Все вакансии в регионе Ростовская область, страница: 12

Обеспечивать корректное плавное профессиональное вождение автобуса, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автобуса. Перед выездом проверить и в пути обеспечить исправное техническое состояние транспортного средства. При возникновении в пути неисправностей, с которыми запрещена эксплуатация транспортных средств, должен устранить их, а если это невозможно, то следовать к месту стоянки или ремонта с соблюдением необходимых мер предосторожности. Перед началом перевозки детей убедиться в наличии сопровождающих взрослых у каждой из дверей транспортного средства. Движение начинать при наличии приказа, путевого листа и двигаться по утвержденной схеме маршрута движения, проявляя особое внимание к опасным участкам. Во время движения и стоянки все двери школьного автобуса должны быть блокированы. При выходе из автобуса (посадке) необходимо убедиться в отсутствии потенциальной опасности. Следить за техническим состоянием автобуса, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации), своевременно проходить техническое обслуживание и технический осмотр.Содержать двигатель и салон автобуса в чистоте, надлежащем санитарном порядке, защищать их предназначенными для этого соответствующими средствами ухода за теми или иными поверхностями. Строго выполнять все распоряжения директора школы и механика. Обеспечивать своевременную подачу школьного автобуса. Сообщать своему непосредственному руководителю достоверную информацию о своем самочувствии. Не употреблять перед или в процессе работы алкоголь, психотропные, снотворные, антидепрессанты и другие средства, снижающие внимание, реакцию и работоспособность организма человека.

Проведение комплекса работ по дезинфекции соответствующих объектов требуемыми методами  в соответствии сустановленными требованиями.Корректное использование дезинфекционной камеры и других приборов в своей работе.Подготовка и применение необходимых при дезинфекции веществ.Участие в планировании мероприятий по дезинфекции.Проверка качества работ по дезинфекции, проводимых сторонними исполнителями.Взаимодействие с другими служащими по вопросам проведения мероприятий подезинфекции.Текущий контроль за уровнем запасов соответствующих веществ.Отслеживание результатов мероприятий по дезинфекции.Анализ выявленных в ходе работ проблемных моментов, а также выработкапредложений по их ликвидации и профилактике.Информирование руководства по недостаткам, обнаруженным в ходе проведенияработ по дезинфекции.Применение необходимых средств индивидуальной защиты.Соблюдение установленных правил по личной и общественной безопасности.

На младшую медицинскую сестру по уходу за больными возлагаются следующие должностные обязанности: Осуществляет приём смены, проверяет полное наличие проживающих по списку, расписываясь в журнале передачи смен. Оказывает санитарно-гигиенические услуги: умывание; бритье; ежедневный уход за волосами; смена подгузника; помощь в пользовании судном, мочеприемником; мытье проживающего в кровати; смена постельного белья; смена нательного белья; полное купание в душе или ванной комнате; уход за ногтями рук; уход за ногтями ног.  Обеспечивает гигиену питания проживающих, нуждающихся в постороннем уходе.Осуществляет подготовку проживающих, нуждающегося в постороннем уходе, к приему пищи. Производит уборку прикроватного столика (стола) после еды и удаление пищевых отходов.Выводит проживающих на прогулку.Производит уборку жилых комнат в случае необходимости.

Заведующий отделением обязан:Осуществлять руководство отделением в соответствии с действующими законодательством и нормативно-правовыми актами.Организовывать работу коллектива по оказанию качественной медико- социальной помощи больным.Обеспечивать организацию социально-бытового обслуживания, оказания медико-социальной, психологической и юридической помощи лицам, находящимся в отделении. Осуществлять анализ деятельности отделения и на основе оценки показателей его работы принимает необходимые меры по улучшению форм и методов его работы. Обеспечивать и контролировать выполнение сотрудниками отделения, больными и посетителями правил внутреннего распорядка, противопожарной безопасности, охраны труда, санитарно-эпидемиологического режима.Оказывать консультативную и организационно-методическую помощь сотрудникам учреждения по своей специальности. Готовить статистические отчеты, в т.ч. годовой отчет, информационно-аналитические материалы.Содействовать выполнению работниками отделения своих должностных обязанностей. Участвовать в проведении занятий по повышению квалификации медицинского персонала по своей специальности. Планировать работу отделения и анализировать показатели его деятельности. Обеспечивать своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами.  Проводить санитарно-просветительскую работу. Соблюдать правила и принципы врачебной этики и деонтологии. Квалифицированно и своевременно исполнять приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно- правовые акты по своей профессиональной деятельности.  Оперативно принимать меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности учреждения, его работникам, пациентам и посетителям.

Приготовление холодных, первых, вторых, третьих блюд и кулинарных изделий массового спроса. выпуск холодных блюд, закусок (салатов, овощных, с мясом, винегретов, рыбы под маринадом, студня, сельди натуральной и с гарниром). Варка бульонов (мясных, мясокостных, рыбных, грибных), супов (заправочных, пюреобразных, холодных, сладких, молочных). приготовление различных видов пассировок, соусов (томатного, лукового, парового, молочного и др.). Приготовление вторых блюд из мяса, рыбы, овощей, круп в вареном, тушеном, запеченном, жареном виде (мяса отварного, рагу, гуляша, тефтелей, биточков, в соусе, рыбы отварной, жареной, паровой, овощей фаршированных, запеканок из овощей, круп, молочных блюд и др.) горячих и холодных напитков, сладких блюд. Замешивание теста (пресного и дрожжевого) и выпечка изделий из него (расстегаи, кулебяки, пирожки, лапша домашняя). Заправка птицы для варки и жарки. Подготовка рыбы для тепловой обработки. Изготовление порционных полуфабрикатов из говядины, баранины, свинины. Раздача приготовленных блюд. Соблюдение санитарных норм приготовления пищи, правил личной гигиены. Соблюдение правил техники безопасности.

Проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Организовывает самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Руководит учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена). Консультирует обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)). Проводит текущий контроль, оценку динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). Разрабатывает  мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирует его предметно-пространственную среду, обеспечивающую освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы. Контролирует и оценивает результаты освоения учебного предмета, курса дисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации (самостоятельно и (или) в составе комиссии). Оценивает освоение образовательной программы при проведении государственной итоговой аттестации в составе экзаменационной комиссии. Разрабатывает и обновляет рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. Разрабатывает  и обновляет учебно-методическое обеспечение учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) программ СПО, профессионального обучения и (или) ДПП, в том числе оценочных средств для проверки результатов их освоения. Планирует занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. Ведёт документацию, обеспечивающую реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП.

Проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Организовывает самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Руководит учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена). Консультирует обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)). Проводит текущий контроль, оценку динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). Разрабатывает  мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирует его предметно-пространственную среду, обеспечивающую освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы. Контролирует и оценивает результаты освоения учебного предмета, курса дисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации (самостоятельно и (или) в составе комиссии). Оценивает освоение образовательной программы при проведении государственной итоговой аттестации в составе экзаменационной комиссии. Разрабатывает и обновляет рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. Разрабатывает  и обновляет учебно-методическое обеспечение учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) программ СПО, профессионального обучения и (или) ДПП, в том числе оценочных средств для проверки результатов их освоения. Планирует занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. Ведёт документацию, обеспечивающую реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП.

Контроль активной клиентской базы; Привлечение новых врачей к сотрудничеству; Взаимодействие с врачами и привлечение к совместной работе; Собирать, систематизировать и вести историю партнерства по существующим и потенциальным врачам на закрепленной территории Ростов-на-Дону и Ростовская область; Проведение переговоров/круглых столов; Организация работы врачей в собственных офисах; Продвижение услуг в лабораторной диагностике и врачебных услуг.

Вакансия компании: ИП Мозговой Никита Викторович Условия:Оформление по Трудовому договоруОплата ГМСОплата бензинаСкидки в компанииОплата мобильной связиМожно без oпыта paбoты.Обязанности:Сбор заявок по действующим Т.Т.Развитие клиентской базыКонтроль дебеторской задолжности Давно мечтаешь работать в надежной, стабильной, развивающейся компании и хочешь быть уверенным в завтрашнем дне? Откликайся на вакансию и добро пожаловать в команду!

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Взятие венозной крови, с помощью вакуумной системы (Vacuette) взрослым и детям от 1 года; Выполнение в/м, в/в инъекции, постановка капельниц, уколы; Взятие мазков; Выполнение административных функций (информирование посетителей по вопросам предоставления медицинских услуг, работа с компьютером и кассовым аппаратом).

Взятие венозной крови, с помощью вакуумной системы (Vacuette) взрослым и детям от 1 года; Выполнение в/м, в/в инъекции, постановка капельниц, уколы; Взятие мазков; Выполнение административных функций (информирование посетителей по вопросам предоставления медицинских услуг, работа с компьютером и кассовым аппаратом).

Правовое сопровождение ,составление исков, претензий, процессуальных документов, участие в судах и тд. Взаимодействие с гос.органами, регистрирующими организациями, нотариусом, ресурсоснабжающими организациями; Обязательные действия с учредительными документами, регистрация вносимых изменений в ЕГРЮЛ

Подписание кадровых документов с сотрудниками компании, выдача справок, ведение личных дел и трудовых книжек сотрудников, проверка предоставленных документов при приёме Подготовка документов по запросу сотрудников и гос. органов Консультирование сотрудников по вопросам трудового законодательства

Борщик служебных помещений должен знать: • требования технологических инструкций, инструкций по рабочему месту или технологических карт; • требования охраны труда, техники безопасности и промышленной санитарии при ручной уборке поверхностей, при проведении дезинфекции, при осуществлении первичного сбора, сортировки и перемещения твердых коммунальных отходов (ТКО); • требования пожарной безопасности при ручной уборке, при проведении дезинфекции, при осуществлении первичного сбора, сортировки и перемещения ТКО; • средства индивидуальной защиты (СИЗ) и их применение при проведении ручной уборки, дезинфекции, осуществлении первичного сбора, сортировки и перемещения ТКО; • виды поверхностей и их основные признаки; • свойства различных материалов убираемых поверхностей; • типы загрязнений поверхностей и их признаки; • степени (интенсивность) загрязнения убираемых поверхностей; • методы выведения спонтанно образовавшихся пятен с различных поверхностей без применения специальных химических средств; • виды и назначение инвентаря и материалов, необходимых для ручной уборки, дезинфекции, осуществления первичного сбора, сортировки и перемещения ТКО; • технологические процессы ручной уборки поверхностей; • способы дезинфекции; • технологические процессы проведения дезинфекции; • системы цветовой кодировки инвентаря, расходных материалов, СИЗ для уборки и дезинфекции; • правила обращения с химическими средствами для ручной уборки; • правила обращения с химическими средствами для дезинфекции; • воздействие дезинфицирующих средств на различные виды поверхностей и на человека; • технологические процессы текущего обслуживания емкостей для сбора мусора и систем мусороудаления; • правила обращения с химическими средствами для дезинфекции емкостей для сбора мусора и систем мусороудаления; • применение СИЗ при проведении дезинфекции емкостей для сбора мусора и систем мусороудаления; • виды и назначение инвентаря и материалов, используемых для дезинфекции емкостей для сбора мусора и систем мусороудаления; • способы оценки качества выполненных работ; • особенности ведения служебной документации по уборке; • основы трудового законодательства.

Содержание в чистоте прилегающей территории

Обследование детей с целью установления диагноза. Назначение лечения детям и контроль его эффективности и безопасности. Проведение профилактических мероприятий, в том числе санитарно-просветительной работы, среди детей и их родителей.

Вакансия компании: ООО СКВ Мы занимается продажей климатического оборудования бытового и промышленного назначения Условия:Официальное оформление по ТК РФ.График работы: пн-пт, с 9:00 до 18:00.Оклад + % от продаж.Корпоративная мобильная связь.Работа в комфортном офисе.Требования:Опыт работы в продажах от 1 года.Хорошие коммуникативные навыки.Умение работать в команде.Знание климатической техники приветствуетсяОбязанности:Активные продажи климатической техники оптом.Поиск новых клиентов и работа с текущей клиентской базой.Проведение переговоров и заключение договоров.Участие в выставках и презентациях продукции.Анализ рынка и конкурентов. Тип занятости: полная

- управление грузовым автомобилем, - перевозка сельхоз. продукции (зерно, подсолнечник) внутри организации, - небольшой ремонт грузового автомобиля

Прием заказов, формирование и печать отгрузочных документов управленческий учет товара контроль поступающих документов ведение установленной отчетности