Логопед

1.      Осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатков в развитии у детей с нарушениями речи.

2.      Осуществление обследования детей, определение структуры и степени выраженности нарушения речи, имеющегося у них.

3.      Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций детей.

4.      Работа в тесном контакте с родителями (законными представителями) детей, консультирование по вопросам оказания помощи детям.

5.      Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей детей с целью создания условий для обеспечения их нормального развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя для этого разнообразные формы, приемы, методы и средства.

6.      Составление заключения по результатам логопедического обследования детей и доведение до сведения родителей (законных представителей).

7.      Разработка и использование коррекционных программ, циклов занятий, которые направляются на устранение у детей речевых расстройств, нарушений произносительной стороны речи, дефектов фонематических процессов и лексико-грамматических расстройств.

8.      Использование соответствующих наглядных пособий и материалов для обследования речевого развития детей и проведения коррекционно-развивающей работы с ними.

9.      Своевременное и четкое ведение документации по установленной форме, используя ее по назначению.

10.   Самостоятельное планирование своей деятельности.

11.   Представление отчетов о своей работе.

12.   Систематическое повышение своей профессиональной квалификации.

13.   Уважительное и заботливое отношение к каждому ребенку, проявление выдержки и в общении с детьми и их родителями.