Все вакансии в регионе Вологодская область, страница: 334

Техническое обслуживание, регулирование, устранение утечек и мелких дефектов и неисправностей на трубопроводах, колодцах, камерах, запорной арматуре и задвижках по сетям водоснабжения и водоотведения;

Выполнение погрузочно-разгрузочных работ, работа на погрузчике; Выдача и учет материальных ценностей; Приемка товаров от поставщиков; Выполнять отдельные служебные поручения своего непосредственного руководителя.

Уборка палат; соблюдение санитарно-эпидемиологического режима; уход за пациентами; Получение постельного белья и его смена.

Консультирование абонентов по телефону по вопросам поставки газа  и оплаты за поставленный природный газ; Прием и регистрация  заявлений, передаваемых абонентами о возникшей неисправности прибора учета газа, о повреждении пломб и заявок на установку пломбы на месте установки прибора учета газа, на возобновление подачи газа, а также представление абонентам сведений о времени и номере регистрации поступившего от них уведомления (заявки); Работа на ПК

Изготовление, реконструкция, монтаж, ремонт  и строительство конструкций различного назначения с применением сварки.

1. Обеспечение надежного и эффективного функционирования основного и вспомогательного оборудования компрессорного цеха и технологических трубопроводов, предназначенных для транспортировки газа в пределах промышленной площадки для выполнения основных технологических процессов. 2. Обслуживание основного и вспомогательного оборудования компрессорного цеха, в частности газоперекачивающие агрегаты и их вспомогательные системы, узел подключения, установку очистки газа, установку охлаждения газа, установку подготовки топливного и импульсного газа, трубопроводную арматуру.

-Обслуживание и ремонт систем отопления, водоснабжения и канализации. - Проведение профилактических и аварийных работ. - Чистка аспирационных рукавов в отопительный сезон. - Выполнение работ на высоте.

Выполнение основных требований согласно должностной инструкции.

Подробности по телефону 881748 2-21-22

1. Знать товароведную характеристику сырья, виды вкусовых и ароматических веществ, рыхлителей, красителей используемых для изготовления мучных кулинарных изделий 2. Знать рецептуры и технологию производства мучных кондитерских и булочных изделий из различных видов теста, отделочных полуфабрикатов. 3. Знать температурные режимы и продолжительность выпечки изделий из теста 4. Уметь определять готовность тестовых заготовок при выпечке и оценивать качество выпеченных изделий 5. Знать рецептуры фарша, начинок. Методы определения готовности теста к разделке и выпечке. 6. Уметь пользоваться сборником рецептур, стандартами предприятия и технологическими картами. 7. Определять признаки недоброкачественности и способы устранения пороков мучных кондитерских изделий, мучных кулинарных изделий 8. Знать нормы выхода готовых изделий. Факторы, влияющие на упёк, режимы охлаждения выпеченных изделий. 9. Соблюдать санитарно-гигиенические условия производства мучных кулинарных изделий и кондитерских изделий. 10. 3нать условия, сроки хранения и реализации мучных кулинарных и мучных кондитерских изделий.

Наличие медкнижки

2.1. Выполнение лесохозяйственных работ. 2.2. Осуществление мер пожарной безопасности в лесах. 2.3. Выполнение работ по предупреждению и тушению лесных пожаров.

Мытьё кухонной посуды, чистка овощей, внутрицеховая транспортивка сырья, доставка готовых блюд к роздаче, уборка рабочего места , генеральная уборка

Проводит влажную уборку закрепленных за ним кабинетов, коридоров, туалетов и других служебных помещений с использованием моющих и дезинфицирующих средств

Знание ремонта и разборки фланцевых соединений, сборка и разборка затворов

Монтаж металлоконструкций и трубопроводов, чтение чертежей

Знание монтажа, чтение чертежей

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Знание монтажа оцинкованных изделий

Сварка металлоконструкций и трубопроводов