Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 88

-  Организовывать учебно-производственный процесс в соответствии программами учебной и производственной практики; - Руководить учебно-производственной деятельностью мастеров производственного обучения, составлением ими перечней учебно- производственных работ, согласно требованиям учебных программ. Разработкой программ учебной и производственной практик  по профессиям, согласование их в установленном порядке; - Осуществлять контроль за ведением установленной учетно-отчетной документации по показателям работы учебных , учебно-производственных мастерских и лабораторий; - Проводить инструктивно-методические совещания и индивидуальную работу с мастерами и обслуживающим персоналом учебно-производственных мастерских и лабораторий по изучению учебных планов и программ, новой техники и прогрессивной технологии производства, методики отдельных тем, охране труда, укреплению здоровья обучающихся и другим учебно-методическим и производственным вопросам, организовывать обмен опыта работы мастеров.

Проводит практические занятия и учебно-производственные работы в группе обучающихся по профессии «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)», связанные с профессиональным (производственным) обучением. Участвует в проведении работы по профессиональной ориентации обучающихся, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы и профессиональные пробы.

Проводит практические занятия и учебно-производственные работы в группе обучающихся по профессии «Слесарь-наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики"», связанные с профессиональным (производственным) обучением. Участвует в проведении работы по профессиональной ориентации обучающихся, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы и профессиональные пробы.

Проводит практические занятия и учебно-производственные работы в группе обучающихся по профессии «Повар-кондитер», связанные с профессиональным (производственным) обучением. Участвует в проведении работы по профессиональной ориентации обучающихся, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы и профессиональные пробы.

Вам предстоит выполнять ремонтно-строительные работы по обслуживанию зданий и сооружений (столярные, облицовочные, плотницкие, малярные, штукатурные работы)

1.Обеспечение уборки зданий и прилегающих к ним территорий. 2. Проведение профилактических и ремонтных мероприятий в сфере технического обслуживания зданий. 3. Проведение необходимых мероприятий сезонного характера (уборка льда, снега и пр.).

Прием входящих звонков, обращений, обработка поступивших заявок, курьерская работа, ведение социальных сетей учреждения

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды, обеспечение безопасности жизни детей, поддержание их эмоционального благополучия. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе. Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка. Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями. Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. Организация предметной, познавательно-исследовательской, игровой, продуктивной деятельности, конструирования, обеспечение игрового времени и пространства. Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов. Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности. Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам реализации основной общеобразовательной программы, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса, сотрудничества с дошкольным образовательным учреждением и социумом.

Осуществлять предсменный и послесменный медицинский осмотр. Ведение медицинской документации. Оказание медицинской помощи в экстренных случаях. Проведение осмотра, физикального и функционального обследования пациента, оценка состояния здоровья.

Управление, обслуживание и ремонт бульдозера ZOOMLION ZD160S-3 (НОВЫЙ)

Проведение осмотра и обследования  пациентов в целях выявления заболеваний и состояний, требующих оказания скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах вне медицинской организации. Выполнение назначений врача бригады скорой медицинской помощи.

Осуществляет выезд на место вызова скорой медицинской помощи в составе выездной бригады СМП .  Проводит обследование пациентов в целях выявления заболеваний и состояний ,требующих оказания скорой медицинской помощи вне медицинской организации.

- Управление автомобилем, специальным оборудованием автомобиля с соблюдением правил техники безопасности; - Заправка автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью, проверка технического состояния автомобиля; - Устранение возникших во время эксплуатации автомобиля мелких эксплуатационных неисправностей.

-  Приём и обработка заказов клиентов, подготовка необходимых документов; - Организация доставки или отгрузки товаров покупателям;

1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации; 2. Общепедагогическая функция. Обучение; 3.Воспитательная деятельность; 4.Развивающая деятельность.

Получает, проверяет и выдает спецодежду, постельное белье, полотенца, халаты, скатерти, салфетки, а также съемный инвентарь: чехлы, шторы, портьеры и т.п. Ведет учет белья и других предметов мягкого инвентаря в детском саду. Организует по мере загрязнения и в соответствии с установленным в ДОУ графиком (не реже 1 раза в неделю) смену постельного детского белья, полотенец, рабочей одежды персонала детского сада. Участвует в пошиве необходимых для детского сада праздничных костюмов, подгоняет по размеру спецодежду сотрудников. Осуществляет контроль правильного использования спецодежды и другого мягкого инвентаря. Принимает участие в составлении актов на списание, пришедшей в негодность специальной одежды, белья, полотенец и других предметов мягкого инвентаря. Оформляет и ведет установленную документацию, журнал учета белья.

Производит тщательную и качественную уборку всех закрепленных  помещений и участков (бассейна, душевых, раздевалок, туалетов). Раз в неделю, по графику, проводит генеральную уборку бассейна, душевых, раздевалок. Наблюдает за порядком на закрепленном за ней участке, тактично пресекает нарушения порядка со стороны воспитанников и в случае их не подчинения сообщает об этом администрации.

Техническое обслуживание и диагностика автомобильного оборудования; контроль технического состояния автотранспорта; проводить ремонт, сборку, регулировку и испытание различных агрегатов, узлов и приборов автомобилей различных модификаций и замену их при техническом обслуживании; проведение планово-предупредительного ремонта по графику; проводить диагностику и ремонт всех систем электрооборудования автомобилей; выявлять и устранять различные дефекты и неисправности в процессе ремонта, сборки и испытания приборов автомобилей.

В соотетствии с должностной инструкцией на основе профстандарта 07.005  «Специалист административно-хозяйственной деятельности»,

Обеспечивать технически исправное состояние ТС и выпуск их на линию в соответствии с планом выпуска. Осуществлять руководство по выпуску ТС на линию, выявлять причины задержки выпуска и принимать меры к их ликвидации.  Организовывать работы по техническому обслуживанию и текущему ремонту ТС: обеспечивать своевременную поставку ТС на техническое обслуживание и текущий ремонт, осуществлять контроль за своевременным и качественным выполнением этих работ, участвовать в подписании документов на приемку ТС из ремонта.  Обеспечивать надлежащее хранение исправных ТС, а также ТС, ожидающих ремонта и находящихся на длительном хранении.