Все вакансии в регионе Сахалинская область, страница: 6

Планирование и организация работы подразделения. Распределение заявок на закупку внутри отдела. Согласование, контроль стоимости, сроков поставки и исполнения по заявкам на закупку. Планирование, согласование и организация перевозок МТР между подразделениями. Организация движения МТР, контроль складских остатков. Организация документооборота в подразделении, контроль сроков движения внутренних и внешних документов. Предоставление и передача данных в рамках формирования ежегодного бюджета и контроль его исполнения в зоне своей ответственности. Разработка и актуализация должностных инструкций. Обеспечение работы по заключению договоров с поставщиками, контроль условий и оплат. Предоставление отчетов вышестоящему руководству.

Работа на объекте, уборка улично-дорожной сети.

Ремонт дорожно-строительной техники.

Регулярная уборка территории по утвержденному руководством графику. Посыпка соответствующими агрегатами пешеходных переходов при их оледенении. Уборка снега, сбивание сосулек, очистка от ледяных наростов в зимнее время года. Периодическая чистка канавок для стока воды. Поливание зеленых насаждений и других участков в летнее время года. Отслеживание ситуации с мусором на подведомственной территории. Информирование своего руководителя об обнаруженных проблемных моментах на убираемой территории. Проведение профилактических осмотров убираемой территории на предмет соблюдения норм технической, пожарной и санитарной безопасности. Поддержание чистоты в своем служебном помещении. Участие в хозяйственных работах на закрепленной территории вместе с другими сотрудниками организации, в пределах своей компетенции. Ведение необходимой документации. Хранение и бережная эксплуатация чистящих веществ, инвентаря, инструментов, предоставленных организацией.

Умение работать на судовом технологическом оборудовании, производить ручные и механизированные операции по обработке продуктов промысла, упаковка, погрузка, выгрузка готовой продукции, умение выполнять судовые работы, нести вахты, производить ремонтные работы.

Осуществлять общее руководство деятельностью Бухгалтерии и нести персональную ответственность за надлежащее выполнение возложенных на Бухгалтерию задач и функций в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами МВД России.

Сварка конструкций из высоколегированных сталей, титана, никеля и других специальных сплавов;

- диагностика, ремонт, монтаж, демонтаж, обслуживание и наладка сложного  оборудования, механизмов  - слесарная обработка  деталей и узлов - изготовление сложных приспособлений для ремонта и монтажа

Уборка территории

Анализ процессов документооборота, локальных документов по вопросам управления персоналом, бизнес-процессов организации, удовлетворенности персонала Документационное оформление результатов управления персоналом, его аудита, работы структурных подразделений Документационное и организационное сопровождение стратегического управления персоналом и работы структурных подразделений Подготовка предложений по развитию систем управления персоналом, по необходимым корректирующим и превентивным мерам и по повышению эффективности работы структурных подразделений Контроль процессов в области управления персоналом и работы структурных подразделений, сравнение и анализ процессов, результатов управленческих мероприятий, определение факторов, вызывающих отклонение от плановых показателей Согласование и контроль договоров по вопросам и системам стратегического управления персоналом и работе структурных подразделений, организация процедур по их заключению Подготовка результатов анализа соответствия организации и оплаты труда персонала успешным корпоративным практикам Выполнение требований по хранению информации о результатах действия систем стратегического управления персоналом и работы структурных подразделений

Банк "Приморье" ищет Специалиста по работе с клиентами (Финансового навигатора, который делает банковские услуги простыми и человечными) Мы не просто консультируем — мы создаём финансовую уверенность В банке "Приморье" верим: хороший сервис — это когда сложное становится понятным, а клиент уходит не просто с решением, а с ощущением, что его действительно услышали. Мы ищем не просто сотрудника, а финансового проводника — того, кто поможет клиентам разобраться в возможностях и найти идеальное решение. Твоя роль в команде Ты будешь ключевым связующим звеном между банком и клиентом: Консультировать по продуктам (карты, вклады, переводы) — не шаблонно, а с пониманием реальных потребностей Оформлять документы — быстро, точно и без лишнего стресса для клиента Предлагать решения — учиться видеть возможности для кросс-продаж (и получать за это бонусы!) Стать лицом банка — тем, кому клиенты будут рады вернуться Идеальный кандидат — это ты, если: Говоришь на человеческом языке — умеешь объяснять сложное просто Любишь общение — готов выслушать и помочь, а не просто отработать скрипт Внимателен к деталям — понимаешь, что в финансах мелочи решают всё Хочешь расти — мечтаешь о карьере в банковской сфере Опыт не обязателен! Главное — желание учиться и делиться знаниями с клиентами. Почему стоит начать с нами? Старт без стресса: Пошаговое обучение + поддержка наставников Реальный рост: 80% наших руководителей начинали с этой позиции Гибкий график: 09:00-17:15, 11:00-19:15 по будням, суббота и воскресенье — выходной. Стабильность: 30 лет на рынке, 700+ сотрудников, современный офис Атмосфера: Команда, где ценят инициативу и поддерживают друг друга Финансы — это про людей Мы не просто выдаем карты и оформляем вклады — мы помогаем клиентам чувствовать себя увереннее в мире финансов. P.S. Сомневаешься в опыте? Не переживай — у нас есть история, как десятки таких же сомневающихся стали профессионалами. Главное — желание развиваться!

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации Проектирование и реализация воспитательных программ Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.) Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка) Помощь и поддержка в организации деятельности ученических органов самоуправления Создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни образовательной организации Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка

Проверка состояния котельной в начале смены. Обеспечение функционирования котлов и другого оборудования в соответствии с заданными параметрами. Соблюдение норм использования соответствующих приборов и оборудования. Отключение и включение оборудования, а также переключение режимов его функционирования. Текущее наблюдение за деятельностью котельной и немедленное информирование руководства при обнаружении значимых проблем в работе оборудования. Текущий контроль за показателями измерительных приборов. Участие в подготовке к сезонному включению и отключению оборудования котельной. Устранение несложных недостатков в функционировании оборудования. Соблюдение в своей деятельности норм технической и пожарной безопасности, правил охраны труда и других установленных стандартов. Передача смены в соответствии с установленным порядком. Заполнение документов, востребованных в работе.

Проверка исправности и состояния электрооборудования. Монтаж нового электрооборудования, электрических сетей. Ремонт, монтаж, регулировка, наладка и обслуживание релейной защиты эл. сетей и эл.оборудования.

Выполнение подсобных работ, работа в школьной библиотеке, уборка школьных классов.

Подготовка строительной площадки. Очистка территории, удаление мусора, подготовка инструментов и материалов для рабочих дней. Помощь в строительстве. Подача материалов, установка опалубки, армирование и помощь в заливке бетона. Обеспечение безопасности. Установка ограждений и знаков безопасности, а также обеспечение соблюдения правил безопасности на строительной площадке. Работа с инструментами. Использование ручного и электрического инструмента, такого как дрели, пилы и молотки.

Содержание всех элементов железнодорожного пути и подкранового пути козловых кранов по прочности, устойчивости и состоянию, обеспечивающему безопасное и плавное движение поездов и кранов со скоростями, установленными на участке железнодорожного и подкранового пути козловых кранов.

7.1. Производить набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе, отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии). 7.2. Обучение учащихся в соответствии с федеральными государственными требованиями. 7.3. Обучение учащихся в соответствии с рекомендациями Минкультуры России по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств. 7.4. Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения учащихся на учебных занятиях. 7.5. Консультирование учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшего выбора профессии. 7.7. Текущий контроль, помощь учащимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях. 7.8. Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы. 7.9. Проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) учащихся. 7.10. Организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и внеурочной деятельности. 7.11. Контроль и оценка освоения дополнительных общеразвивающих программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии).

Обеспечение выполнения задач и функций, возложенных на Мастера ЖД. Надзор за комплексом сооружений пути и путевых устройств и содержание их в состоянии, обеспечивающем безопасную и бесперебойную подачу (уборку) вагонов.

1. Обеспечение выполнения задач и функций, возложенных на товарно-транспортный участок Топливо-бункеровочного комплекса. 2. Выполнение операций по приёму, хранению и выдачи нефтепродуктов, поступающих водным и наземным транспортом, отпускаемых в водный и в наземный транспорт.