Все вакансии в регионе Вологодская область, страница: 457

Планирование закупочной деятельности учреждения, включая сбор данных о потребностях учреждения в товарах, работах, услугах; разработка плана - графика закупок, внесение изменений в него, размещение плана - графика закупок и изменений к нему в единой информационной системе в сфере закупок; ведение закупок от стадии планирования до стадии исполнения контракта, включая подготовку и размещение в информационных системах ЕИС, РИС «Закупки Вологодской области», ИС «Модуль исполнения контрактов», «Электронный магазин» всей необходимой документации и сведений; согласование документации и требований к закупаемым товарам, работам, услугам; подготовка и размещение в ЕИС отчетов, предусмотренных законодательством; ведение реестра контрактов и направление информации о контрактах в уполномоченный орган; экспертиза результатов закупок и приемка: проверка соблюдения условий контракта в части наименования, сроков, качества, количества, ассортимента товара, работы, услуги, полноты и правильности оформления документов, оформление актов приемки.

- сбор данных о потребностях учреждения в товарах, работах, услугах и ценах на них; - подготовка документации о закупке «малого» объема: формирование начальной (максимальной) цены, описание объекта закупки, требований к участникам, подготовка проекта контракта, публикация карты закупки; - согласование документации и требований к закупаемым товарам, работам, услугам; - обработка результатов закупки и заключение контракта: определение победителя, подготовка и направление проекта контракта для подписания исполнителем; - внесение данных о контрактах в информационные системы: заполнение карточки контракта, контроль представления и правильности отражения в информационной системе документов; - экспертиза результатов закупок и приемка: проверка соблюдения условий контракта в части наименования, сроков, качества, количества, ассортимента товара, работы, услуги, полноты и правильности оформления документов, оформление актов приемки.

Сопровождение геоинформационных проектов, разработка и согласование документации; работа с заказчиками, выявление требований к проекту; выполнение задач, требующих навыков работы с различными типами пространственных данных; понимание и тестирование WEB-интерфейса разработанных приложений; анализ и интеграция различных источников пространственных данных для решения бизнес-задач.

Закупка спец. одежды, инструмент, сантехника по заявкам с цехов. Работа с поставщиками. Выезды к поставщикам на транспорте предприятия.

Оказание медицинской помощи в условиях поликлиники по профилю онкология

Выполнение распоряжений врача или фельдшера скорой медицинской помощи выездной бригады скорой медицинской помощи. 2.2. Разработка наиболее удобных маршрутов следования. 2.3. Обеспечение немедленного выезда автомобиля скорой медицинской помощи на вызов и движения автомобиля скорой медицинской помощи по кратчайшему маршруту. 2.4. Выполнение правил внутреннего распорядка станции (подстанции, отделения) скорой медицинской помощи. 2.5. Соблюдение Правил дорожного движения. 2.6. Осуществление своевременной заправки автомобиля скорой медицинской помощи топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. 2.7. Проверка технического состояния транспортного средства. 2.8. Устранение мелких неисправностей в процессе эксплуатации транспортного средства, не требующих разборки узлов и агрегатов. 2.9. Обеспечение безопасной скорости, дистанции и интервала в различных условиях дорожного движения. 2.10. Прогнозирование возникновения опасных дорожно-транспортных ситуаций в процессе управления и совершение действий по их предотвращению. 2.11. Своевременное принятие решений и действий в сложных и опасных дорожных ситуациях. 2.12. Оформление путевых листов. 2.13. Выполнение влажной уборки салона автомобиля скорой медицинской помощи по мере необходимости, поддержание в нем порядка и чистоты. 2.14. Содержание в функциональном состоянии приборов специальной сигнализации (сирены, проблескового фонаря), прожектора поискового, фонаря-прожектора переносного, аварийного освещения салона, шанцевого инструмента, выполнение мелкого ремонта оснащения (замки, ручки, ремни, лямки, носилки и иное). 2.15. Обеспечение сохранности имущества, находящегося в салоне автомобиля скорой медицинской помощи, правильности размещения и закрепления бортовых медицинских приборов.

С Совкомбанком всё реально - приходи к нам на работу!   Чем предстоит заниматься: Консультировать клиентов по продуктам банка; Общаться с посетителями офиса - стать главным лицом Совкомбанка в их глазах; Оформлять карту рассрочки Халва, кредиты, вклады и другие банковские продукты; В свободное от общения с клиентами время расширять базу пользователей, совершая звонки. Что мы ждем: Готовность и желание развиваться в продажах; Умение налаживать контакты и общаться с людьми; Здорово, если у тебя уже есть опыт работы продавцом, консультантом или менеджером. Но если у тебя нет опыта - это не проблема! Мы всему научим! Условия: Официальное оформление по ТК РФ с первого рабочего дня; Высокая заработная плата, неограниченные премии. 25% сотрудников зарабатывают более 100 000 рублей; График работы 5/2; Бесплатное обучение в собственном Учебном центре; Дружный коллектив и личный опытный наставник; Быстрый карьерный рост - повышение в должности каждые 6 месяцев; Свободное общение с Руководством банка - мы предлагаем идеи и реализуем собственные проекты; Более 30 социальных программ: ДМС уже после первого месяца работы, софинансирование абонемента в фитнес-клуб, летнего и зимнего отпуска, льготная ипотека и многое другое; Возможность поработать из собственного коворкинга в горах у моря; Много спорта: занятия в СовкомСекциях, эстафеты, чемпионаты и турниры; Путешествия по стране и насыщенная корпоративная жизнь! Твоим преимуществом будет аналогичный опыт работы в других банках.

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ НАС:Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВПФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Скидки в магазинах сети, скидки от партнеровОборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Методическое сопровождение учебно-спортивного процесса, организация спортивных мероприятий, участие в конкурсах, грантах, присвоение спортивных разрядов и званий.

Разработка технологии, оснастки, приспособлений, программ для изготовления деталей на станках с ЧПУ

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Техническое обслуживание и ремонт станций катодной защиты поддержание бесперебойной работы электрооборудования проведение замеров сопротивления изоляции кабелей, замеры сопроивления защитного заземления

Содержание дорог в Череповецком районе, контроль за состоянием техники, ремонт.

Сварка каркасов мебели на металлокаркасе.

- погpузка, разгpузка ; - выполнeние внутpискладскoй пeрepаботки грузов (соpтирoвка, уклaдка); - тpанспopтиpовка грузов между складами - установка приспособлений для погрузки-выгрузки грузов, крепление и укрытие грузов. - погрузка и разгрузка грузов в машину и из нее.

Ведение бухгалтерского учета бюджетных учреждений (учет доходов, расчеты с контрагентами), составление бухгалтерской, налоговой отчетности

Уборка офисных и служебных помещений

- окраска изделий порошковой краской в камере полимеризации.

Контроль за соблюдением технологии производства,контроль качества выпускаемой продукции на участках штамповки, резки, гибки, сварки, покраски, упаковки, деревообработки