Все вакансии в регионе Томская область, страница: 176

Внимание! Стажировка предусматривает только очный формат! Прием заявок до 03 мая 2026 года (включительно). Приглашаем принять участие в отборе на стажировку по направлению "Системный анализ" в команду Регионального центра развития «Томск». Задачи: Участвовать в формализации требований заказчика к системе, разрабатывать постановки задач; Изучать функциональные требования и бизнес-процессы заказчика; Консультировать разработчиков и тестировщиков по требованиям; Валидировать соответствие результатов реализации задачи поставленным требованиям; Участвовать в разработке проектной и эксплуатационной документации; Вести проектную базы знаний. Наши ожидания от кандидатов: В т.ч. учитесь на 2/3/4 курсе бакалавриата или специалитета, либо в магистратуре Сможете уделять стажировке 20 часов в неделю; Знаете стадии, этапы и содержание работ, документирования жизненного цикла ПО (ГОСТ 19, 34); Знаете основные принципы работы с требованиями; Знаете основные нотации моделирования бизнес-процессов (UML, BPMN); Умеете читать и понимать нормативные документы для формализации бизнес-процессов; Знаете английский язык на уровне чтения и умения объясняться со словарем. Мы предлагаем: Оплачиваемую стажировку продолжительностью 6 месяцев (сентябрь'26 - февраль'27 ); Гибкий график -20 часов в неделю по согласованию с руководителем; Работу над реальными задачами и проектами; Возможное трудоустройство при успешном прохождении стажировки.

Подсобные работы по уборке территории, мелкому ремонту зданий Выполняет подсобные и вспомогательные работы на производственных контейнерных площадках. Выполняет сбор и погрузку мусора (стекло, бутылки, пакеты и т. п.). Получает задания и выполняет распоряжения непосредственного начальника.Правильно использует рабочий инвентарь, оборудование организации. Выполняет, соблюдает требования нормативных, руководящих документов. Соблюдает, выполняет требования правил техники безопасности.

Обеспечивает психологическое здоровье, сопровождает адаптацию и развитие детей, а также помогает в решении конфликтов. Основные обязанности включают психологическую диагностику, профилактику, коррекцию, консультирование обучающихся, родителей и педагогов, а также создание благоприятного социально-психологического климата.

Своевременно и качественно стирать, сушить, гладить, по необходимости кипятитьбельё, спецодежду, полотенца, кухонные принадлежности, предметы производственногоназначения вручную и на стиральной машине. Все виды стирки проводить в строгом соответствии с санитарно-эпидемиологическимитребованиями. Определять и устанавливать режимы стирки различного белья.

В обязанности входит уборка кабинетов врачей.

Руководить хозяйственной деятельностью школы. ** Принимать материальные ценности, имущество, мебель, инвентарь** школы на ответственное хранение в порядке, установленном законодательством. Обеспечивать работников школы канцелярскими принадлежностями, предметами хозяйственного обихода. Обеспечивать своевременную подготовку школы к началу учебного года. Осуществлять текущий контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим техническим и санитарно-гигиеническим состоянием зданий, сооружений, классов, учебных кабинетов и других помещений. Контролировать рациональное расходование материалов и финансовых средств школы. Руководить работами по благоустройству, озеленению и уборке территории школы. Направлять и координировать работу подчинённого ему технического и обслуживающего персонала, вести учёт рабочего времени этой категории работников. Организовывать инвентарный учёт имущества школы, проводить инвентаризацию имущества, своевременно составлять отчётность и вести документацию по закреплённому участку работы.

Уборка придомовой территории от мусора, наледи и снега.

Подметание (2 р/нед) и мытье (1 р/нед). 0,5 ставки

В Управляющую Компанию требуется Специалист по работе с населением. Обязанности: 1. Организация и проведение общих собраний собственников, а также осуществлять их документационное сопровождение; 2. Поиск и взаимодействие с Советом дома; 3. Ведение общедомовых чатов в приложении МАХ; 4. Очный прием и консультация населения по собраниям. Компенсация расходов на общественный транспорт.

Приём сообщений и звонков от населения по проблемам в области ЖКХ. Направление специалистов и работников на устранение причин жалоб жильцов. Общий контроль за сроками и качеством выполнения специалистами заявок жильцов. Организация взаимодействия между подразделениями и специалистами, занятыми в соответствующих работах. Приём и оформление нарядов по выполненным работам. Взаимодействие с жильцами по их обращениям, касающихся сроков, качества и полноты выполняемых специалистами работ. Ведение журнала вызовов и другой профильной документации. Информирование руководства по проблемным ситуациям в сфере ЖКХ. Информирование профильных служб при возникновении ЧС на обслуживаемой территории. Доведение до жильцов обслуживаемой территории актуальной информации по вопросам ЖКХ. Работа в программе АДС (аварийно-диспетчерская служба)

Уборка территория

Выполняет расчеты по материальным, трудовым и финансовым затратам. Осуществляет экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений, разрабатывает меры по обеспечению режима экономии.

Контроль, ремонт и обслуживание санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, водостоков Санатория. Возможно совмещение с должностью кочегар. электрик.

Требуется водитель на микроавтобус пассажирский с категорией Д для перевозки сотрудников предприятия.

Уборка служебных помещений. Добросовестное отношение к трудовым обязаностям.

Погрузка грунта, планирование откосов

Обеспечение безаварийной работы электрооборудования, монтаж распределительных коробок, предохранительных щитков и т.п. Наличие эл.допуска. Возможно совмещение с должностью сантехник или кочегар.

Приемка грунта, планировка, разработка карьера

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Контролировать правильное формирование, хранение и сдачу дел в архив организовывать работу по формированию дел в соответствии с утвержденной номенклатурой дел Учреждения формировать документы в дела с учетом их специфики систематизировать документы внутри дела обеспечивать сохранность и защиту документов Учреждения производить хронологически-структурную систематизацию дел осуществлять техническую обработку и полное оформление дел постоянного и временного сроков хранения оформлять дела постоянного, долговременного сроков хранения организовывать работу по передаче дел в архив организации