Все вакансии в регионе Воронежская область, страница: 471

Должностные обязанности уточнить у работодателя

Должностные обязанности уточнить у работодателя

Уборка закрепленной территории , тротуаров и участка, прилегающего к детскому саду, поливка зеленых насаждений

Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета.Реализация образовательных программ.Осуществлять образовательную деятельность с учетом ФООП

СОГЛАСНО ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИИ, УТВЕРЖДЕННОЙ НА ПРЕДПРИЯТИИ

Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета.Реализация образовательных программ.Осуществлять образовательную деятельность с учетом ФООП

Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета. Реализация образовательных программ. Осуществлять образовательную деятельность с учетом ФООП

Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета. Реализация образовательных программ. Осуществлять образовательную деятельность с учетом ФООП

СОГЛАСНО ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИИ ПРЕДПРИЯТИЯ, перевозка пассажиров автобусами, работа с онлайн кассой

Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета.Реализация образовательных программ.Осуществлять образовательную деятельность с учетом ФООП

1. Выдача инструмента 2. Сбор и хранение инструмента 3. Участие в ремонте автотранспорта (токарно-слесарные работы, зарядка аккумуляторов)

Организация технически грамотной эксплуатации автотранспортных средств, обеспечение безопасности дорожного движения, технического контроля автомобильного транспорта, средств механизации.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Завхоз МБОУ "Новоусманский лицей"выполняет следующие должностные обязанности: - руководит хозяйственной деятельностью лицея; - принимает материальные ценности, имущество, мебель, инвентарь на ответственное хранение, в порядке, установленном законодательством; - обеспечивает своевременную подготовку лицея к началу учебного года; - осуществляет текущий контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим техническим и санитарно-гигиеническим состоянием зданий, учебных кабинетов, других помещений, иного имущества лицея; - направляет и координирует работу подчиненного ему технического и обслуживающего персонала, ведет учет рабочего времени этой категории работников.

Сбор и вывоз ТКО с  на полигон согласно графику на територии Воленского сельского поселения. Заполнение путевых листов. Выполнение мелкого ремонта за счет организации при необходимости

Управление экскаватором при производстве вскрышных, добычных, работ и переэкскавации. Разработка горной массы и грунта. Выполняет свои обязанности под непосредственным руководством машиниста экскаватора и ответственен за безопасность работы экскаватора

В соответствии с должностной инструкцией организации

Подготовка оборудования к рабочей смене.Управление рабочей техникой во время разгрузочных, погрузочных, монтажно-строительных операций.