Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 77

Своевременное оформление исполнительной документации по произведенным видам работ (Общестроительные работы); Подготовка исполнительной документации для передачи заказчику. Ведение общих и специальных журналов работ; Контроль передачи техническому надзору исполнительной документации для проверки и устранения выданных замечаний;

- Обеспечение формирования сводок по производственным объектам Общества. - Мониторинг производственных процессов, выявление отклонений режимов работы объектов добычи и подготовки УВС от заданных технологических параметров. - Координация действиями персонала цехов добычи и подготовки УВС, подразделений Общества, подрядных и других организаций, в повседневном управлении единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. - Осуществляет сбор и анализ информации о текущем техническом состоянии производственных объектов Общества. Обеспечивает приём и передачу полной оперативной информации по фактам повреждений, разрушений, отказов в работе объектов добычи, подготовки и транспортировки У ВС. Регистрирует аварийные остановки агрегатов, перегрузки, вывод оборудования в (из) резерв (а).

1. Начислять заработную плату. 2 Ежемесячно два раза в месяц  предоставлять реестр на аванс , зарплату . 3. Производить начисление и перечисление налогов, обеспечивать пособий по временной трудоспособности, начисления заработной платы и др. 4.Вести контроль по извещениям.

1.   Способствует технически исправному состоянию вездехода; 2.   Наблюдает за техническим состоянием механизмов, агрегатов вездехода; 3.   Во время нахождения на рабочей смене постоянно использует спецодежду, спецобувь, средства индивидуальной защиты. 4.   Во время нахождения на рабочей смене постоянно имеет при себе удостоверение по проверке знаний требований охраны труда, оказания первой доврачебной помощи пострадавшим, пожарно-технического минимума, безопасности дорожного движения, электробезопасности, сертификат зимнего защитного вождения, удостоверение водителя вездехода, удостоверение машиниста-тракториста. 5.   Не употребляет вещества, снижающие внимание, скорость реакции, работоспособность. 6.   Проходит ежедневный предрейсовый и послерейсовый медицинский осмотр (при нахождении на ремонте предсменный и послесменный медицинский осмотр). 7.   Вносит информацию в транспортные листы: маршруты движения, расход горюче-смазочных материалов. 8.   Выполняет следующие работы на вездеходе: 8.1. Управление колесными, гусеничными, плавающими вездеходами различных марок с мощностью двигателя до 147 кВт (до 200 л.с.) при движении по твердым дорогам, болотистой местности, снежной целине. 8.2. Преодоление водных преград в разное время года с подбором мест входа и выхода. 8.3. Управление дополнительным оборудованием вездехода. 8.4. Транспортировка людей и грузов. 8.5. Сопровождение автомобилей при преодолении подъемов и труднопроходимых участков дорог. 8.6. Уплотнение снежного покрова, прокладка зимних дорог по заболоченной местности, расчистка зимних дорог. 8.7. Буксировка прицепов, заправка горюче-смазочными материалами, смазка вездехода. 8.8. Подача вездехода с прицепом под загрузку и выгрузку. 8.9. Контроль за погрузкой, выгрузкой и креплением груза, безопасным размещением пассажиров. 8.10. Сдача вездехода и постановка его на отведенное место стоянки. 8.11. Оформление путевой документации. 8.12. Проверка технического состояния вездехода перед рейсом. 8.13. Выявление и устранение неисправностей, возникших в пути, выполнение всех видов ремонта и техобслуживания. 8.14. Поддержание связи с базой при помощи установленной радиостанции.

Обучать детей от 7 до 16 лет навыкам программирования в международной школе программирования «Кодики». Обратная связь в чате родителей и учеников, помощь в выполнении и закреплении учебного материала.

Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы: - Осуществлять деятельность и (или) демонстрировать элементы деятельности, соответствующей программе дополнительного образования. - Набирать и комплектовать группы учащихся с учетом специфики реализуемых дополнительных образовательных программ (их направленности и (или) осваиваемой области деятельности), индивидуальных и возрастных характеристик учащихся (для преподавания по дополнительным общеразвивающим программам). - Диагностировать предрасположенность (задатки) детей к освоению выбранного вида искусств; отбирать лиц, имеющих необходимые для освоения соответствующей образовательной программы творческие способности в области искусств (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам). -Создавать условия для развития учащихся, мотивировать их к активному освоению ресурсов и развивающих возможностей образовательной среды, освоению выбранного вида деятельности (выбранной программы), привлекать к целеполаганию. -Готовить учащихся к участию в выставках, конкурсах и иных аналогичных мероприятиях (в соответствии с направленностью осваиваемой программы) Организация внеклассной деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы: - Создавать при подготовке и проведении внеклассных мероприятий условия для обучения, воспитания и (или) развития учащихся, формирования благоприятного психологического климата в группе, в том числе: - привлекать учащихся (для детей - и их родителей (законных представителей)) к планированию досуговых мероприятий (разработке сценариев), организации их подготовки, строить деятельность с опорой на инициативу и развитие самоуправления учащихся; - использовать при проведении досуговых мероприятий педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации деятельности и общения учащихся с учетом их возраста, состояния здоровья и индивидуальных особенностей; - проводить мероприятия для учащихся с ограниченными возможностями здоровья и с их участием; - устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с учащимися при проведении досуговых мероприятий, использовать различные средства педагогической поддержки учащихся, испытывающих затруднения в общении; - использовать профориентационные возможности досуговой деятельности; - осуществлять мероприятия по профилактической работе с несовершеннолетними, стоящими на профилактических учетах.

Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы: - Осуществлять деятельность и (или) демонстрировать элементы деятельности, соответствующей программе дополнительного образования. - Набирать и комплектовать группы учащихся с учетом специфики реализуемых дополнительных образовательных программ (их направленности и (или) осваиваемой области деятельности), индивидуальных и возрастных характеристик учащихся (для преподавания по дополнительным общеразвивающим программам). - Диагностировать предрасположенность (задатки) детей к освоению выбранного вида искусств; отбирать лиц, имеющих необходимые для освоения соответствующей образовательной программы творческие способности в области искусств (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам). -Создавать условия для развития учащихся, мотивировать их к активному освоению ресурсов и развивающих возможностей образовательной среды, освоению выбранного вида деятельности (выбранной программы), привлекать к целеполаганию. -Готовить учащихся к участию в выставках, конкурсах и иных аналогичных мероприятиях (в соответствии с направленностью осваиваемой программы) Организация внеклассной деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы: -Создавать при подготовке и проведении внеклассных мероприятий условия для обучения, воспитания и (или) развития учащихся, формирования благоприятного психологического климата в группе, в том числе: - привлекать учащихся (для детей - и их родителей (законных представителей)) к планированию досуговых мероприятий (разработке сценариев), организации их подготовки, строить деятельность с опорой на инициативу и развитие самоуправления учащихся; - использовать при проведении досуговых мероприятий педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации деятельности и общения учащихся с учетом их возраста, состояния здоровья и индивидуальных особенностей; - проводить мероприятия для учащихся с ограниченными возможностями здоровья и с их участием; - устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с учащимися при проведении досуговых мероприятий, использовать различные средства педагогической поддержки учащихся, испытывающих затруднения в общении; - использовать профориентационные возможности досуговой деятельности; - осуществлять мероприятия по профилактической работе с несовершеннолетними, стоящими на профилактических учетах.

Организовывать деятельность отдела по созданию, обслуживанию, развитию и информационному обеспечению системы электронного документооборота муниципальных органов власти, осуществлять руководство проектированием структуры баз данных и механизмов допуска к ним, разработкой и обеспечением регламента работы с данными системы, изучением возможных источников информации для обеспечения функционирования системы электронного документооборота, планированием обеспечения защиты системы в соответствии с концепцией обеспечения безопасности. Обеспечивать функционирование системы электронного документооборота: администрировать серверную часть, настраивать клиентские места. Обеспечивать своевременное резервное копирование и архивное хранение требующих этого данных.

Представляет Учреждение в отношениях с другими организациями и гражданами; Заключает муниципальные контракты, соглашения, договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности; В пределах своей компетенции издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения; Открывает и закрывает лицевые счета Учреждения в органах, осуществляющих кассовое обслуживание; Имеет право подписи финансовых и иных документов; Составляет и исполняет бюджетную смету; Принимает и (или) исполняет в пределах доведенных лимитов бюджетных обязательств и (или) бюджетных ассигнований бюджетные обязательства; Обеспечивает результативность, целевой характер использования предусмотренных Учреждению бюджетных ассигнований; Вносит главному распорядителю бюджетных средств предложения по изменению бюджетной росписи; Формирует и представляет бюджетную отчетность получателя бюджетных средств главному распорядителю бюджетных средств; Обеспечивает исполнение задач и функций, возложенных на Учреждение, несет персональную ответственность за деятельность Учреждения; Выполняет иные функции и полномочия руководителя Учреждения в соответствии с законодательством.

-составляет по типовой форме проектное задание на создание объектов визуальной информации, идентификации и коммуникации; -производит поиск, сбор и анализ информации, необходимой для разработки проектного задания на создание объектов визуальной информации, идентификации и коммуникации; -формирует этапы и устанавливает сроки создания объектов визуальной информации, идентификации и коммуникации; -проводит презентации дизайн-проектов; -использует специальные компьютерные программы для проектирования объектов визуальной информации, идентификации и коммуникации; -анализирует информацию, необходимую для работы над дизайнпроектом объектов визуальной информации, идентификации и коммуникации.

1.   Способствует технически исправному состоянию вверенному ему автомобиля. 2.   Своевременно подает автомобиль в заранее установленное место. 3.   Управляет автомобилем, обеспечивая максимальную безопасность для здоровья, жизни пассажиров и иных участников дорожного движения. 4.   Способствует сохранности автомобиля, имущества, расположенного в нем. 5.   Оставляет автомобиль на парковке с включенной сигнализацией. 6.   Блокирует все двери автомобиля во время движения, стоянки. 7.   Наблюдает за техническим состоянием механизмов, агрегатов автомобиля. 8.   Самостоятельно выполняет необходимые работы по обеспечению безопасной эксплуатации автомобиля, согласно инструкции по охране труда. 9.   Содержит агрегаты, механизмы, салон автомобиля в чистоте. Обрабатывает их предназначенными средствами ухода. 10.   Во время нахождения на рабочей смене постоянно использует спецодежду, спецобувь, средства индивидуальной защиты. 11.   Во время нахождения на рабочей смене постоянно имеет при себе удостоверение по проверке знаний требований охраны труда, оказания первой помощи, пожарно-технического минимума, безопасности дорожного движения, электробезопасности, сертификат зимнего защитного вождения, водительское удостоверение. 12.   Регулярно проходит техническое обслуживание и ремонт автомобиля. 13.   Не употребляет вещества, снижающие внимание, скорость реакции, работоспособность. 14.   Проходит ежедневный предрейсовый и послерейсовый медицинский осмотр (при нахождении на ремонте предсменный и послесменный медицинский осмотр). 15.   Вносит информацию в транспортные листы: маршруты движения, преодоленные дистанции, расход горюче-смазочных материалов. 16.   Изучает особенности маршрута движения перед выездом. Обсуждает его с непосредственным руководителем. 17.   Выполняет поручения непосредственного начальника. 18.   Оставляет вверенный ему автомобиль на охраняемой стоянке или в гараже после завершения рабочего дня, ключи от автомобиля сдает механику автоколонны или начальнику автоколонны. 19.   Способствует сокращению непроизводительных расходов на содержание автомобиля. 20.   Бережно и рационально использует вверенные ему материалы и технику. 21.   Способствует сокращению простоев транспорта, нерационального использования моторесурсов автомобиля. 22.   Постоянно соблюдает правила дорожного движения РФ. 23.   Перевозит пассажиров, соблюдает их безопасность во время движения, посадки, высадки из салона. 24.   Проходит в установленном порядке медицинские осмотры (первичный, периодический). 25.   Сообщает пассажирам о начале и завершении посадки. 26.   Не начинает движение, пока пассажир не займет удобное место в автомобиле. 27.   Выполнять остановку для высадки пассажиров только в установленных местах. 28. Соблюдает расписания движения и маршрута.

Подготовка и покраска деталей автомобиля Выявление и устранение всех неровностей покрытия Восстановление после ДТП

1.   Способствует технически исправному состоянию вверенному ему автомобиля. 2.   Своевременно подает автомобиль в заранее установленное место. 3.   Управляет автомобилем, обеспечивая максимальную безопасность для здоровья, жизни пассажиров и иных участников дорожного движения. 4.   Способствует сохранности автомобиля, имущества, расположенного в нем. 5.   Оставляет автомобиль на парковке с включенной сигнализацией. 6.   Блокирует все двери автомобиля во время движения, стоянки. 7.   Наблюдает за техническим состоянием механизмов, агрегатов автомобиля. 8.   Самостоятельно выполняет необходимые работы по обеспечению безопасной эксплуатации автомобиля, согласно инструкции по охране труда. 9.   Содержит агрегаты, механизмы, салон автомобиля в чистоте. Обрабатывает их предназначенными средствами ухода. 10.   Во время нахождения на рабочей смене постоянно использует спецодежду, спецобувь, средства индивидуальной защиты. 11.   Во время нахождения на рабочей смене постоянно имеет при себе удостоверение по проверке знаний требований охраны труда, оказания первой помощи, пожарно-технического минимума, безопасности дорожного движения, электробезопасности, сертификат зимнего защитного вождения, водительское удостоверение. 12.   Регулярно проходит техническое обслуживание и ремонт автомобиля. 13.   Не употребляет вещества, снижающие внимание, скорость реакции, работоспособность. 14.   Проходит ежедневный предрейсовый и послерейсовый медицинский осмотр (при нахождении на ремонте предсменный и послесменный медицинский осмотр). 15.   Вносит информацию в транспортные листы: маршруты движения, преодоленные дистанции, расход горюче-смазочных материалов. 16.   Изучает особенности маршрута движения перед выездом. Обсуждает его с непосредственным руководителем. 17.   Выполняет поручения непосредственного начальника. 18.   Оставляет вверенный ему автомобиль на охраняемой стоянке или в гараже после завершения рабочего дня, ключи от автомобиля сдает механику автоколонны или начальнику автоколонны. 19.   Способствует сокращению непроизводительных расходов на содержание автомобиля. 20.   Бережно и рационально использует вверенные ему материалы и технику. 21.   Способствует сокращению простоев транспорта, нерационального использования моторесурсов автомобиля. 22.   Постоянно соблюдает правила дорожного движения РФ. 23.   Перевозит пассажиров, соблюдает их безопасность во время движения, посадки, высадки из салона. 24.   Проходит в установленном порядке медицинские осмотры (первичный, периодический). 25.   Сообщает пассажирам о начале и завершении посадки. 26.   Не начинает движение, пока пассажир не займет удобное место в автомобиле. 27.   Выполнять остановку для высадки пассажиров только в установленных местах. 28. Соблюдает расписания движения и маршрута.

Управление транспортным средством

Выполнять ремонтные работы и т.д.

Производит полное или частичное оперативное переключение и отключение закрепленного за ним электрооборудования. Принимает меры безопасности - устанавливает заземление, ограждает место работ и вывешивает предупредительные плакаты и т.д.

Оказание социально-педагогических услуг, согласно гарантированному перечню социальных услуг, детям с овз, инвалидностью, вхрослым инвалидам, гражданам, перенесшим инсульт; проведение диагностик, учет граждан, участие в акциях и мероприятия учреждения, работа с документами

Оказание социально-педагогических услуг детям с овз, инвалидностью, из семей СОП и ТЖС, согласно гарантированному перечню; участие в акциях, мероприятиях центра (организация и проведение), разработка проектов, программ.

Руководство работой диспетчерской службы. Составление графика работы диспетчеров. Обеспечение диспетчеров нормативной и технической документацией, инструктивно-методическими материалами, расходными материалами. Согласование графиков работы сотрудников подрядных организаций при диспетчерской службе и согласование внесения необходимых изменений. Подготовка предложений о мерах поощрения и взыскания сотрудников диспетчерской службы. Мониторинг и контроль рассмотрения и выполнения поступивших заявок, выявление повторных обращений, рассмотрение жалоб на работу службы диспетчерского контроля. Организация совместных действий с оперативными и экстренными службами, органами местного самоуправления и исполнительной власти при возникновении аварийных или других чрезвычайных ситуаций. Организация подготовки и переподготовки персонала для получения квалификации диспетчера

Разработка, согласование и актуализация проектов локальных нормативных актов, содержащих требования по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Подготовка предложений по вопросам охраны и условий труда для включения в разделы коллективного договора, соглашения по охране труда и трудовые договоры. Обсуждение с представительными органами работников вопросов реализации разделов коллективного договора, связанных с вопросами охраны и условий труда. Анализ реализации разделов коллективного договора, связанных с вопросами охраны и условий труда, подготовка информации и предложений. Осуществлять мониторинг законодательства и передового опыта в области охраны труда. Выявление потребностей в обучении по охране труда, оказанию первой помощи пострадавшим с учетом требований соответствующих нормативных правовых актов. Подготовка проекта технического задания для заключения контрактов с образовательными организациями на проведение обучения руководителей и специалистов по вопросам охраны труда, проверки знаний требований охраны труда с использованием электронных шаблонов.  Контроль за проведением обучения работников безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктажей по охране труда и стажировок в соответствии с нормативными требованиями.  Оказание методической помощи руководителям структурных подразделений в разработке программ обучения, инструктажей, стажировок и инструкций по охране труда. Организация проведения периодического обучения работников рабочих профессий оказанию первой помощи пострадавшим.  Проведение вводного инструктажа по охране труда, координация проведения инструктажей по охране