Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 1

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ НАС:Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВПФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 50000 – 68000 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Скидки в магазинах сети, скидки от партнеровОборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Готовить исходные данные для составления проектов всех видов деятельности учреждения; Экономический анализ хозяйственной деятельности учреждения; Определение экономической эффективности организации труда и производства;   и т.д.

Руководит работой театрального (музыкального, хорового, хореографического) кружка; Участвует в разработке перспективных и текущих планов работы кружка, в проведении организационно-творческих мероприятий; Ведет журнал учета работы клубного формирования; Проводит групповые и индивидуальные занятия по актерскому мастерству, технике речи, художественному слову, постановке голоса, разучиванию вокальных партий, а также работу над тематической программой; Организовывает выступления участников кружков в концертах и спектаклях; Принимает участие в работе по организации и проведению массовых представлений, тематических вечеров, театрализованных праздников, карнавалов, народных гуляний

Написать сценарий, организовывать и контролировать проведение вечеров отдыха, дискотек, концертов и других массовых мероприятий; Организовывать подготовку информационного материала для оповещения  о проводимых мероприятиях ДК.           3.3.Организовывать и обеспечивать необходимые условия для качественного и своевременного проведения концертных программ, спектаклей.Изучать возрастные и психологические особенности, интересы и потребности посетителей,  посещающих ДК, создавать условия для реализации их способностей в различных видах творческой деятельности.

1.   Проводить обслуживание, пуск, остановку оборудования сетей теплофикационной воды, хозяйственно-питьевой воды, производственно-противопожарной воды, канализации; 2.   Проводить обслуживание, пуск, остановку оборудования тепловых пунктов с автоматизированными установками горячего водоснабжения с двухступенчатами подогревами; 3.    Проводить обслуживание, пуск, остановку ремонт системы отопления, водоснабжения, канализации всех зданий и сооружений; 4.   Осуществлять контроль температуры «обратной» теплофикационной воды, рационального расходования тепловой энергии; 5.   Проводить гидропневматические промывки трубопроводов, покраску металлоконструкций, маркировку трубопроводов и арматуры; 6.   Проводить капитальный ремонт тепловых сетей, сетей водоснабжения и канализации; 7.   Проводить гидравлические, пневматические испытания трубопроводов и оборудования; Проводить пуск и остановку насосов и вентиляционных систем, переход с рабочего насоса на резервный.

Обслуживание посетителей ресторана на кассе; Соблюдение стандартов пищевой безопасности и хранения продуктов.

Перевозка работников. Ежедневный осмотр транспортных средств перед выездом на линию. Вывод транспортные средства на линию в технически исправном состоянии. Содержание транспортных средств в чистоте и исправном состоянии. Техническое обслуживание и ремонт транспортных средств, согласно руководствам по эксплуатации транспортных средств. Подготавливать транспортные средства к ежегодному техническому осмотру. Соблюдать правила дорожного движения, правила и нормы охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности. Проходить обязательный предрейсовый медицинский осмотр. Осуществлять правильное оформление и своевременную сдачу в управление материально-технического обеспечения путевых листов на используемые служебные транспортные средства. Осуществлять заправку транспортных средств топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Осуществлять устранение возникших во время работы на линии мелких неисправностей, не требующих разборки механизмов. Выполнять регулировочные и ремонтно-технические работы в полевых условиях при отсутствии технической помощи.

Уборка территории учреждения. Выполнение работ по обслуживанию элементов внешнего благоустройства территории учреждения. Выполнение работ по уборке твердых покрытий территории в летних и зимних условиях.

Закупка товаров. Обслуживание закупочной деятельности.

Испытание дорожно-строительных материалов, асфальтобетона, битума, ПБВ. Ведение рабочих журналов, журналов испытаний строительных материалов, оформление и подписание протоколов испытаний и приложений к ним. Организация лабораторного контроля соответствия качества материалов действующим техническим условиям и стандартам. Освоение новых методик испытаний.

Обследование детей с целью выявления особенностей речевого развития ребенка, структуры и степени имеющейся выраженности нарушения развития; осуществлять работу на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии. комплектацию групп для занятий, учитывая психофизическое состояние детей; работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии; · индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия с детьми по исправлению речевых нарушений и нервно-психологических отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций; тесный контакт с воспитателями групп и другими педагогическими работниками ДОУ по закреплению положительных результатов коррекции и формирования связанной повествовательной речи у детей дошкольного возраста;

Обеспечение хозяйственным обслуживанием и надлежащее состояние учреждения. Обеспечение работника хоз. товарами и канцелярией. |Хранение имущества учреждения. Приемка и выдача.

Предназначена для планирования и разработки мероприятий в области гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах, организации делопроизводства, в том числе конфиденциального, архивного хранения документов в ЕДДС.

Предназначена для планирования и разработки мероприятий в области гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах, а также в области обеспечения общественной безопасности и правопорядка, сопровождения реализации мероприятий муниципальных программ муниципального образования городской округ город Лабытнанги Ямало-Ненецкого автономного округа «Безопасный город» (далее - АПК «Безопасный город») и «Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, обеспечение пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах».

Учитель-логопед ДОУ выполняет следующие обязанности:  В рамках своей обобщенной трудовой функции обучения, воспитания, коррекции нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми нарушениями речи: Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи. Анализирует документы лиц с нарушениями речи, оформленные организациями здравоохранения, социальной защиты, образования, культуры, спорта, правоохранительными органами. Проводит диагностику нарушения речи, логопедическое обследование с учетом возраста, индивидуальных особенностей воспитанников с нарушениями речи. Определяет тип образовательной программы и (или) варианта оказания логопедической помощи с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи. Планирует и проводит уроки, логопедические групповые (подгрупповые) и индивидуальные занятия с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей воспитанников с нарушениями речи. Осуществляет систематический контроль и оценку достижений воспитанниками с нарушениями речи планируемых результатов обучения и воспитания. Консультирует родителей (законных представителей) и членов семей воспитанников с нарушениями речи по вопросам семейного воспитания, выбора образовательного маршрута и его изменения на разных этапах образования, социальной адаптации,  проведения коррекционно-развивающей работы в условиях семьи. Консультирует воспитателей и педагогических работников, участвующих в реализации процессов образования, социальной адаптации, реабилитации воспитанников с нарушениями речи. Реализует меры по профилактике нарушений речи, а также заболеваний, трудностей в развитии и социальной адаптации воспитанников с нарушениями речи Направляет при необходимости воспитанников детского сада на консультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры. Оформляет программно-методическую документацию, определяемую в соответствии с федеральными, региональными и локальными нормативными актами и отражающую реализацию образовательных программ обучения, воспитания, коррекции нарушений развития, социальной адаптации и (или) программ логопедической помощи с учетом особых образовательных потребностей лиц с нарушениями речи. Составляет заключение по результатам логопедического обследования воспитанников ДОУ и доводит до сведения педагогов и родителей (законных представителей). Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической деятельности, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Уважительно и заботливо относится к каждому ребенку ДОУ, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями.

Принимать участие в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем; в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников. Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. Обеспечивать совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня;  состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания; охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Организовывать  с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывать им необходимую помощь; сервировку детских столов совместно с детьми старшего возраста. Во время проведения воспитателем занятий с подгруппами детей младший воспитатель организовывает деятельность другой подгруппы, в соответствии с  планом воспитательно-образовательного процесса. Получать на пищеблоке пищу, приносить в группу, раздавать ее детям, убирать и мыть посуду, готовить воду для умывания и купания детей, для полоскания рта. Помогать воспитателю одевать и раздевать детей (в том числе на прогулку), проводить закаливающие мероприятия, готовить все необходимое для их проведения, проверять и просушивать одежду детей после прогулки. Проводить своевременную уборку закрепленных за ним помещений, влажную уборку групповых помещений два раза в день с применением моющих средств, влажную уборку в спальном помещении после дневного сна, чистку ковров влажной щеткой и с применением пылесоса, генеральную уборку всех помещений группы 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств, санитарную обработку посуды и детских столов перед каждым приемом пищи, игрушек,  детских горшков (при наличии) после каждого использования, в соответствии с требованиями СанПиН. Смену постельного белья по мере его загрязнения, но не реже 1 раза в неделю, ежедневно гигиеническую обработку санузлов, влажную уборку музыкального и физкультурного залов перед занятиями группы, дополнительные мероприятия, соответствующие требованиям СанПиН при неблагоприятной эпидемической ситуации. Следить за чистотой полотенец, менять их по мере загрязнения. Согласно графику менять и маркировать постельное белье. В летнее время, совместно с воспитателем, готовить участок для прогулки. Во время производственных мероприятий в тихий час с участием воспитателей находиться с детьми. Помогать одевать и раздевать детей в бассейн. После бассейна помогать детям сушить волосы феном.

Разработка документации по работе в учреждении. Ведение реестра (договоров, контрактов), подготовка проектов контрактов. Претензионная, исковая работа.  Иные обязанности юридической сферы

Участвовать совместно с редактором 1 категории в разработке макетов, эскизов художественного и технического оформления изданий. Устанавливать возможность использования иллюстраций, пригодных к полиграфическому воспроизведению, определять технические возможности по художественному оформлению издания и их выполнение в процессе полиграфического производства, с целью обеспечения их высококачественного полиграфического исполнения. Вносить коррективы и правку в верстку полос после читки ответственного секретаря, главного редактора.

Oбработка закaзов; Раcпpeдeление зaказoв между курьеpами; Beдение отчeтноcти.

Осматривать рабочую зону и убедиться в том,  что  все  колодцы закрыты крышками,  траншеи ямы огорожены,  а на территории нет торчащих из земли острых предметов (арматуры, проволоки,  битого крупного стекла и пр.). Проходить  периодические  медицинские осмотры в   установленном  порядке. Проверять наличие переносных ограждений. Проходить  инструктаж по охране труда и производственной санитарии. Производить уборку закрепленной за ним территории.Очищать установленные на территории урны по мере их наполнения (но не реже двух раз в день) и места их установки.Осуществлять  профилактический  осмотр,  удаление  мусора   из мусороприемных камер и их уборку. Производить покраску урн по  мере  необходимости  (но  не  реже одного раза в год). Очищать крышки канализационных, пожарных и газовых колодцев. Включать и выключать освещение на обслуживаемой территории. Рыть и прочищать канавки и лотки для стока воды. Очищать  территорию,  тротуары и проезды от  пыли, снега и мелкого бытового мусора с предварительным увлажнением территории. Производить профилактический осмотр дождеприемных  колодцев  по установленным графикам (но не реже одного раза в квартал). Обеспечивать   сохранность   оборудования    и    эксплуатацию поливочных кранов для поливки и мойки из шлангов. Проводить мероприятия  по  подготовке  уборочного оборудования и  инвентаря  к работе в зимний период. Скалывать лед и удалять снежно-ледяные образования. Посыпает территорию песком. Подметать территорию, очищать ее ото льда и снега. Производить  очистку  ото  льда  и снега пожарных колодцев для свободного доступа к ним. Расчищать канавы для  стока  талых  вод  к    приемным колодцам и люкам  ливневой сети. Удалять   и   складывать снег  в  местах,  не  препятствующих свободному движению пешеходов и проезду автотранспорта. Обрабатывать   противогололедными   материалами   лестничные сходы мостовых  сооружений и  тротуары.