Все вакансии в регионе Амурская область, страница: 179

Работа по столовой, уборка территории.

Учет, прием, перемещение, выдача товаров на складе и т.д.

Прием товаров с товарных скаладов по качеству и количеству, контроль за оформлением товара - наличие "штрих-кодов", подготовка товара к продаже - распаковка, комплектация, проверка качества, контроль за правильным оформлением ценников, своевременное пополнение товарных запасов магазина и т.д.

- представляет интересы организации в суде, арбитражном суде, а также в государственных и общественных организациях при рассмотрении правовых вопросов, осуществляет ведение судебных и арбитражных дел; - участвует в подготовке и заключении договоров, соглашений, разработке и осуществлении мероприятий по укреплению трудовой дисциплины, регулированию социально-трудовых отношений в организации, подготавливает заключения по предложениям о привлечении работников организации к дисциплинарной и материальной ответственности; -  участвует в рассмотрении материалов о состоянии дебиторской задолженности с целью выявления долгов, требующих принудительного взыскания, обеспечивает подготовку заключений по предложениям о списании безнадежной задолженности; - осуществляет подготовку материалов по лицензированию деятельности и контроль за соблюдением в организации установленного законодательством порядка лицензирования деятельности управляющей компании по управлению многоквартирными домами и их техническому обслуживанию;

Работа в составе бригады погрузочно-разгрузочных работ центральной базы. Выполнение погрузочно-разгрузочных работ в вагонах, на автомобилях, складах. Погрузка, выгрузка и внутрискладская переработка грузов: сортировка, укладка, переноска и т.д.

Педагогическое сопровождение реализации обучающимися, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов, проектов, педагогическое сопровождение обучающихся в реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; подбор и адаптация педагогических средств индивидуализации образовательного процесса.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Профилактика , диагностика, лечение онкологических заболеваний,медицинская реабилитация и паллиативная медицинская помощь

Оказание скорой специализированной медицинской помощи по профилю " Анестезиология- реаниматология"

Профилактика , диагностика , лечение заболеваний нервной системы

Оказание скорой и неотложной медицинской помощи

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения

Обработка информации; набор различных текстов; обработка корреспонденции; работа с базой данных: обработка информации и занесение ее в базу данных

Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования. Разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ. Планировать и проводить учебные занятия. Проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися. Объективно оценивать знания и умения учащихся. Регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать посещаемость занятий. Использовать на уроках и во внеурочной деятельности современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы. Помогать в реализации учебной, исследовательской, проектной, творческой деятельности обучающихся. Развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативность и творческие способности.

Оказывать квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы диагностики, профилактики, лечения и реабилитации.  Определять тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами.  Разрабатывать план обследования больного, уточнять объём и рациональные методы обследования, чтобы получить в минимально короткие сроки полную и достоверную диагностическую информацию.  На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливать (или подтверждать) диагноз. nkc.ru В соответствии с установленными правилами и стандартами назначать и контролировать необходимое лечение.  Организовывать или самостоятельно проводить необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия.  Разрабатывать план послеоперационного ведения пациентов с хирургическими заболеваниями и (или) состояниями, проводить профилактику или лечение послеоперационных осложнений.  Предотвращать или устранять осложнения, побочные действия, нежелательные реакции, в том числе серьёзные и непредвиденные, возникшие у пациентов в результате диагностических или лечебных манипуляций, применения лекарственных препаратов и (или) медицинских изделий, немедикаментозного лечения, хирургических вмешательств.  Проводить мониторинг заболевания и (или) состояния пациента с хирургическими заболеваниями и (или) состояниями, корректировать план лечения в зависимости от особенностей течения.  Оказывать медицинскую помощь пациентам с хирургическими заболеваниями и (или) состояниями в неотложной форме, в том числе в чрезвычайных ситуациях.

Стирка и ремонт постельного белья и спецодежды

Приготовление пищи в детском учреждении

- Выполнение строительно-монтажных работ; - Выполнение сварочных работ; - Выполнение сантехнических и слесарных работ; - Электромонтажные работы. - Работа на выезде по объектам в Амурской области; - Основной офис расположен в г. Благовещенск.

С. Белый Яр. Ведение учета статистических данных по населенному пункту, сведений о движении населения, о численности населения, сведений по домам, хозяйственным постройкам, по содержанию скота в личных подсобных хозяйствах и прочих сведений. Проведение подворного обхода с целью заполнения похозяйственных книг.

Должностные обязанности учителя 1.1.    В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: -   осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования; -        разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; -  осуществляет планирование и проведение учебных занятий; -         проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; -   осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной общеобразовательной программы обучающимися; -  формирует универсальные учебные действия; -             формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); -  формирует у детей мотивацию к обучению; -       осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе тестовые редакторы и электронные таблицы; -          проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях с информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). -     осуществляет заполнение следующих документов для реализации основных общеобразовательных программ:          1. рабочую программу учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля;         2. журнал учѐта успеваемости обучающихся;        3. журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность);       4. план     воспитательной работы    (для           педагогических                       работников, осуществляющих функции классного руководителя);    5. характеристика на обучающегося (по запросу).