Все вакансии в регионе Астраханская область, страница: 68

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса в школе. Профилактика возникновения социальной дезадаптации. Оказание психологической, коррекционной помощи обучающимся и другим участникам образовательного процесса.

Выявление речевых нарушений и их причин; подбор методов исправления; устранение дефекта или уменьшение его проявлений; постановка произношения звуков, связной речи; работа в группах и индивидуальная; наблюдение за состоянием школьника; документирование индивидуальной работы с учащимися; анализ результатов коррекции и оценка.

Подготавливать пациентов к процедуре, разъяснять правила. Проводить рентгенологические исследования с помощью рентгеновского аппарата. Эксплуатировать и обслуживать аппаратуру, следить за её исправностью. Участвовать в медицинских осмотрах, диспансеризации населения. Вести медицинскую документацию, составлять отчёты. Руководить младшим медицинским персоналом в рентгенологическом отделении (кабинете). Оказывать экстренную медицинскую помощь в случае необходимости.

Осуществляет вождения автомобиля, прохождение ТО, проходит медосмотры и иные поручения начальника

Выполнение лабораторных исследований в соответствии с установленными квалификационными требованиями

Согласно должностной инструкции

Согдасно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции

Убирает закреплённые за ним  служебные и учебные помещения учреждения (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы и пр.). Удаляет пыль, подметает и моет вручную стены, полы, оконные рамы, стёкла, подоконники, мебель и ковровые изделия, светильники. Очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место. Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование. Ежедневно обеззараживает воздух с помощью бактерицидной установки и проветривает помещения (согласно графику).

Подготавливать для использования и обеспечивать рабочие места специалистов рецептурно-производственного отдела чистой посудой и вспомогательными материалами, необходимыми для приготовления лекарств.   Выполнять вспомогательную работу (освобождение от упаковочного материала, подсчёт товарных мест и т.д.) при приёме, инвентаризации товарно-материальных ценностей в отделе. Осуществлять влажную уборку подоконников, полов во всех помещениях аптеки по мере необходимости, но не реже 1 раза в смену. Ежедневно в начале смены мыть тёплой водой и смачивать дезинфицирующим раствором резиновый коврик перед входом в ассистентскую комнату. Мыть, стерилизовать рецептурную посуду в соответствии с установленными правилами. Соблюдать правила хранения чистой посуды. Своевременно убирать использованную при приготовлении лекарств посуду, вспомогательные предметы (ступки, скребки и т.д.). Не допускать потерь рабочего времени специалистов в ассистентской комнате из-за несвоевременного обеспечения их рабочих мест достаточным для работы запасом чистой посуды и вспомогательных предметов. По мере необходимости, но не реже 1 раза в смену освобождать мусоросборники, приближенные к рабочим местам фармацевтов и фасовщиков. 3.9. Соблюдать правила работы с сушильными шкафами, газовыми плитами, сборниками дистиллированной воды, средствами механизации, используемыми в работе.

Ведущий инженер-энергетик Кизанского осетрового рыбоводного завода                            Работа охватывает круг вопросов, связанных с отрганизацией работы по бесперебойному обеспечению электроэнергией, операции по организации инженерно-технического труда, методическим и документационным  обеспечением инженерных систем, коммуникаций, сетей, технологических комплексов, установок, сооружений. Организация и технология ремонтных работ.

•       планирует и осуществляет образовательную деятельность в соответствии с ФООП, разрабатывает программу по математике на основе ФРП соответствующего уровня общего образования и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; •       осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; •       участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; •       осуществляет планирование и проведение учебных занятий по математике; •       проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; •       осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету «Математика» в соответствии с ФОП ООО и ФОП СОО; •       проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, электронного журнала и дневников). •       формирует и поддерживает высокую мотивацию и развивает способности обучающихся к занятиям математикой, предоставляет им подходящие задания, осуществляет ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся; •       контролирует наличие у учеников тетрадей по математике, соблюдение установленного в школе единого орфографического режима;

Специалист отдел по работе с семьей, опеке и попечительству. (работа с семьями с детьми, детьми-сиротами, детьми оставшихся без попечения родителей).

Содержание в чистоте закреплённого участка: окашивание травы, уборка озеленённой территории от листьев, скошенной травы и мусора. Посадка саженцев, черенков, сеянцев, деревьев, кустарников, цветочных растений, трамбовка грунта. Обработка почвы, внесение минеральных и органических удобрений, пропалывание клумб от травы. Выкопка ям, засыпание их после посадки саженцев, окучивание и полив насаждений.

Обеспечить корректное плавное профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автомобиля. Не применять без крайней необходимости звуковые сигналы и резкие обгоны впереди идущих автомобилей. Водитель обязан и может предвидеть любую дорожную обстановку, выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации. Не оставлять автомобиль без присмотра за пределами видимости на любой минимальный срок, дающий шанс угона автомобиля или кражи каких-либо вещей из салона. Следить за техническим состоянием автомобиля, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации), своевременно проходить техническое обслуживание и технический осмотр. Содержать двигатель, кузов и салон автомобиля в чистоте, защищать их предназначенными для этого соответствующими средствами ухода за теми или иными поверхностями. Строго выполнять все распоряжения руководителя и своего непосредственного начальника. Обеспечивать своевременную подачу автомобиля. Сообщать своему непосредственному руководителю правдивую информацию о своем самочувствии. Не употреблять перед или в процессе работы алкоголь, психотропные, снотворные, антидепрессивные и другие средства, снижающие внимание, реакцию и работоспособность организма человека. Категорически не допускать случаев подвоза каких-либо пассажиров или грузов по собственному усмотрению, а также любых видов использования автомашины в личных целях без разрешения руководства. Всегда находиться на рабочем месте в автомобиле или в непосредственной близости от него. Ежедневно вести путевые листы, отмечая маршруты следования, пройденный километраж, расход топлива. Штатные водители отмечают также количество отработанного времени. Внимательно следить за окружающей дорожной обстановкой. Сообщать непосредственному начальнику все свои подозрения, касающиеся вопросов безопасности, вносить свои предложения по ее повышению. Не допускать случаев занятия посторонними делами в рабочее время. Проявлять разумную конструктивную инициативу.

1. Рационально организовывать свой груд в отделении графику работы, стандарта оснащения, действующей инструкции и Этического Кодекса медицинской сестры России. 2.Обеспечивать инфекционную безопасность и безопасность среды пациента в отделении (режим стерилизации, дезинфекции, санитарно-гигиенический и санитарно- эпидеми ческий режимы). 3.       Своевременно и качественно выполнять профилактические и лечебно-диагностические манипуляции и процедуры, назначенные врачом-специалистом, согласно стандартам, с отметкой об их выполнении. 4.       Быть образцом аккуратности. Иметь в наличии комплекты специальной одежды для работы в процедурном кабинете, выхода в отделение, столовую, за пределы отделения. 5.     Вести установленную медицинскую учетно-отчетную документацию, вести учет поступивших в отделение. 6.     Во время приема дежурства осматривать закрепленные за нею помещения, проверять наличие мягкого инвентаря, медицинского оборудования, инструментария и медикаментов. 7.     Четко и своевременно оформлять бланки и направления на лечебно-диагностические исследования. 8.     Осуществлять контроль за стерильностью полученного материала и медицинского инструментария. 9.     Проводить комплекс мероприятий по профилактике сывороточного гепатита и ВИЧ - инфекции, постинъекционных осложнений. 10.  Проводить качественно и своевременно: забор биологических жидкостей на различные виды исследования, процедуры, назначенные врачом-специалистом. Контролировать правильную, своевременную доставку забранных сред на анализ, приход результатов анализов с отметкой в журнале.

Техническое обслуживание и ремонт систем электроснабжения, силового электрооборудования и освещения учебных корпусов, общежитий, трансформаторных подстанций. Электромонтажные работы.

Производить побелку бордюров, деревье; полив зеленых насаждений, клумб, газонов; уборка территории от мусора и листвы, чистка от снего и льда, посыпка песком.