Все вакансии в регионе Вологодская область, страница: 458

Монтаж, ремонт деревянных конструкций и изделий.

Ремонт наборочных станков (для изготовления щетинно-щеточных изделий), операции связанные с наладкой наборочных  станков.

Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста

Образовательная деятельность с детьми дошкольного возраста; Присмотр и уход за детьми дршкольного возраста

Размещение информации в программе ЕЦИС.

Реализует образовательные программы основного и среднего общего образования, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС к преподаванию предмета. Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям ФГОС основного и среднего общего образования. Осуществляет образовательную деятельность, ориентированную на достижение планируемых результатов освоения обучающимися учебного предмета в соответствии с ФОП соответствующего уровня общего образования, на развитие личности и ее способностей, удовлетворение образовательных потребностей и интересов, на самореализацию и формирование самостоятельности и самосовершенствования. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Планирует и осуществляет образовательную деятельность в соответствии с Федеральной основной общеобразовательной программой (ФООП). Разрабатывает и реализует рабочие программы по учебному предмету на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) по предмету соответствующего уровня образования и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждает с учащимися актуальные события современности. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательных отношениях с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям ФГОС. Оценивает эффективность и результаты обучения школьников по своему предмету.

Реализует образовательные программы основного и среднего общего образования, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС к преподаванию предмета. Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям ФГОС основного и среднего общего образования. Осуществляет образовательную деятельность, ориентированную на достижение планируемых результатов освоения обучающимися учебного предмета в соответствии с ФОП соответствующего уровня общего образования, на развитие личности и ее способностей, удовлетворение образовательных потребностей и интересов, на самореализацию и формирование самостоятельности и самосовершенствования. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Планирует и осуществляет образовательную деятельность в соответствии с Федеральной основной общеобразовательной программой (ФООП). Разрабатывает и реализует рабочие программы по учебному предмету на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) по предмету соответствующего уровня образования и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждает с учащимися актуальные события современности. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательных отношениях с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям ФГОС. Оценивает эффективность и результаты обучения школьников по своему предмету.

Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Осуществление подготовки товаров к продаже, обслуживание покупателей.

1. Осуществляет прием и своевременную передачу вызовов персоналу свободных выездных бригад, не дает по телефону медицинские рекомендации по оказанию первой медицинской помощи, применению лекарственных препаратов пациентам, ожидающим бригаду скорой медицинской помощи или по вопросам, не требующим выезда бригады медицинских работников. 2. Осуществляет оперативное руководство всеми выездными бригадами в соответствии с территориально-зональным принципом обслуживания района. 3. В любое время смены обязана знать местонахождение выездных бригад скорой медицинской помощи. 4. Контролирует оперативность работы выездных бригад, фиксирует данные в журналах: -время поступления вызова и адресные данные пациента (место нахождение происшествия), -время прибытия к пациенту (на место происшествия), -время выполнения вызова и его результаты. 5. Немедленно информирует администрацию учреждения о всех чрезвычайных происшествиях. 6. Осуществляет связь с органами местной власти, Управления внутренних дел, ГИБДД, пожарными частями и другими оперативными службами города. 7. Информирует население в устной форме о местонахождении пациента (пострадавшего), которому оказана медицинская помощь. 8. Обеспечивает во время дежурства надлежащий санитарно-эпидемический режим в отделении помещения скорой медицинской помощи. 9. Взаимодействует с коллегами и сотрудниками других служб в интересах учреждения. 10. Ведет утвержденную медицинскую учетно-отчетную документацию. 11. Участвует в работе Совета медицинских сестер учреждения. 12. Соблюдает правила техники безопасности, противопожарной безопасности, санитарно-гигиенического, противоэпидемического режима в отделении помещения скорой медицинской помощи. 13. Проводит санитарно-просветительную работу среди населения по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.

Рецептурный и безрецептурный отпуск ЛС и других товаров аптечного ассортимента; выполнение корпоративных стандартов сервиса; прием, маркировка, выкладка аптечного товара; соблюдение санитарного режима и фармацевтического порядка в аптеке; соблюдение требований нормативной документации.

Установка, корректировка настроек, своевременное обновление и  устранение неисправностей  используемых приложений, операционных систем (Windows и Linux) и программного обеспечения, учитывая специфичность работы служб скорой помощи. Техническое сопровождение и поддержание работоспособности оборудования, подключенного к информационным системам. Проведение диагностики, выявление и быстрое устранение сбоев и отказов аппаратуры и программного обеспечения. Координация действий с производителями оборудования и разработчиками программного обеспечения, взаимодействие с сотрудниками клиники для оперативного разрешения возникающих проблем. Оформление технической документации, ведение журнала учета неисправностей и отчетов о проделанной работе. Проведение технического обслуживания на постоянной основе техники и программного обеспечения.

Проводить подготовительные работы к физиотерапевтическим процедурам. Выполнять различные виды физиотерапевтических процедур. Проводить мероприятия по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи пациентами при проведении физиотерапевтических процедур. Проводить мероприятия по санитарно-гигиеническому просвещению пациентов, консультировать по вопросам формирования здорового образа жизни. Вести медицинскую документацию. Оказывать медицинскую помощь в экстренной форме.

В соответствии с должностной инструкцией

В соответствии с должностной инструкцией

Оказывать медицинскую помощь, осуществлять сестринский уход и наблюдение за пациентами при заболеваниях и (или) состояниях (выполнять все манипуляции процедурного кабинета). Проводить мероприятия по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи. Проводить мероприятия по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний формированию здорового образа жизни. Вести медицинскую документацию. Оказывать медицинскую помощь в экстренной форме.

1. Осуществляет прием и своевременную передачу вызовов персоналу свободных выездных бригад, не дает по телефону медицинские рекомендации по оказанию первой медицинской помощи, применению лекарственных препаратов пациентам, ожидающим бригаду скорой медицинской помощи или по вопросам, не требующим выезда бригады медицинских работников. 2. Осуществляет оперативное руководство всеми выездными бригадами в соответствии с территориально-зональным принципом обслуживания района. 3. В любое время смены обязана знать местонахождение выездных бригад скорой медицинской помощи. 4. Контролирует оперативность работы выездных бригад, фиксирует данные в журналах: -время поступления вызова и адресные данные пациента (место нахождение происшествия), -время прибытия к пациенту (на место происшествия), -время выполнения вызова и его результаты. 5. Немедленно информирует администрацию учреждения о всех чрезвычайных происшествиях. 6. Осуществляет связь с органами местной власти, Управления внутренних дел, ГИБДД, пожарными частями и другими оперативными службами города. 7. Информирует население в устной форме о местонахождении пациента (пострадавшего), которому оказана медицинская помощь. 8. Обеспечивает во время дежурства надлежащий санитарно-эпидемический режим в отделении помещения скорой медицинской помощи. 9. Взаимодействует с коллегами и сотрудниками других служб в интересах учреждения. 10. Ведет утвержденную медицинскую учетно-отчетную документацию. 11. Участвует в работе Совета медицинских сестер учреждения. 12. Соблюдает правила техники безопасности, противопожарной безопасности, санитарно-гигиенического, противоэпидемического режима в отделении помещения скорой медицинской помощи. 13. Проводит санитарно-просветительную работу среди населения по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.

Оказание непрерывной первичной медико-санитарной помощи пациенту вне зависимости от его возраста, пола и характера заболевания. Проведение осмотра и оценка данных физического исследования пациента. Составление плана лабораторного, инструментального обследования. Интерпретация результатов лабораторных анализов; лучевых, электрофизиологических и других методов исследования; самостоятельное проведение обследования, диагностики, лечения, реабилитации пациентов, при необходимости организация дообследования, консультации, госпитализации пациентов, в последующем выполнение назначений и осуществление дальнейшего наблюдения при наиболее распространенных заболеваниях.

Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)