебной работы, организует и планирует методическое и техническое обеспечение учебных занятий. Контролирует и проверяет выполнение обучающимися (слушателями) работ в рамках образовательного процесса.

Преподавание по дополнительным профессиональным программам (далее ДПП), ориентированным на повышение уровня квалификации; Профессиональная поддержка специалистов, участвующих в реализации ДПП; Разработка научно-методического обеспечения ДПП

Преподавание по дополнительным профессиональным программам (далее ДПП), ориентированным на повышение уровня квалификации; Профессиональная поддержка специалистов, участвующих в реализации ДПП; Разработка научно-методического обеспечения ДПП

- Проведение отдельных видов учебных занятий по ДПП - Разработка под руководством специалиста более высокой квалификации учебно-методического обеспечения реализации ДПП

Организует текущее и перспективное планирование деятельности центра с учетом целей, задач и направлений, для реализации которых он создан; Осуществляет координацию деятельности работников центра, создает условия для их работы; Организует и проводит учебно-методические (научные, научно-методические) семинары (совещания, конференций) и иные мероприятия; Координирует подготовку, рецензирование и издание учебно-методических документов, выполнение научно-исследовательской, научно-методической работы; Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации; Формирует отчет о работе по вопросам учебно-воспитательной, научно-методической и иной деятельности, осуществляемой в соответствии с положением о Центре.

- Проведение отдельных видов учебных занятий по ДПП - Разработка под руководством специалиста более высокой квалификации учебно-методического обеспечения реализации ДПП

- Проведение отдельных видов учебных занятий по ДПП - Разработка под руководством специалиста более высокой квалификации учебно-методического обеспечения реализации ДПП

Погрузка,разгрузка продуктов,уборка территории и помещений, мелкий ремонт. Содержание инвентаря в чистоте и выполнении поручений

Медицинская сестра участковая, в рамках осуществления профессиональной деятельности по оказанию первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению по профилю «сестринское дело»,исполняет следующие обязанности: 2.1.          Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдения за пациентами при заболеваниях и (или) состояниях: ­              проведение оценки функциональной активности и самостоятельности пациента в самообслуживании, передвижении, общении; выявление потребности в посторонней помощи и сестринском уходе; ­              выполнение медицинских манипуляций при оказании медицинской помощи пациенту; ­              выявление факторов риска падений, развития пролежней, осуществление профилактики пролежней, контактного дерматита, включая позиционирование и перемещение в постели, передвижение и транспортировку пациента с частичной или полной утратой способности самообслуживания, передвижения и общения и.т.д.

Обслуживание промывочных и кислотных агрегатов, смонтированных на шасси автомобиля. Подготовка промывочного агрегата к работе на объекте, обвязка (присоединение) агрегата с устьем скважины по технологической схеме. Монтаж и демонтаж, обвязка и опрессовка линий высоких и низких давлений. Обслуживание механизмов по промывке, опрессовке и дренированию забоя скважин. Закачка химических реагентов, кислот и щелочей, применяемых для обработки скважин. Участие в технологическом процессе по химической обработке призабойной зоны скважины и проведение тампонажных работ. Наблюдение за расходом бурового раствора, химических реагентов и работой механизмов агрегата. Управление автомобилем. Заправка автомобиля. Производство текущего ремонта механизмов промывочного агрегата, автомобиля или трактора.

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводимых уроки и занятия в соответствии с расписанием.  Разработка рабочей программы и тематического плана работы по предмету на учебный триместр.  Организация самостоятельной деятельности обучающихся, включая исследовательскую работу и проблемное обучение.  Оценка эффективности и результатов обучения, используя современные педагогические технологии.  Связь обучения с практикой и обсуждение актуальных событий современности с учащимися.

Перевозка бригад ЗАО "Капитальный ремонт скважин" по Удмуртской Республике Управление грузовыми автомобилями (автопоездами) всех типов грузоподъемностью свыше 10 до 40 тонн (автопоездов - по суммарной грузоподъемности автомобиля и прицепа). Устранение возникших во время работы на линии эксплуатационных неисправностей обслуживаемого автомобиля, не требующих разборки механизмов. Выполнение регулировочных работ в полевых условиях при отсутствии технической помощи.

Реализация образовательных программ и проведение уроков с учетом специфики преподаваемого предмета.  Разработка рабочей программы и согласование с администрацией школы на каждый учебный год.  Контроль за соблюдением правил охраны труда и пожарной безопасности.  Ведение учебной документации и текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся.  Связь с родителями обучающихся и участие в экзаменационной комиссии.