Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

3.1. Организация текущего и перспективного планирования деятельности педагогического коллектива образовательного заведения.

3.2. Координация работы учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и образовательных программ.

3.3. Организация и координация разработки необходимой учебно-методической документации.

3.4. Осуществление постоянного контроля качества образовательного процесса в школе и объективностью оценки результатов образовательной подготовки учащихся, работой факультативов; посещение уроков и других видов учебных занятий, которые проводятся педагогическими работниками школы, анализ их форм и содержания, доведение результатов анализа уроков до сведения педагогов.   

3.5. Осуществление систематического контроля реализации образовательных программ педагогами в соответствии с ФГОС,  проведение анализа соответствия содержания имеющихся предметных образовательных программ, использования результативных образовательных технологий, условий реализации образовательной программы, имеющихся способов и организационных механизмов контроля учебно-воспитательного процесса, оценка результатов ФГОС и определение необходимых изменений и корректировки.

3.6. Осуществление систематического контроля:

•         работы с родителями (законными представителями) по выявлению образовательных потребностей и запросов, принимает родителей (законных представителей) по вопросам организации учебной и внеучебной деятельности;

•         соответствия содержания имеющихся предметных образовательных программ новым ФГОС и определение необходимых изменений;

•         анализ результатов, процессов и условия введения ФГОС нового поколения;

3.7. Организация работы по подготовке и проведению контрольно-диагностических работ (ВПР)

3.8. Организация текущего и перспективного планирования методической работы с педагогическими работниками и ее проведение.

3.9. Осуществление систематического контроля учебной нагрузкой учеников начальной и основной ступени общего образования.

3.10. Обеспечение своевременного составления установленной отчетной документации, контроль правильного и своевременного ведения учителями классных журналов, а также другой школьной документации.

3.11. Участие в комплектовании классов, принятие мер по сохранению контингента учеников. Контролирование соблюдения учащимися Правил поведения для учащихся школы.

3.12. Организация работы с учениками «группы риска».

3.13. Активное участие в функционировании педагогического совета школы.

3.14. Выполнение поручений и распоряжений непосредственно директора школы.