Учитель информатики

- формирование конкретных знаний, умений и навыков в области информатики;

- формирование образовательной среды, содействующую развитию способностей в области информатики каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики;

- формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, подпрограммы в программе, перебирать возможные варианты действий;

- формирование у обучающихся умения составлять и пользоваться различными типами алгоритмов, управляющими конструкциями в языке программирования, оценивать возможный результат моделирования процесса, вычисления с использованием алгоритма или программы на языке программирования;

- формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующую развитию способностей каждого ребенка в области информатики и реализующей принципы современной педагогики в школе;

- формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении различных задач;

- содействие формированию и развитию способностей преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи и составлять принципиально новые программы, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам;

- содействие в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по информатике, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях;

- предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения информатики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий;

- использование разнообразных приемов, методов и средств обучения и воспитания, в том числе возможности сети Интернет, мультимедийного проектора, интерактивной доски и иных ЭСО, обучающих и демонстрационных компьютерных программ;