Все вакансии в регионе Забайкальский край, страница: 298

Выполнение рабочих обязанностей согласно рабочей инструкции.

. Предупреждение заболеваний животных: — Проведение иммунизации животных — Отбор проб биологического материала от животных, кормов и воды, их упаковка и подготовка для исследований — Постановка аллергических проб у животных — Проведение противопаразитарных обработок — Оценка рационов кормления животных — Ведение ветеринарной отчетности и учета в установленных формах 2. Выполнение лечебно-диагностических ветеринарных манипуляций: — Подготовка животных к проведению диагностических и терапевтических манипуляций — Проведение общего обследования животных — Утилизация трупов животных, биологических отходов и ветеринарных препаратов — Проведение инструментального обследования животных — Проведение диспансеризации животных — Установление клинического диагноза по результатам проведенных диагностических мероприятий — Проведение терапии животных — Произведение акушерской помощи животным по родовспоможению — Выполнение кастрации животных и косметических хирургических операций — Выполнение патологоанатомического вскрытия трупов животных — Оценка эффективности индивидуальной и групповой терапии у животных — Оформление результатов выполнения диагностических и терапевтических манипуляций

Врач эпизоотолог.1 Контролирует качественное проведение профилактических и противоэпизоотических мероприятий в соответствии с действующими инструкциями.2 Составляет планы противоэпизоотических мероприятий и организует их выполнение.3.Обеспечивает правильный учет противоэпизоотических мероприятий,ведет журналы ветеринарной отчетности.4 Предоставляет акты по проведенным мероприятиям главному ветеринарному врачу.5.Содержит находящееся в пользовании имущество в целости и сохранности.

Осуществляет методическое руководство работой ветеринарных специалистов в обслуживаемой зоне. Организует и проводит ветеринарные мероприятия по предупреждению и ликвидации заболеваний животных в населенных пунктах на закрепленной территории. Проводит диагностические исследования, иммунизацию животных, ликвидацию очагов особо опасных заразных болезней, амбулаторное и стационарное лечение больных животных.

Помощь в приготовлении блюд, уборка помещения, мытье посуды, инвентаря и поверхностей.

Руководить производственно-хозяйственной и финансово-экономической деятельностью предприятия, неся всю полноту ответственности за последствия принимаемых решений, сохранность и эффективное использование имущества предприятия, а также финансово-хозяйственные результаты его деятельности.

- Руководство финансово-экономическими подразделениями организации; - Долгосрочное и оперативное технико-экономическое планирование; - Контроль исполнения бюджета и финансовых планов; - Анализ финансового состояния для принятия управленческих решений; - Финансово-экономическое обеспечение инвестиционной деятельности.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Проводить уборку помещений в медицинском учреждении;

Подготовка рабочего места. Перед началом работы нужно проверить исправность оборудования и заземление. Поддержание чистоты. В течение рабочего дня необходимо следить за маркировкой инвентаря и санитарным состоянием. Приготовление моющих и дезинфицирующих растворов. Нужно рационально использовать эти средства. Мытьё оборудования, посуды и инвентаря. Необходимо мыть производственные столы, панели, двери, окна, раковины согласно санитарным нормам.

Получение готовой пищи на пищеблоке, проверка её по весу и счёту, роспись в раздаточной ведомости. Раздача пищи больным согласно меню и назначенной диете. Пищу подогревают и раздают в горячем виде. Мытьё посуды.

Кладовщик осуществляет прием на склад, взвешивание, хранение и выдачу со склада различных материальных ценностей. спец.одежды Проверяет соответствие принимаемых ценностей сопроводительным документам.

Обслуживание клиентов физических лиц, проведение кассовых операций, консультирование клиентов, продажа продуктов Сбера

Выполнять работы по транспортировке и перемещению грузов.

Осуществлять доставку уведомлений, размещать списки неплательщиков и иные объявления на информационных стендах, осуществлять снятие показаний приборов учета электрической энергии у потребителей

Уборка служебных помещений

Должностные обязанности согласно должностной инструкции

Должностные обязанности согласно должностной инструкции

В РемБат МО требуется:СварщикКонтракт на 1г (безопасное направление)Дорога и проживание оплачивается за наш счет.Обязанности:Выполнение сварочных работ (ручная дуговая, полуавтоматическая, газовая сварка и резка) при изготовлении, ремонте и монтаже металлоконструкций, узлов и деталей техники.Подготовка и настройка сварочного оборудования, оснастки и материалов: проверка исправности аппаратов, подбор режима сварки, электродов/проволоки, газов.Подготовка деталей к сварке и последующая обработка швов: разделка кромок, прихватки, зачистка шва, контроль качества соединения по чертежам и технической документации.Соблюдение технологических процессов и требований по охране труда и пожарной безопасности, использование средств индивидуальной защиты (маска, спецодежда, перчатки и т.д.).Сообщение руководителю о выявленных неисправностях оборудования, участие в их устранении, поддержание порядка и безопасного состояния рабочего места.Требования:Профессиональное обучение или среднее профобразование по специальности «сварщик», наличие удостоверения/диплома и присвоенного квалификационного разряда.Знание видов сварки, режимов и технологий, устройства и правил эксплуатации сварочного оборудования, основ чтения чертежей, требований к качеству сварных соединений и методов контроля.Знание и строгое соблюдение инструкций по охране труда, пожарной безопасности, умение оказывать первую помощь при несчастных случаях.Аккуратность, внимание к деталям, ответственность, устойчивость к работе в условиях шума, повышенной температуры и запыленности.Условия:Обучение и оформление по Уставу МО РФ в должности Сварщика, работа на территории войсковой части.Полный социальный пакет: оплачиваемый отпуск, больничные, обеспечение безопасных условий труда.Стабильная заработная плата, возможные надбавки за особые условия труда, стаж и качество работы.Сменный или нормированный график работы, возможны дежурства по отдельному графику.Возможности профессионального развития: обучение, повышение квалификации, участие в ведомственных программах и курсах по профилю деятельности.