Все вакансии в регионе Республика Тыва, страница: 82

Специализированные навыки и знания (владение программами, техника продаж); личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определённого опыта

Обрезка кустарников  полив газона  удаление пыли  мытье стен и полов

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, развивает их разнообразную творческую деятельность. Принимает участие в мероприятиях по формированию контингента школы, комплектует состав групп и классов, принимает меры по сохранению контингента обучающихся в течение срока обучения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, следит за внешним видом обучающихся. Участвует в разработке и реализации образовательных программ. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. Несёт ответственность за качество обучения обучающихся. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Поддерживает порядок и чистоту в закреплённых для занятий помещениях. Ведёт установленную отчётность и документацию (расписание уроков, журнал, индивидуальные планы, отчёты преподавателей и т. д.). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением. Ведёт методическую работу (открытые уроки, рефераты, сообщения и т. д.) в соответствии с требованиями квалификационной категории и планом работы школы. Участвует в работе Педагогического совета школы, в деятельности различных форм методической работы, в работе совещаний, проводимых администрацией школы, в составе секций, советов, комиссий. Обеспечивает участие обучающихся в творческой (концертной, выставочной, конкурсной) деятельности школы.

Разрабатывает совместно с преподавателями специальных и профилирующих дисциплинтематические планы и программы.  Проводит индивидуальные и групповые учебные занятия с обучающимися, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, а так же современных информационных технологий, осуществляет музыкальное сопровождение учебных занятий.  Формирует у обучающихся исполнительские навыки, прививает им навыки ансамблевой игры, способствует развитию у них художественного вкуса, расширению музыкально-образных представлений и воспитанию творческой индивидуальности, организует их самостоятельную деятельность, используя современные образовательные технологии, включая информационные и компьютерные технологии, а также цифровые образовательные ресурсы. Обеспечивает профессиональное исполнение музыкального материала на уроках, экзаменах, зачетах, концертах (спектаклях), показательных выступлениях. Читает с листа, транспонирует музыкальные произведения. Координирует работу по аккомпанированию при проведении музыкальных занятий имассовых мероприятий. Оценивает эффективность обучения, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, участвует в аттестации обучающихся. Принимает участие в разработке тематических планов, программ (общих, специальных, профилирующих дисциплин). Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в оздоровительных, воспитательных и других мероприятиях, предусмотренных образовательной программой. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, развивает их разнообразную творческую деятельность.  Принимает участие в мероприятиях по формированию контингента школы, комплектует состав групп и классов, принимает меры по сохранению контингента обучающихся в течение срока обучения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, следит за внешним видом обучающихся. Участвует в разработке и реализации образовательных программ. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. Несёт ответственность за качество обучения обучающихся. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.Ведёт установленную отчётность и документацию (расписание уроков, журнал, индивидуальные планы, отчёты преподавателей и т. д.). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением. Ведёт методическую работу (открытые уроки, рефераты, сообщения и т. д.) в соответствии с требованиями квалификационной категории и планом работы школы. Участвует в работе Педагогического совета школы, в деятельности различных форм методической работы, в работе совещаний, проводимых администрацией школы, в составе секций, советов, комиссий. Обеспечивает участие обучающихся в творческой (концертной, выставочной, конкурсной) деятельности школы.

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, развивает их разнообразную творческую деятельность.  Принимает участие в мероприятиях по формированию контингента школы, комплектует состав групп и классов, принимает меры по сохранению контингента обучающихся в течение срока обучения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, следит за внешним видом обучающихся. Участвует в разработке и реализации образовательных программ. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. Несёт ответственность за качество обучения обучающихся. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Поддерживает порядок и чистоту в закреплённых для занятий помещениях.  Ведёт установленную отчётность и документацию (расписание уроков, журнал, индивидуальные планы, отчёты преподавателей и т. д.). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением. Ведёт методическую работу (открытые уроки, рефераты, сообщения и т. д.) в соответствии с требованиями квалификационной категории и планом работы школы. Участвует в работе Педагогического совета школы, в деятельности различных форм методической работы, в работе совещаний, проводимых администрацией школы, в составе секций, советов, комиссий. Обеспечивает участие обучающихся в творческой (концертной, выставочной, конкурсной) деятельности школы.

Развитие творческих способностей детей, формирование устойчивого интереса к деятельности в области искусств; удовлетворение потребностей обучающихся в приобретении знаний, умений, навыков в области искусств; реализацию личностно-ориентированного подхода, обеспечивающего творческое и духовно-нравственное развитие ребенка, воспитание личности, способной к успешной социальной адаптации в условиях быстро меняющегося мира; обеспечение возможности продолжения обучения по дополнительной предпрофессиональной программе в области искусств при наличии достаточного уровня развития творческих способностей и физических (при необходимости) данных.

Отвечать за сохранность здания, замков, окон, пожарного инвентаря; топить печь в котельной, чистить и выносить золу, колоть и подносить дрова

Пунктуальность коммуникабельность исполнительность  дисциплина мотивация

Уборка административных и учебных помещений лицея

Организация работы медицинского кабинета. Организация и проведение ежедневных предрейсовых и периодических медицинских осмотров. Работа с медицинской документацией. Ведение отчетности по направлению  деятельности.

Обеспечивает безаварийную и надежную работу всех видов техники и оборудования, их правильную эксплуатацию, своевременный качественный ремонт и техническое обслуживание. Организует подготовку календарных планов (графиков) осмотров, проверок и ремонта техники и оборудования, заявок на выполнение капитальных ремонтов, на получение необходимых для планово-предупредительных и текущих ремонтов материалов, запасных частей, инструмента.Организует учет выполнения работ по ремонту и модернизации оборудования, контролирует их качество, а также правильность расходования материальных ресурсов, отпущенных на эти цели.

Ремонтные работы с мебелью

Тепло- и водоснабжения, очистительных сооружений, других коммунальных и энергетических сетей (систем), а также линий (сетей) связи, расположенных и/или проходящих по территории Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва. - Своевременно в срок предоставлять ответы на поступающие письма по СЭД «Практика», требования и представления надзорных органов, запросы от отраслевых ведомств и организаций.  - Организовывать штабы по благоустройству населенных пунктов Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва. - Организовывать работу комиссии по снижению задолженности по потребленным услугам ЖКХ среди населения Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва. - Исполнять добросовестно свои должностные обязанности.     - Исполнять оперативно распоряжения, постановления, указания, поручения председателя администрации Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва.

2.1. разработка меню/ассортимента и рецептов блюд, напитков и кулинарных изделий; 2.2. приготовление и оформление блюд, напитков и кулинарных изделий; 2.3. подготовка сырья и полуфабрикатов для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий; 2.4. оценка наличия запасов сырья и полуфабрикатов, необходимых для приготовления блюд, налитков и кулинарных изделий; 2.5. оценка наличия персонала и материальных ресурсов, необходимых для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий; 2.6. контроль хранения и расхода продуктов, используемых при производстве блюд, напитков и кулинарных изделий; 2.7. контроль качества приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий; 2.8. контроль безопасности готовых блюд, напитков и кулинарных изделий; 2.9. презентация готовых блюд, напитков и кулинарных изделий потребителям; 2.10. составление заявок на сырье и полуфабрикаты, используемые при приготовлении блюд, напитков и кулинарных изделий; 2.11. подготовка товарных отчетов по производству блюд, напитков и кулинарных изделий; 2.12. контроль работы помощника повара.

Согласно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции.

Помогать воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья и физического развития детей. Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической адаптации детей. Совместно с медицинскими работниками и воспитателем обеспечивать сохранение и укрепление здоровья детей, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению режима дня.

·   осуществляет контроль соблюдения Правил благоустройства территории  с.Мугур-Аксы; ·   организация  сбора и вывоза бытовых отходов и мусора. Обеспечивает взаимодействие между исполнителями и гражданами-потребителями данной услуги; ·   организация  мероприятий по уборке и благоустройству территории с.Мугур-Аксы (в том числе через договорные обязательства), организует проведение месячников, субботников; ·   обеспечение условий  массового отдыха жителей с.Мугур-Аксы; ·   содействие  в создании условий для предоставления транспортных услуг жителям с.Мугур-Аксы; ·    организация освещения улиц и установки указателей с названиями улиц и номерами домов с.Мугур-Аксы; ·   готовит  проекты муниципальных правовых актов, доклады, аналитические записки по вопросам, относящимся к компетенции  Специалиста ·   осуществление мероприятий по разработке и обеспечению выполнения утвержденных программ и планов работ по вопросам, входящим в его компетенцию; ·   выдавать справки и выписки из похозяйственных книг,  в пределах полномочий;

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав