Заведующий отделением (преподаватель художественного отделения)

Руководит деятельностью художественнного отделения.

Организует текущее и перспективное планирование деятельности отделения с учетом целей, задач и направлений, для реализации которых оно создано, обеспечивает контроль за выполнением плановых заданий, координирует работу педагогических работников по выполнению учебных (образовательных) планов и программ, разработке учебно-методической документации.

Обеспечивает контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов учебной и внеучебной деятельности учащихся отделения.

Создает условия для разработки рабочих образовательных программ отделения.

Составляет расписание учебных занятий.

Осуществляет своевременную замену отсутствующих педагогических работников (приказ, распоряжение);

Участвует в работе педагогического и методического советов.

Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий.

Организует просветительскую работу для родителей (законных представителей) учащихся.

Организует методическую, культурно-массовую, внеклассную работу отделения.

Организует проведение конкурсов, выставок и других мероприятий, в том числе разрабатывает необходимую документацию.

Участвует в подготовке мастерских, семинаров, круглых столов и пр.

Осуществляет контроль за учебной нагрузкой учащихся на отделении.

Участвует в комплектовании контингента учащихся отделения и принимает меры по его сохранению. 

Контролирует наличие документов, необходимых для формирования личного дела учащегося.

Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления Школой.

Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров отделения. 

Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации по работе отделения.

Принимает участие в развитии и укреплении учебно-материальной базы отделения, оснащении учебных кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, в сохранности оборудования и инвентаря, оснащении и пополнении библиотеки учебно-методической литературой, периодическими изданиями, в методическом обеспечении образовательного процесса.