Все вакансии в регионе Воронежская область, страница: 481

Проведение уроков

Проведение уроков

Проведение уроков

1. Выявление, сбор и формализация технических, функциональных и бизнес-требований к разрабатываемым Системам. Требования должны быть однозначно понятными как заказчику, который их формирует, так и всем членам проектной команды. 2. Постановка, проработка и контроль за задачами, поступающими от заказчиков. 3. Приоритезация поступающих задач от заказчиков. 4. Поддержание актуальной информации по проектам во внутренней системе ведения проектов. 5. Контроль за выполнением задач по проектам. 6. Планирование и создание программы и графика обучения пользователей. 7. Контроль за обучением, а также участие в обучении сотрудников организаций - функциональных пользователей Систем. 8. Консультирование пользователей по работе с Системами. 9. Сопровождение разработки пользовательской документации Систем. 10. Подготовка проектной и контрактной документации для внедрения, сопровождения и модернизации Систем. 11. Участие в постановке задач и разработке технического задания. 12. Сопровождение приёмочных испытаний и ввода в эксплуатацию Систем. 13. Очное присутствие (при необходимости) для обследования сложившихся бизнес-процессов организаций - функциональных пользователей Систем (или возможных клиентов). 14. Очное присутствие (при необходимости) для внедрения или проведения обновления Систем в организациях - функциональных пользователей Систем. 15. В случае необходимости выезжать в служебные командировки.

Соблюдать санитарно - эпидемиологический режим на пищеблоке ; -Проводить первичную  обработку  овощей; -Транспортировать продукты, тару, посуду на кухне; - Проводить уборку пищеблока, мыть кухонную посуду, оборудование, инвентарь.

Проведение уроков

·         Организация производственного процесса на МТФ и выполнение производственных планов; ·         Улучшение племенной структуры и воспроизводства стада; ·         Расчет потребности в кормах для всех групп животных;

Управление гусеничными и колёсными тракторами в комплексе с навесными и прицепными орудиями; Механическая обработка почвы (вспашка, культивация, дискование), сев, внесение удобрений, опрыскивание, комбайнирование; Выполнение прочих работ согласно нарядам (разработка грунта, погрузочно-разгрузочные работы, перемещение грузов и материалов и другие виды работ); Ремонт, ТО и поддержание техники в надлежащем состоянии.

1. Осуществлять уборку служебных помещений в здании администрации, коридоров, лестниц, санузлов, общественных туалетов, гардеробных и других мест общего пользования.  2. Удалять (вытирать) пыль, подметать, мыть вручную или с помощью приспособлений полы, стены, потолки, крыльцо, лестницы, лестничные клетки, подоконники, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель и ковровые покрытия. 3. Приготовлять различные моющие и дезинфицирующие растворы. 4. Осуществлять уборку, чистку, промывку, дезинфицирование специальными растворами туалетов, унитазов, раковин и другого санитарно-технического оборудования. 5. Осуществлять сбор отходов и мусора из урн, корзин, вынос отходов и мусора и транспортировку их в установленное место, вставку полиэтиленовых пакетов в мусорные корзины, урны. 6. Осуществлять обработку и чистку зеркальных и стеклянных поверхностей. 7. Удалять пыль и локальные загрязнения с открытых поверхностей шкафов, тумбочек, деревянных стульев и кресел, кожаной обивки мебели, рабочих столов, электробытовой и оргтехники, выключателей, письменных приборов, настольных ламп.  8. Производить сухую чистку пылесосом ковров и ковровых покрытий, тканевой обивки мягкой мебели. 9. Поливать цветы.

Навозооудаление, кормление КРС

Диагностика, ремонт автомобильного транспорта

Требуется учитель труда. Учитель труда должен: знакомить учеников с различными материалами и инструментами, учить учеников основам столярного дела, металлообработки, кулинарии, кройке и шитью, проводить календарные и тематические планирования уроков, разрабатывать методические материалы и учебные планы, объяснять ученикам правила безопасного обращения с материалами, инструментами и оборудованием, оценивать знания детей, проерять домашние задания и контролировать посещаемость.

- уборка территории

-Осуществляет под ру­ководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую со­здание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации -Обеспечивает санитарное гигиеническое состояние помещений, оборудования,  инвентаря. -Проводит санитарную обработку посуды, детских горшков в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. -Обеспечивает охрану и укрепление здоровья детей, присмотр и уход  за ними, сопровождение на прогулку, одевание, кормление, укладывает детей в постель под руководством воспитателя.

- деятельность по воспитанию, образованию и развитию детей с учетом их возрастных особенностей, всоответствии с основной образовательной программой и годовым планом работы; - тщательный присмотр за вверенными ему детьми в помещениях организации ина детских прогулочных площадках в строгом соответствии с требованиями- индивидуальную работу с детьми на основе изучения индивидуальных способностей, склонностей иинтересов детей; - комплекс мероприятий по адаптации детей в коллективе и приобретению воспитанникамиудовлетворяющего их социального статуса среди сверстников;

Учитель изобразительного искусства

Вести прием пациентов прошедших запись в регистратуре, соблюдать правила санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима,соблюдать врачебную тайну

Приготовление пищи по технологическим картам для воспитанников МБДОУ

Руководит деятельностью пожарно-спасательной части Государственной противопожарной службы во время отсутствия начальника части. Выезжает на места тушения пожаров, ликвидации аварий, стихийных бедствий. Оценивает обстановку в ходе тушения пожара, проведения аварийно-спасательных работ для обеспечения дальнейшего проведения работ и привлечения дополнительных сил и средств гарнизона пожарной охраны. Проводит занятия по профессиональной подготовке с личным составом пожарной части. Осуществляет надзор за состоянием кислородно-изолирующих противогазов и аппаратов на сжатом воздухе  средств связи, оборудования и снаряжения, аварийно-спасательных средств. Обеспечивает содержание в постоянной готовности техники, пожарно-технического и спасательного вооружения.

Требуется учитель биологии. Учитель биологии должен знать основы биологии, химии, основы педагогики, методы обучения, подходы к детям с разными типами восприятия информации, методы преподавания, современные образовательные технологии. Учитель биологии должен уметь: доступно объяснять сложные темы, планировать уроки, внеклассные мероприятия(экскурсии, олимпиады, научные кружки), оценивать знания,применяя разные способы проверки (тесты, проекты, устные ответы), понимать прикладное значение полученных знаний