Все вакансии в регионе Ростовская область, страница: 230

Осуществлять своевременный качественный ремонт и ТО транспортных средств, а также ремонт оборудования, механизмов, узлов и агрегатов  Знать конструкцию автомобилей, в том числе пожарных, поступающих в Учреждение на ремонт и обслуживание, технологию проведения технического обслуживания и ремонта, материалы, технические жидкости, применяемые при выполнении работ.

Знать нормативные акты по вопросам деятельности РВГ Центра, по ремонту и техническому обслуживаю авто, техники, конструкцию пожарных автомобилей, технологию проведения технического обслуживания и ремонта, материалы, технические жидкости, применяемые при проведении работ. Знать основы планирования и управления группой, расстановку рабочих по ремонту автомобильной техники и оборудования по рабочим местам. Знать основы планирования и управления группой, расстановку рабочих по ремонту автомобильной техники и оборудования по рабочим местам. Непосредственно проводить воспитательную работу среди подчиненных, проводить мероприятия по укреплению дисциплины и соблюдению законности, воспитанию у личного состава профессиональных качеств, необходимых для осознанного выполнения служебного долга, в том числе и в экстремальных условиях.

Обеспечивать прием, перевод и увольнение работников в электронном программном комплексе (1с. Зарплата и кадры)  Осуществлять контроль за комплектованием вакантных должностей личного состава, анализ наличия некомплекта и его реализации;   Осуществлять подготовку графиков отпусков личного состава, а также осуществлять контроль за его исполнением

Своевременно выполнять возложенные на него задачи; Осуществлять круглосуточный контроль за работой средств радиосвязи, а также источников резервного питания в помещении радиобюро ГУ МЧС России по Ростовской области; Организовывать правильную техническую эксплуатацию и бесперебойную работу оборудования радиосвязи;   Обеспечивать своевременность представления, правильность и полноту заполнения отчетной и служебной документации по своему направлению деятельности

В МБОУ СШ №8 "классическая требуется учитель информатик Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями Развитие инициативы обучающихся по использованию информатики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в  олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения информатики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания информатики Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний информатики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Надлежащим образом выполнять возложенные должностные обязанностии требования настоящего должностного регламента и должностной инструкции специалиста по прогнозированию чрезвычайных ситуаций оперативной дежурной смены Главного управления; Повышать свой профессиональный уровень в системе служебной и специальной подготовки; Знать и применять в повседневной деятельности руководящие документы, устанавливающие порядок исполнения настоящего должностного регламента; Осуществлять взаимодействие со специалистами ОДС Главных управлений субъектов Южного федерального округа, по вопросам мониторингаи прогнозирования, обмену информацией о прогнозируемых рисках возникновения ЧС и параметрах окружающей среды, функционирования потенциально опасных объектов и объектов жизнеобеспечения; Знать квалификацию и критерии информации о чрезвычайной ситуации; Осуществлять сбор, обработку и анализ информации об источниках ЧСи показателях риска возникновения ЧС;

Расчет и анализ экономическихпоказателей результатов

Сбор, мониторинг и обработкаданных для проведения расчетов экономических показателей организации

Выполнять должностные обязанности согласно должностной инструкции

Работа с ОО по составлению муниципального задания  Формирование бюджета Комплектование ОО района

Выполнение социальных программ занятости. Консультация граждан и юридических лиц относительно действующего законодательства, разъяснение прав и обязанностей физическим и юридическим лицам.

Осуществлять администрирование доходов по кодам бюджетной классификации, которые закреплены за Отделом, в соответствии с приказом Территориального управления об администрировании доходов федерального бюджета; принимать участие в разработке планов отдела; обеспечивать подготовку и передачу на хранение в архив ТУ Росимущества документов по истечении установленных сроков их текущего хранения; взаимодействовать, в рамках должностных полномочий, с работниками других структурных подразделений ТУ Росимущества, принимать участие в работе рабочих групп и совещаниях по закрепленным направлениям деятельности отдела; оказывать консультативную и методическую помощь работникам структурных подразделений ТУ Росимущества по вопросам, относящимся к компетенции отдела; участвовать в проверках и осмотрах земельных участков, проводимых в ТУ Росимущества по вопросам, входящим в компетенцию отдела; обеспечивать защиту имущественных и иных прав и законных интересов Российской Федерации, в сфере компетенции отдела; осуществлять сбор, анализ и подготовку информации о поступлении арендной платы за землю в федеральный бюджет, о количестве заключенных договоров аренды земельных участков, находящихся в федеральной собственности, о начисленных суммах арендной платы за них и задолженности по арендной плате, о ведении претензионной работы по взысканию задолженности по арендной плате за землю; проводить работу по предоставлению земельных участков, находящихся в федеральной собственности, в аренду, в безвозмездное пользование, постоянное (бессрочное) пользование, в собственность, установлению сервитутов; подготавливать проекты правоприменительных актов по вопросам аренды, безвозмездного пользования, постоянного (бессрочного) пользования, установления сервитутов на земельные участки находящиеся в федеральной собственности; обеспечивать подготовку предложений о размещении заказов на выполнение работ по определению рыночной стоимости земельных участков, определению платы за фактическое пользование земельными участками, осуществлять прием и экспертизу выполненных работ по заключенным государственным контрактам и осуществлять контроль исполнения государственных контрактов. обеспечивать подготовку предложений о размещении заказа на выполнение землеустроительных работ на земельные участки, находящиеся в федеральной собственности или относящихся к федеральной собственности, осуществлять прием и экспертизу выполненных работ по заключенным государственным контрактам на выполнение землеустроительных работ; обеспечивать предоставление в ТУ Росимущества сведений и проводить экспертизу документов о земельных участках, на которые у Российской Федерации возникает право собственности; обеспечивать соблюдение требований по технической защите информации ограниченного распространения;   осуществлять в пределах компетенции отдела прием граждан, представителей юридических лиц;

Обеспечение постоянной готовности водолазной станции к выполнению водолазных работ. Профилактический осмотра судна, очистка подводной части корпуса, гребных винтов. Зарядка водолазных аппаратов сжатым воздухом.Обследование подводной части гидротехнических сооружений.Осмотр каменных откосов каналов, плотин и других сооружений для швартовки судов.Перепиливание под водой стволов деревьев,  деревянного мусора.                                                                                                            Установка металлических пластырей, экранов на водозаборах.Укладка бетонной смеси под водой.Строповка и расстроповка предметов под водой.Выполнение под водой простых монтажных и такелажных работ.Выполнение работ, необходимых для установки и поднятия ремонтных затворов главных гидроагрегатов и рыбохода.Осмотр, чистка порогов и пазов затворов главных гидроагрегатов и рыбохода.

Учёт основных средств и других материальных ценностей, долгосрочных вложений, правильное документальное оформление и своевременное отражение в регистрах бюджетного учета, их поступления, движения и выбытие; Своевременное начисление амортизации по амортизируемому имуществу;   Бюджетный учет материальных запасов, обеспечение сохранности и контроль над их движением и правильным использованием с учетом установленных норм расхода;   Составление и предоставление в МЧС России в установленные сроки бюджетной отчетности

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

- Оперативно и безошибочно обрабатывать заявки; заполнять причины недопоставок, проверять цены в соответствии с текущими акциями; - Формировать пакет документов (УПД, с-ф, накладные, маршрутные листы, договоры и т.д.) для экспедиторов. Принимать документы после доставок - Работать в системе EDI (обработка заказов; выгрузка подтверждения и уведомления; выгрузка УПД); - Осуществлять взаимодействие со складом (в плане оформления документации, доставки товара клиенту, возврата и замены накладных);

Методическое руководство воспитательно-образовательной деятельностью воспитателей и других педагогических работников. Координация деятельности воспитателей и педагогических работников в проектировании образовательной среды учреждения. Оказание учебно-методической и научной поддержки всем участникам образовательного процесса. Осуществление взаимосвязи и сотрудничества в работе детского сада, семьи и социума. Содействие всестороннему развитию воспитанников через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в детском саду. Помощь в формировании общей культуры личности, социализации, развитии познавательных интересов воспитанников. Содействие непрерывному профессиональному развитию и росту педагогов. Участие в выполнении целевых федеральных, региональных и муниципальных программ развития дошкольного образования. Систематический контроль и анализ состояния образовательной и воспитательной работы в детском саду и принятие на его основе конкретных мер по повышению качества и эффективности работы. Организация мониторинга в начале учебного года для определения зоны образовательных потребностей каждого воспитанника и в конце года для выявления уровня достижений каждого воспитанника промежуточных и итоговых показателей освоения программы. Организация работы по подготовке и проведению педагогических советов, родительских собраний и других мероприятий, предусмотренных годовым планом дошкольного образовательного учреждения. Ведение необходимой документации, своевременное представление заведующему детским садом необходимых данных и сведений.

Выполнение поручений руководителя, выполнение работ не требующих квалификации.

Учебно-вспомогальная работа в образовательном процессе. Уборка помещений, кормление детей, уборка постелей, помощь в одевании и раздевании детей дошкольного возраста

Осуществляет подготовку и формирование исковых заявлений, заявлений о выдаче судебных приказов, составление расчёта задолженности по всем должникам (абонентам), необходимых для инициации, ведения, завершения судебных процессов, а также документов, необходимых для исполнения судебных актов. Представляет интересы Общества в судах общей юрисдикции и арбитражных судах, а также в государственных и общественных организациях, осуществляет ведение соответствующих судебных дел.