Педагог - организатор

Для реализации направления использует следующие трудовые действия:

2.2.1.      Разработка программы внеурочной деятельности по одному из направлений ФГОС ОО: спортивно-оздоровительному, социальному, духовно-нравственному, общеинтеллектуальному, общекультурному

2.2.2.      Организация внеурочной деятельности обучающихся по выбранному направлению, проведение творческих занятий с обучающимися

2.2.3.      Организация работы детского творческого объединения по выбранному направлению и педагогическое сопровождение его деятельности

2.2.4.      Организация творческих мероприятий по выбранному направлению внеурочной деятельности

Педагог-организатор должен уметь:

2.2.5.      Осуществлять разработку программы внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ОО

2.2.6.      Организовывать участие детей, родителей (законных представителей) и педагогов в проектировании программ внеурочной деятельности

2.2.7.      Учитывать возрастные особенности обучающихся при организации внеурочной деятельности

2.2.8.      Обеспечивать взаимосвязь и взаимодополняемость программ воспитания и программ внеурочной деятельности

2.2.9.      Применять педагогические технологии мотивации детей к самореализации в творческой внеурочной деятельности

2.2.10.  Проводить творческие занятия и мероприятия по выбранному направлению внеурочной деятельности

2.2.11.  Выявлять индивидуальные интересы, потребности, способности детей по выбранному направлению внеурочной деятельности

2.2.12.  Создавать условия для формирования детского творческого объединения и осуществлять педагогическую поддержку его деятельности

2.2.13.  Проводить мероприятия информационно-просветительского характера по выбранному направлению внеурочной деятельности

2.2.14.  Проводить творческие массовые мероприятия в рамках реализации программ внеурочной деятельности по выбранному направлению