Преподаватель математики

2.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

2.2. Организует и контролирует самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.

2.3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании.

2.4. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования.

2.5. Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности.

2.6. Оценивает эффективность обучения по предмету (дисциплине) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы, электронные таблицы в своей деятельности.