Заместитель заведующего по воспитательно-методической работе

Заместитель заведующего по ВМР :

 Организует текущее и перспективное планирование деятельности детского сада. Координирует трудовую деятельность воспитателей, других педагогических и иных работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, которая необходима для деятельности образовательного учреждения. Обеспечивает использование и совершенствование существующих методов организации образовательного процесса, а также современных образовательных технологий. Осуществляет контроль качества образовательного процесса. Занимается координацией взаимодействия между представителями педагогической науки и практики. Организует просветительскую работу для родителей, либо лиц, их заменяющих. Оказывает необходимую помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий. Осуществляет контроль учебной нагрузки воспитанников. Составляет план непосредственно образовательной, а также других видов учебной и воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности. Обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации. Занимается комплектованием и принятием мер по сохранению контингента воспитанников в кружках. Принимает участие в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их профессиональной квалификации и мастерства. Участвует в подготовке и проведении аттестации педагогических и других сотрудников образовательного учреждения. Занимается принятием мер по оснащению кабинетов и групп необходимым современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению методического кабинета учебно-методической, художественной и периодической литературой. Осуществляет контроль состояния медицинского обслуживания воспитанников дошкольного образовательного учреждения. Заместитель заведующего по ВМР планирует и организует: образовательную деятельность ДОУ; изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта; систему контроля профессиональной деятельности воспитателей и состояния образовательной работы в группах. Участвует совместно с заведующим дошкольным образовательным учреждением в разработке программ развития, годового плана работы; досуговых, оздоровительных и других мероприятий в рамках реализуемой образовательной программы; пакета документов, которые необходимы для апробации и внедрения разрабатываемых программ (технологий). Занимается корректировкой планов образовательной работы с детьми и планы деятельности педагогов дополнительного образования в едином образовательном пространстве. В рамках своих функциональных обязанностей осуществляет контроль: должного выполнения образовательной программы, годового плана работы дошкольного образовательного учреждения, перспективных и календарных планов воспитателей и других педагогических работников;