Все вакансии в регионе Смоленская область, страница: 64

Количество часов - 28. Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по английскому языку на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение; Планировать и проводить учебные занятия, опираясь на достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, современных информационных технологий и методик обучения; Осуществлять контрольно-оценочную деятельность, объективно оценивает знания и умения учащихся на основе тестирования и других методов контроля, применяя при этом компьютерные технологии (текстовые редакторы, электронные таблицы).

Следить за исправной, безаварийной работой и правильной эксплуатацией обслуживаемого оборудования; своевременно выполнять наладку, ремонт и регулирование ответственных электрических участков технологического оборудования, коммуникаций автоматических линий; разбирать, ремонтировать, собирать, устанавливать высоковольтное электрическое оборудование различных типов напряжением более 15 кВ; обслуживать, наладкой и регулировать электронные приборы; проверять классы точности средств измерительной техники; готовить электрооборудование к сдаче в эксплуатацию; испытывать электродвигатели, аппараты, трансформаторы после капитального ремонта.

Кадровое администрирование Учет и хранение документации Архивное дело Ведение технической документации на рабочем месте

Участвует в организации и формировании документов для получения лицензий на ведение деятельности по обращению с облученными спец. изделиями, методическое и техническое обеспечение производственной деятельности отдела радиационных технологий при обращении с радиоактивными веществами на энергоблоках № 1, 2, 3 Смоленской АЭС Выполняет технический контроль процесса накопления активности кобальта- 60 в стержень дополнительного погллотителя кобальтовый реакторных установок № 1, 2, 3 Смоленской АЭС Участвует в Проектах: Организация производства кобальта-60 на энергоблоках Смоленской АЭС, Изотопы медицинского назначения, Легирование кремния

Обеспечивает ежедневный контроль выполнения недельно суточных заданий, обеспечивает учет фактического выполнения контролируемых (управляющих) физических объемов, обеспечивает накопительный учет освоения (выполнения) и остатков физических объемов, указанных в проектной документации Участвует в организации разработки и согласования, проверке и утверждении детальных графиков по видам работ, графиков критических работ, обеспечивающих достижение контрольных событий, перечня и планов выполнения контролируемых (управляющих) физических объемов Обеспечивает актуальное состояние и соответствие разработанных планов и графиков срокам директивного графика сооружения, графиков реализации, утвержденных Концерном, проекта организации строительства Выполняет еженедельное/ежемесячное/ежеквартальное формирование отчетности по выполнению графиков сооружения, тематических планов в зоне ответственности подразделения. Ежемесячно актуализирует детальные графики и тематические планы и планы реализации проекта, участвует в формировании обосновывающих документов и заявок на изменение

Эксплуатация, ремонт и обслуживание автомобильной техники, участие в тушении лесных пожаров, проведении работ по противопожарному обустройству лесов, доставка личного состава, работа на специальных агрегатах, в том числе на пожарной технике (пожарных насосах, мотопомпах, установках высокого давления и т.п.)

Периодический осмотр технического состояния зданий и сооружений, поддержание в исправном и работоспособном состоянии инженерных систем и конструктивных элементов, устранение незначительных неисправностей, сезонная подготовка зданий, сооружений, оборудования и механизмов, уборка и поддержание санитарного состояния зданий и прилегающих территорий

Участие в тушении лесных пожаров, проведение работ по противопожарному обустройству лесов (обустройство мест отдыха граждан, установка аншлагов и шлагбаумов, прочистка противопожарных просек), обслуживание и поддержание в готовности пожарного оборудования, развитие и поддержание навыков тушения лесных пожаров.

Убирает закрепленные за ним служебные и учебные помещения школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.); удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, оконные рамы и стекла, мебель и ковровые изделия; очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место; чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование; соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществляет их проветривание; включает и выключает освещение в соответствии с установленным режимом; готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы; соблюдает правила техники безопасности и противопожарной безопасности; наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному педагогу или администрации школы; в начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, санузлов, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.) и отопительных приборов; Убирает закрепленные за ним служебные и учебные помещения школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.); удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, оконные рамы и стекла, мебель и ковровые изделия; очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место; чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование; соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществляет их проветривание; включает и выключает освещение в соответствии с установленным режимом; готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы; соблюдает правила техники безопасности и противопожарной безопасности; наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному педагогу или администрации школы; в начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, санузлов, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.) и отопительных приборов;

Прочистка канализационных сетей и колекторов; ремонт и очистка канализационных трубопроводов; ремонт канализационных сетей

Подготовка поверхностей (очистка, грунтование), выравнивание стен и потолков штукатурными растворами, шпатлевание, финишное окрашивание.

Сопровождение и поддержка: следить за стабильной работой систем: устранять сбои, обновлять программное обеспечение, помогать пользователям решать возникающие проблемы. Администрирование инфраструктуры: Настройка и поддержка серверов, сетевого оборудования, систем хранения данных, рабочих станций, а также обеспечение взаимодействия разных компонентов IT-инфраструктуры.

Систематизация и обработка учётных и отчётных данных медицинской организаци: Включает получение заполненных статистических форм из подразделений (поликлиник, стационаров, служб скорой помощи и др.), группировку данных по диагнозам, классам болезней, полу, возрасту, другим критериям, сводку сведений в утверждённые отчётные формы.  Определение статистических показателей, характеризующих работу организации:  Рассчитываются интенсивные и экстенсивные показатели, показатели соотношения, наглядности, средние величины, среднее квадратическое отклонение. Анализируются данные о заболеваемости, смертности, выполнении объёмов работы, эффективности диспансеризации и других показателях

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Формирование общей культуры личности, социализация, осознанный выбор и освоение образовательных программ.  Разработка и реализация рабочих программ по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение их выполнения.  Планирование и проведение учебных занятий с опорой на достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, современных информационных технологий и методик обучения.  Организация разнообразной деятельности обучающихся, включая самостоятельную, исследовательскую, проектную. Реализация проблемного обучения, связь обучения с практикой, обсуждение с учениками актуальных событий современности.  Оценка эффективности и результатов обучения с учётом освоения знаний, умений, развития опыта творческой деятельности и познавательного интереса. Использование компьютерных технологий, в том числе текстовых редакторов и электронных таблиц.  Соблюдение прав и свобод обучающихся, поддержание учебной дисциплины и режима посещения занятий. Уважение человеческого достоинства, чести и репутации учащихся.  Контрольно-оценочная деятельность с применением современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий, включая ведение электронных форм документации (электронного журнала, дневников).  Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации для создания безопасной и комфортной образовательной среды.  Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими). Организация взаимодействия, психолого-педагогическое просвещение, совместные мероприятия.  Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.  Прохождение аттестации на соответствие занимаемой должности, предварительных при поступлении на работу и периодических медицинских осмотров, а также внеочередных осмотров по направлению работодателя.  Соблюдение устава образовательной организации, правил внутреннего трудового распорядка, требований по охране труда и пожарной безопасности

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС основного общего образования к преподаванию предмета. Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта основного общего образования. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательной программы, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждает с учащимися актуальные события современности. Может осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательных отношениях с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта. Оценивает эффективность и результаты обучения школьников русскому языку и литературе. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые  педагогические  технологии,  при  этом  учитывая  личные качества каждого обучаемого ребенка. Участвует  в  разработке качественных образовательных программ по русскому языку и литературе. Учитель русского языка и литературы обязан иметь рабочую образовательную программу, календарно-тематическое планирование на год по предмету в каждой параллели классов и рабочий план на каждый урок. Ведёт в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдаёт администрации школы необходимые отчётные данные. Заменяет уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации. Выполняет Устав школы, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, требования данной должностной инструкции, Трудовой договор, а также локальные акты учреждения, приказы директора школы.

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;  Разрабатывает и реализует программы по физике в рамках основных общеобразовательных программ; Участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; Осуществляет планирование и проведение учебных занятий по физике; Проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; Осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физике учащимися школы; Формирует универсальные учебные действия; Формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); Формирует у детей мотивацию к обучению; Осуществляет объективную оценку знаний и умений обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы.

Монтажные, штукатурно-малярные, строительные, отделочные работы.

Заведование ФАП, прием больных, оказание первой медицинской помощи, составление ежемесячной отчетности.

Осуществляет обучение с учетом специфики преподаваемых предметов, планируя занятия основываясь на методические рекомендации